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优质新教材同步课后作业:第四章 第二节 地貌的观察 作业

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时间:45分钟

探究点 地貌观察的顺序 地貌观察的内容

一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分,每题只有一个选项符合题目要求)

某地理学习小组利用周末对学校附近某地进行地貌考察。下图为某同学绘制的该地地貌简图。据此回答1~3题。

题号 1、2、3、4、5、13(1)(3)、14(1)(2) 6、7、8、9、10、11、12、13(2)(4)、14(3)(4) 满分:100分

1.观察图示地区地貌,最佳观察点为( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 答案 B

解析 读图可知,乙山峰海拔最高,且位于图示区域中部,为最佳观察点,故B项正确。 2.图示区域内的宏观地貌为( ) A.高原 B.山地 C.丘陵 D.盆地 答案 A

解析 读图可知,图示区域等高线稀疏,大部分地区海拔在1 000米左右,山峰与周围地区相对高度小,故宏观地貌为高原,A项正确。

3.图示区域内次级地貌是( ) A.山峰、河流地貌 C.河流地貌、喀斯特地貌 答案 D

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B.喀斯特地貌、河流地貌 D.山峰、喀斯特地貌

解析 读图可知,图示区域内山峰较多;溶洞和石林较多,溶洞和石林均属于喀斯特地貌,故D项正确。

云南红河哈尼梯田位于北回归线以南的云南哀牢山。图甲为红河哈尼梯田局部等高线地形图,图乙为某游客拍摄的红河哈尼梯田景观图片。读图,完成4~5题。

4.某游客站在甲图中某处朝南拍摄出乙图的景观图片,该游客在甲图中所处位置最有可能的是( )

A.① B.② C.③ D.④ 答案 C

解析 读图可知,在乙图中拍摄的景观有2处等高线向上弯曲,3处向下弯曲,结合指向标,图中只有在③地向南望去,才能体现图中景观,故C项正确。

5.图甲中不能观察到的微型地貌是( ) A.山谷 B.山脊 C.陡崖 D.峡谷 答案 D

解析 读图,图示等高线重叠处为陡崖,等高线弯曲处为山谷或山脊;图示区域内没有峡谷。

某地理兴趣小组对我国某一地区进行考察。下图示意地理兴趣小组考察区域。读图完成6~8题。

6.在该地区考察线路上,坡度最缓的路段是( ) A.① B.② C.③ D.④ 答案 C

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解析 读图可知,①段经过4条等高线,密度大,坡度大;②段有2条等高线,坡度较小;③段是在两条等高线之间行进,坡度小;④段经过3条等高线,密度大,坡度大。故C项正确。

7.在该地区考察线路上,位于阴坡的路段是( ) A.① B.② C.③ D.④ 答案 D

解析 读图可知,①②③三段均位于山地南侧,为阳坡;④段位于山地北侧,为阴坡。 8.地貌观察时,海拔常用于判断( ) A.地貌类型 C.坡度 答案 A

解析 海拔一般用来区分地貌类型,故A项正确。

在黄土高原的缓坡上修筑梯田是该区域综合治理的一项措施。读图完成9~10题。

B.地形起伏 D.坡向

9.梯田田埂的水平延伸方向一般与( ) A.坡面倾斜方向一致 C.山谷走向基本一致 答案 B

解析 水平梯田的田埂应与等高线基本平行,才能起到保持水土的作用。 10.修筑梯田显著地改变了山坡的( )

A.形态 B.土壤类型 C.坡向 D.物质组成 答案 A

解析 读图可知,梯田的修筑,使沟谷发育的山坡形态发生了改变。 读某地区等高线地形图,完成11~12题。

B.等高线基本平行 D.山脊走向基本平行

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11.图示区域水库和最高点之间的相对高度可能是( ) A.890 m B.1 030 m C.1 210 m D.1 300 m 答案 B

解析 图中等高距为100 m,水库的海拔在200~300 m,区域最高点在1 200~1 300 m,故相对高度应为900~1 100 m,故B项正确。

12.该地区山地阳坡植被稀疏,原因是( ) A.气温低 C.土壤贫瘠 答案 D

解析 由纬度分布知此地在北回归线以北,南坡是阳坡,光照强,气温高,蒸发旺盛,水分条件差,植被覆盖率差,故D项正确。

二、综合题(共2小题,共52分)

13.读我国某地区等高线(单位:米)地形图,回答下列问题。(20分)

B.风速大 D.水分条件差

(1)图中白水河的流向为________。(2分) (2)描述甲、乙两村分布的共同特点。(6分) (3)简述图示地区地形、地势的基本特征。(6分)

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(4)某学校两组同学进行登山比赛,分别沿B、C线路攀登龙山和虎山,有人建议将出发地设在A点。你认为是否合理?并简述理由。(6分)

答案 (1)自东向西

(2)位于河流沿岸(河谷);位于山麓冲积扇;位于海拔400米以下地区。 (3)地形以山地为主;北、东、南三面地势较高,中部为谷地,地势较低。

(4)合理。理由:两条线路的水平距离相近或实际距离相近,攀登的相对高度相同或两山海拔相近。

不合理。理由:C线路等高线比B线路等高线密集,说明该线路的坡度较陡,攀登难度较大。

解析 第(1)题,根据图中等高线确定河流的流向,再根据指向标判断。第(2)题,从河流、海拔等方面描述。第(3)题,地形特征主要从地形类型与分布,地势特征和起伏大小来分析。第(4)题,为开放性试题,言之有理即可。

14.读图,回答下列问题。(32分)

(1)描述新疆不同层次地貌组合特点。(10分) (2)判断甲、乙两个地形区的名称。(4分)

(3)观察甲、乙两个地形区,从高度和坡度两方面描述甲、乙两个地形区的特点。(10分) (4)指出新疆城镇和交通线路分布特点,并从地貌和水源两方面分析原因。(8分) 答案 (1)地形以盆地和山地为主;地貌分布呈现“三山夹两盆”的特点;山地中有山峰、冰川地貌、小盆地等次级地貌;盆地内部有风沙地貌、河流地貌等次级地貌;山麓(盆地边缘)分布有冲积扇等次级地貌;风沙地貌中有沙丘、戈壁等微型地貌;冰川地貌中有冰斗、角峰等次级地貌。

(2)甲:天山。乙:塔里木盆地。

(3)甲(天山)海拔很高,相对高度很大,坡度大。乙(塔里木盆地)内部海拔低,内部相对高度很小,坡度很小;边缘海拔较高,相对高度较大,坡度较大。

(4)分布特点:主要分布在山麓(盆地边缘)的绿洲地区。原因:山麓地带多河流冲积扇,地形起伏小,土壤肥沃;有高山冰雪融水汇集,水源充足。

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优质新教材同步课后作业:第四章 第二节 地貌的观察 作业

时间:45分钟探究点地貌观察的顺序地貌观察的内容一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分,每题只有一个选项符合题目要求)某地理学习小组利用周末对学校附近某地进行地貌考察。下图为某同学绘制的该地地貌简图。据此回答1~3题。题号1、2、3、4
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