国考河北省沧州市教师教育类招聘考试教师招聘考试《公共基础知
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（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）
一、单选题
1. 在班级的各项活动中，（ ）是主导活动。
A、体育活动B、学习活动C、娱乐活动D、实践活动 【答案】B
2. 普通法法系的特点之一是（ ）。
A、制定法是法律渊源之一B、判例是法的渊源之一C、道德是法的渊源之一D、赦令是分的渊源之一【答案】B
3. “儿童中心主义”教育理论，违背了（ ）。
A、间接经验与直接经验相结合的规律B、传授知识和发展智力相统一的规律C、知识传授与思想教育相统一的规律D、教师主导作用与学生主体作用相结合的规律【答案】D
4. 有些课题主要包含高度有结构的知识和技能（如数学、物理、化学、计算、语法等），如果教学目标是 要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（ ）。
A、以教师为中心的讲授策略 B、师生互动策略 C、以学生为中心的发现学习 D、合作学习策略【答案】A
5. 下列生活常识说法错误的是（ ）。
A、用蘸有适量白酒的脱脂棉密封奶粉袋口可以延长奶粉的保存时间B、熟鸡蛋在冷水里浸一下就容易剥壳C、人踩香蕉皮后会向后摔，而绊到木头后会向前倒D、米饭烧焦的时候滴入少许食醋，可以去除焦味【答案】D
6. 提出培养“兼士”的教育目的是哪个学派？（ ）A、儒家B、道家C、墨家D、法家【答案】C
7. 我国全面发展教育的组成部分是（ ）。 A、高等教育、中等教育、初等教育、学前教育 B、正规教育、业余教育 C、德育、智育、体育、美育和劳动技术教育 D、普通教育、职业教育【答案】C
8. 1993 年联合国教科文组织提出了未来教育的四大支柱，下面各项中不正确的一项是（ ）。
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A、学会认知 B、学会做事 C、学会做人 D、学会学习【答案】D
9. 1993 年联合国教科文组织提出了未来教育的四大支柱，下面各项中不正确的一项是（ ）。
A、学会认知 B、学会做事 C、学会做人 D、学会学习【答案】D
10. 到 3 岁时，儿童脑的重量大约是（ ）。 A、390B、900C、125D、1000【答案】B
11. 根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（ ）。 A、25％B、50％C、75％ D、100％【答案】B
12. 全面系统的论述活动课程的价值的人是（ ）。 A、斯宾塞B、卢梭C、杜威D、洪堡【答案】C
13. 教师用简洁明快的叙述或设问，直接把新旧知识的冲突展现在学生面前，以引起学习动机这种导入方法是（ ）。
A、直接导入B、设疑导入C、悬念导入D、旧知识导入【答案】A
14. 孔子的弟子颜回评价老师说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”，这句话体现了 德育的（ ）。
A、导向性原则 B、尊重学生与严格要求学生相结合原则 C、疏导原则 D、教育的一致性与连贯性原则【答案】C
15. 间歇性精神病人在精神正常时有违法行为的，（ ）行政处罚。 A、不予 B、减轻 C、应予D、其他【答案】C
16. 关于我国的地理环境，下列说法不正确的是（ ）。
A、领土总面积居世界第 3 位B、领土最东端位于黑龙江和乌苏里江主航道中心线汇合处C、南北跨越纬度近 50 度，大部分在温带，小部分在热带、寒带D、我国与 14 个国家接壤【答案】C
17. 适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由（ ）批准。
A、学校B、市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门。C、市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门。D、乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门。【答案】D
18. 我国古代教育著作《学记》中就写道：“学无当于五官，五官不得不治”。从学习策略上看，这是属于（ ）。
A、认知策略B、复述策略C、监视策略D、组织策略【答案】B
19. 1989 年 11 月 20 日，联合国大会通过的《儿童权利公约》，下列（ ）不是其基本原则。
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A、儿童利益最佳原则、无歧视原则B、尊重儿童尊严原则、无歧视原则C、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则D、无歧视原则、放任儿童意愿原则【答案】D
20. 关注学生的情绪生活和情感体验，教师要用（ ）去实施教。 A、嘴B、耳C、心D、眼【答案】C
二、多选题
21. 学生认识的特殊性表现在（ ）。
A、认识的直接性 B、认识的间接性 C、认识的教育性 D、认识的交往性E、有指导的认识【答案】BCDE
22. 20 世纪 70 年代初几乎同时提出金融深化和金融抑制理论的经济学家是（ ）。
A、爱德华?肖B、罗伯特?麦金农C、菲利普斯D、赫尔希曼【答案】AB
23. 在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有（ ）。
A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、洛克D、赫尔巴特E、福禄倍尔【答案】ABE
24. 同其他形式的教育相比，家庭教育具有（ ）。
A、先导性B、感染性C、终身性D、个别性E、针对性【答案】ABCDE
25. 根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为（ ）。
A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【答案】BC
26. 影响师生关系的因素有（ ）。
A、教师的智慧B、学生对教师的认识C、学校的人际关系环境D、课堂组织环境E、教师的人格因素【答案】ABCDE
27. 党的十六届五中全会提出，必须提高自主创新能力，把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变经济增长方式的中心环节。提高我国的自主创新能力，有利于（ ）。
A、促进产业结构优化升级，提高经济增长的质量和效益B、提高能源资源利用效率，实现从资源消耗型经济向资源节约型经济的转变C、实现经济增长方式的转变，促进人与自然的协调发展D、适应经济全球化趋势，提高我国企业的竞争力【答案】ABCD
28. 在苏联教育心理学的发展阶段中，贡献较大的有（ ）。
A、乌申斯基B、鲁宾斯坦C、维果斯基D、卡普杰列夫E、布隆斯基【答案】BCE
29. 班集体的培养工作主要包括（ ）等。
A、组织集体活动B、确定奋斗目标C、制定集体规范D、形成集体核心E、建
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立正确舆论【答案】ABCDE
30. 任何知识结构都可以用（ ）表示。
A、动作B、数字C、图像D、符号E、图示【答案】ACD
31. 价格歧视得以实行一般要具备的条件包括（ ）。
A、市场存在不完全性B、各个市场对同种商品的需求弹性不同C、有效地把不同市场之间或市场的各部分之间分开D、确定国内产业造成了实质性损害或实质性损害威胁【答案】ABC
32. 我们可以借鉴的资本主义意识形态的理论有（ ）。
A、关于人类政治生活客观规律的探索B、关于经济运行一般规律的揭示C、关于思维规律的研究D、关于司法实践历史经验的描述【答案】ABCD
33. 在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有（ ）。
A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学 D、道尔顿制E、设计教学法 【答案】ABCDE
34. 劳动过程是劳动的一般性质和劳动的社会形式的统一观点，说明（ ）。 A、劳动过程是自然过程和社会过程的统一B、自然创造人和社会创造人的统一 C、人与自然的本源联系和人与自然的根本区别 D、劳动的主体和客体的统一【答案】ABC
35. 取得直接关系公共利益的特定行业的市场准入行政许可的被许可人，在为用户提供服务时，除依法应当 符合有关的标准和条件外，还应当履行的法定义务是（ ）。
A、提供安全、方便、稳定的服务 B、价格合理的服务 C、普遍服务的义务D、未经作出行政许可决定的行政机关批准，不得擅自停业、歇业。【答案】ABCD
36. 布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则有（ ）。 A、动机原则B、结构原则 C、程序原则D、强化原则 E、效果原则【答案】ABCD
37. 班集体的教育功能包括（ ）A、教养功能 B、教育功能C、管理功能D、社会功能E、发展功能【答案】ABCDE
38. 厂房、机器、设备、原材料等（ ）。
A、作为生产要素是就是成本 C、作为生产剩余价值之必要的物质条件时就是资本 B、作为剩余价值源泉是就是资本 D、作为活劳动的“吸收器”，给资本家带来剩余价值是就是资本【答案】CD
39. 桑代克提出的学习规律包括（ ）。 A、强化律B、练习律 C、准备律 D、效果律E、同化律【答案】BCD
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40. 班级授课是我国学校教学的基本组织形式，其局限性表现在（ ）。
A、难以因材施教B、不能大面积培养人才C、难以发挥教师的主导作用D、缺乏灵活性E、难以形成学生的探索精神、创造能力和实践能力【答案】ADE
41. 教育对人类地位的提升表现在（ ）。 A、使人的身心得到和谐，全面的发展 B、认识并发掘自身潜能 C、形成并发展人的个性D、发展人的精神力量 E、帮助人发现自身的价值【答案】ABCDE
42. 教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容？（ ）A、有关教育学、心理学、教育法等方面的教育理论知识以及将这些知识运用于实践的能力B、观察儿童的能力C、进行教育科学研究的能力D、较强的教学组织能力和语言表达能力E、运用教育机智，处理各种突发问题的能力【答案】ABCDE
43. 对社会模仿模式理解正确的选项有（ ）。
A、由美国班杜拉创立B、吸收了认知发展的某些观点，并与行为主义的合理内核相结合C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法D、理论拼凑痕迹明显E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果【答案】ABCDE
44. 近代中国社会的阶级结构是“两头小中间大”，“两头”是指（ ）。
A、无产阶级B、农民阶级C、地主大资产阶级D、城市小资产阶级【答案】AC
45. 下列属于奥苏伯尔对学习进行分类的是（ ）。
A、接受学习与发现学习B、机械学习与意义学习C、连锁学习与辨别学习D、信号学习与概念学习E、知识学习与技能学习【答案】AB
46. 小学班主任工作的具体任务包括（ ）。 A、对学生进行品德教育B、教育学生努力学习 C、指导学生校外、课外生活和活动 D、管理班集体，指导少先队工作 E、协调各任课老师的工作【答案】ABCDE
47. 关于赫尔巴特，下列说法正确的有（ ）。
A、现代教育学之父B、科学教育学的创始人C、是第一本现代教育学的作者D、提出教学具有教育性思想E、倡导“教育心理学化”运动【答案】ABCD
48. 人的共性与个性的关系表现为（ ）。
A、个性包括共性 B、个性排斥共性C、个性通过共性表现出来 D、个性寓于共性之中E、共性通过个性表现出来【答案】CDE
49. 赤潮作为一种自然现象虽然自古就有，但是随着工农业生产的迅速发展，水体污染日益加重，赤潮也日趋严重。近年来，人们采取了一系列治理措施，取得了明显效果。从尊重客观规律与发展主观能动性的角度看（ ）。
A、赤潮不能消失但能有效遏制B、赤潮治理必须尊重客观规律C、人类总有一天能够消灭赤潮D、赤潮不能消灭也不能遏制【答案】AB
50. 根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为（ ）。
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