方法 、 【一】教学前的准备： 步1、我们首先要带领学员对车辆进行检查，看是否有“三漏、三缺”讲解 示范 指导 讲评 骤 现象，以及汽车的转向系和制动系是否正常有效，并带好教案和《教、 学日志》以便做好训练记录。 主要内2、学员要在车前列队，由班长向教练报告出勤情况。 3、今天进行训练的科目是通过单边桥，按教学大纲的要求：该科目是让学员熟练的掌握准确运用转向、正确判断车轮直线行驶轨迹、操容 纵车辆不平行运行的技能。重点是准确判断车轮行驶的轨迹。难点是上右桥前方向右、左、右时机和方向量的把握。 在实际操作教学过程中应遵循的规律是：教练员讲解、示范动作、督促指导、反复训练和总结讲评五个步骤。 【二】教学中：（教练员讲解和示范动作） 1、在科目的训练中向学员讲解通过单边桥路和左、右两桥的规格情况（如图） 教授 课 内 容 学教学方法 方2、操作要求： 讲解 法 机动车驾驶人按规定的行驶方向，正确操纵转向，将汽示范 、 车的左、右侧前后车轮依次平稳、顺畅地驶过甲、乙两指导 步桥。 讲评 骤 3、通过单边桥的操作要领： 、 ○1、车辆前左车盖线与左桥中心线对正时保持直线缓慢主行驶（如果车速较快可带点刹车）。 要○2、当车辆后轮刚下桥时方向立即向右打到底，待车辆内左前角刚对准桥的左边缘线时立即将方向向左打到底等容 车辆摆正、当车前左刮雨器中间对准右桥桥面中心时要立即向右打方向一圈半，也就是回正方向，如有偏差可小幅度修正方向缓慢行驶通过右桥。 4、考试标准： ○1、车辆如有一轮没上桥不及格。 ○2、车辆上桥后，车辆又掉下桥面不及格。 ○3、发动机熄火不及格。 5、教练员进行督促指导总结讲评： 学员应按次序上车练习，通过一定的时间练习后学员一般会出现右桥上不去或者刚上右桥又掉下桥面。原因是当后轮下左桥后方向的右左右操作中最后的右时机和量的把握不准。起步停车要注意离合器的使用，防止发动机息火。在中间休息时再次根据这些情况给学员重点讲解上右桥前方向右、左、右的操作方法和把握时机的重要性，再让学员反复练习，最后学员都能熟练的掌握该科目的培训内容。 实操教案7：直角转弯 教学科目 直角转弯 名 称 教学教学目的与要求：掌握在急转弯路段正确操纵转向、准确判断内外轮差的能目力。 的教学重点：内、外轮差的判断。 与教学难点：转向盘的正确操纵和转向时机的把握。 要求 教授 课 内 容 教学方法 型 车C1 段 阶二 时 课1 学方【一】教学前的准备： 1、我们首先要带领学员对车辆进行检查，看是否有“三漏、三讲解 示范 法 缺”现象，以及汽车的转向系和制动系是否正常有效，并带好教指导 、 案和《教学日志》以便做好训练记录。 步2、学员要在车前列队，由班长向教练报告出勤情况。练车学员讲评 骤 要指纹签到、签退。 、 3、今天进行训练的科目是直角转弯。按教学大纲的要求：该科主要内目是让学员掌握在急转弯路段正确操纵转向、准确判断内外轮差的能力。重点是内、外轮差的判断。难点是转向盘的正确操纵和转向时机的把握。 容 在实际操作教学过程中应遵循的规律是：教练员讲解、示范动作、督促指导、反复训练和总结讲评五个步骤。 【二】教学中：（教练员讲解和示范动作） 1、在科目的训练中向学员讲解直角转弯场地规格情况（如图） 2、直角转弯的操作要领：（向左直角转弯） 讲解 将车沿右侧边缘线缓慢行驶，与边缘线尽可能保持在10---20cm示范 左右。当车头超出车前外边缘线20—30cm时，将方向迅速向左指导 打到底，通过后当车辆快要转正时回正方向驶出直角转弯场地。 讲评 教3、考试标准：A、行驶中、车轮触轧突出点不及格。 学B、借助倒车完成的扣10分。 方C、车轮轧触轧边缘线的扣20分。 法 D、发动机不得熄火。 、 4、教练员进行督促指导总结讲评： 步学员应按次序依次上车练习，通过一二轮练习后学员一般会出骤 现：1、触轧右边缘线。原因是想留出内轮差向右靠的太多；2、、 触轧突出点。原因是打方向时机太早，或者就是内轮差留的不主够。在中间休息时要根据这些情况再次给学员讲解示范，进一要步纠正训练中出现的问题，反复训练，最后要让学员都能熟练内准确的掌握该科目的培训内容。 容 【三】训练结束时还要对每个学员的操作情况进行讲评，并做好《教练日志》的填写记录，详读《安全驾驶驾驶读本》91页。最后带领学员对车辆进行检查整理，以便第二天正常训练，确保行车安全。 实操教案8：曲线行驶
驾校教练员规范化教学教案
