小班语言活动教案 最大的动物
活动目标:
1、学习角色对话,知道蓝鲸是世界上最大的动物。2、初步尝试阅读,体验阅读的快乐。活动准备:
1、桌面教具一套:动物图片(小蚂蚁、小鸡、小猫、小狗、小熊、小象就、蓝鲸)背景图(森林、大海)
3、大的图书《最大的动物》 活动过程: 一、导入
2、每个幼儿一只动物图片。二、 看大书,学习角色对话1、出示图书
今天森林里真热闹,来了许多动物,它们正在讨论:它们中谁最大?宝宝,你们来看看呢,它们谁最大?谁最小?
动物们也不知道谁大谁小,你们看,动物们都跑到书本里来找答案了,我们也来看看这本书,到书里面来找找答案。
2、我们要准备看书了,“叮咚”你看到了谁?小蚂蚁看到小鸡说:“小鸡、小鸡,你长得真大!”小鸡笑着说:“叽叽叽,我不大,小猫比我大。”小鸡怎么说的?(请幼儿集体说)话。
3、分角色练习对话 我来做小蚂蚁,你们来做小鸡,练习角色对
5、还有什么动物比狗还要大?(幼儿猜)看看谁大?小狗会怎么说?
4、“汪汪汪”谁来了?小狗和小猫比谁大?小猫会怎么说?
6、“咚咚咚”是谁呀?脚步声这么响,来的一定是个庞然大物,大块头,是谁呢?(幼儿猜)会怎么说?
小象真的很大很大,它的身体像座山,腿粗的像四棵大树。小熊
7、你还看到谁?(小蚂蚁)很小很小的小蚂蚁抬着头,才能和小象说话“小象、小象,你一定是世界上最大的动物。”小象笑着说:“我不大,有种动物比我大多了,它才是世界上最大的动物。”(翻书)
8、它的名字叫蓝鲸,宝宝,世界上最大的动物是谁?(蓝鲸)蓝
鲸生活在哪里?它每天快乐的在海洋里游来游去,捉小鱼小虾吃,蓝色的海洋就是蓝鲸的家。
三、游戏
1、我们来玩个找朋友的游戏,找比我大的动物朋友。小动物的后面有个小口袋,我们的小手伸在小口袋里。我们先从小椅子底下把动物图片轻轻拿出来,套在小手上,看看你戴的是什么动物?宝宝,你是谁呀?请几个宝宝来说一说。谁比我大。
2、请一个宝宝来找朋友,找到朋友碰一碰,你找了谁呀?说一说
3、宝宝们,你们也来找比你大的动物朋友,碰一碰,拉拉小手,说一说,谁比我大。
4、宝宝们,比你们都要大的动物是谁呀?(出示蓝鲸的图片)世界上最大的动物是蓝鲸。
小班语言活动教案 最大的动物
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