广州市初中信息技术教科书简介
广州市教育局教研室 袁达人
根据教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要》,结合广州市中学的信息技术教学环境、师资、设备和发展条件所制定的《广州市九年义务教育阶段信息技术课程实施纲要(修订)》,规
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本模块主要由信息与信息处理、计算机基础知识、信息技术的发展、与信息技术相关的道德
教科书结合日常生活和广州地区信息技术应用的实例,向学生介绍了信息与数据、信息处理 等概念,指出计算机是现代信息处理的最基本、最重要的工具;介绍计算机系统组成、计算机基本工作原理、信息技术的发展和计算机及网络应用的最新成就,激发学生学习信息技术的兴趣,增强使用信息技术的意识;向学生介绍信息安全的基本知识和常用措施,与信息技术相关的道德、
教科书注意与小学教材衔接,在小学信息技术课程计算机常识的基础上向学生系统而扼要地 介绍计算机的基础知识。让已经学习了小学信息技术课程的同学能在比较系统地复习旧知识的基础上进一步学习新知识。让刚2.Windows98
教科书首先简明扼要地介绍了操作系统的基本功能、操作系统的发展、主要的操作,以便让
教科书重点介绍了WindowsXP的基本操作,包括:WindowsXP的启动和退出、窗口管理、菜单 操作和对话框的使用方法,介绍了“我的电脑”、“网上邻居”、“回收站”等桌面信息图标,“开始”
教科书结合具体实例介绍文件和文件夹的概念及其组织存放的规则,常见的文件类型和文 件标识符,介绍计算机查找信息的常用方法,介绍文件和文件夹的管理方法。目的是让学生学 会使用WindowsXP查找计算机的信息内容,组织和管理文件及文件夹。本章还介绍了磁盘操作、软件和硬件管理的知识,供学有余力的学生学习,目的是提高学生应用、管理计算机软、硬件资
教科书安排了3个上机实习,让学生进一步学习、熟悉WindowsXP的基本操作和文件管理操作。WindowsXP的内容很多,教科书只选了其中最基本的部分内容供学生学习,为学习其他各
3.PowerPoint和PowerPoint
本模块简要介绍PowerPoint的主要功能、窗口的组成及主要栏目、按钮、对话框的使用方法 教科书以制作“谢师”幻灯片为例,介绍了创建演示文稿、编辑演示文稿、修饰文稿的基本 操作,让学生学会演示文稿的模板创建、保存、编辑以及修饰演示文稿。包括:文字编辑、 修饰,背景设置,插入艺术字、图片、动画、影片和音乐创建幻灯片,设置超级链接等操
本模块主要由Windows操作系统简介、WindowsXP的基本操作、文件和文件夹的管理、软件
作。还通过播放“谢师”幻灯片为例介绍了演示文稿的普通播放和控制播放的方法。介绍Po werPoint
4.电子表格Excel
本模块从培养学生使用电子表格分析、处理、应用数据的角度设置教学内容。包括:进入和 退出Excel、数据输入与编辑技巧、表格的格式处理、电子表格的数据库管理功能、数据图 表制作和借助Excel
教科书首先介绍了进入与退出Excel的方法,Excel的窗口的主要工具栏和按钮的使用方法、 电子表格中行、列与单元格等概念,再介绍数据录入与修改,调整表格列宽、给工作表标签 改名等基本操作。以学生熟悉的竞赛成绩统计表和用水调查表为例,介绍数据输入与编辑技
本章最后介绍了借助Excel作研究报告的基本方法,让学生学会使用Excel处理在研究学习中
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本模块从培养学生使用因特网收集、保存、传输、应用信息的技能,教育学生正确认识和理 解与信息技术相关的文化、伦理道德,负责任地使用信息技术的角度精心选择了适合初中学 生学习的内容。它包括:网络的基本知识、因特网、网上收集、交流信息、使用网络开展主
教科书首先让学生对计算机网络有一个初步的认识,介绍计算机网络的概念及其分类、因特 网发展简史、因特网的基本功能、网址和网页文件名的结构及其意义;再介绍国家的计算机互联
本章以主题学习活动的方式介绍使用IE浏览器浏览、使用搜索引擎快速地搜索、收集信息的 技巧与使用FTP传输文件的操作。通过实例介绍了以WEB方式收、发电子邮件,管理邮
本章最后介绍学习使用网络开展研究性学习。让学生学以致用,学会运用信息技术和网上教
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本模块根据初中学生的知识基础和认知水平,介绍了程序与程序设计的概念,VB程序设
教科书从学生熟悉的例子入手,以VB环境为载体着重介绍程序设计的基本知识,使学生 了解程序设计的基本思想与方法,为高中学习《算法*7
教科书首先介绍了网页的概念和制作网页的工具软件Frontpage Express的基本功能,窗口 的主要工具栏和按钮的使用方法,启动和退出Frontpage Express
教科书以制作“华夏学校网页”为例,介绍了网页制作的最基本的操作步骤,介绍了在网页中插入表格、图像、动画、格式化文本、插入移动的字幕、插入背景音乐的方法和操作步骤。教科书在介绍创建超级链接的基础上,着重介绍把主页与子页、主页与别的网站建立超级
教科书还介绍了在本机和网上测试网页的步骤。作为本章的选学内容,最后介绍了网页发布 的方法。教科书从培养学生综合运用信息技术的实践能力、发挥学生创新意识的角度循序渐进地
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本章以任务驱动等方式组织教学内容,便于学生模仿、领会使用PowerPoint的方法,达到举
本模块由动画原理、关键帧动画、元件、动作渐变动画、形状渐变动画、层的应用和动画的
为了让学生掌握简单动画的制作方法。教科书首先介绍了Flash MX软件的工作环境,通过在 Flash中导入一个GIF文件的实例,播放“飞翔的小鸟”让学生观察每一帧的小鸟形状感受动画的原理,引出逐帧动画的概念。接着教科书又以制作简单的动画为例讲解关键帧动画与逐帧动画、元件的概念及其制作方法。介绍了动作渐变动画、形状渐变动画、轨迹动画和遮罩动画的制作方法
初中信息技术教科书分二册,共有八章,其中1~6章为必学,7~8章为选学。每章教学内容
阅读——围绕教学基本内容的一思考——
单位设立),综合实践活动(以每册书为单位设立)
实践——围绕教学基本内容的一些可供学生上机实习、练习的内容,主题学习活动(以章为
初中一年级:学习第一册,两个学期约34~36第一章 信息处理与电子计算机 5~6第二章 窗口操作系统简介 12~13第三章 PowerPoint的简单使用 8~9第四章 电子表格Excel 9~11
初中二年级:学习第二册,两个学期约34~36第一章 网络基础及其应用 6第二章 程序设计初步 10~12*第三章 网页制作 10*第四章 简单动画制作 10总复习 6~8
其中第三章与第四章为选学内容,各校可根据实际情况选学其中一章。
广州市信息技术教科书初中第一册
教 学 目 标
1.初步了解信息与数据、信息处理的概念,了解信息技术对人类社会的重要作用及计算机
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5.了解WindowsXP
3.了解与信息技术相关的道德、法规及维护信息安全的常用措施。学会使用计算机杀病毒
6.理解文件和文件夹的概念, 了解窗口XP文件管理的方法及其特点。熟悉窗口
XP文件命名及使用规则,理解路径和文件标识符的概念。学会在计算机中查找信息和管理文
7.了解新建、复制、移动、删除、恢复文件和文件夹的含义。学会组织、管理文件夹和文 件(即新建、改名、保存、移动、复制、删除,使用“回收站”恢复文件夹和文件等)的操
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11.学会创建、制作、保存演示文稿、对演示文稿中的文字进行修饰,设置段落格式的操作
12.了解“修饰演示文稿”的含义,以及与“对演示文稿中的文字进行修饰”的区别。学会 编辑演示文稿,在演示文稿中加上背景、图案、照片、插入艺术字、图片、声音,创建动画
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15.了解电子表格优秀的基本功能,能比较熟练地启动和退出Excel 200016.理解优秀工作表的编辑环境及行、列
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1.通过基础知识的学习活动,增强学生的信息意识,初步掌握利用信息技术获取、加工、
2.初步掌握计算机处理信息的基本工作过程与基本特征。掌握使用WindowsXP操作系统和与
3.能掌握利用PowerPoint呈现信息、发表观点、交流思想、制作多媒体演示文稿和研究性
4.通过优秀的学习活动,掌握制作单位工作表、使用公式和简单函数完成工作表中的数据
三、情感态度与价值观
2.按教学要求自觉地进行上机操作实习,逐步形成良好的学习信息技术习惯。树立正确的
3.在他人帮助下学会评价和识别电子信息来源的真实性、准确性和相关性。 学习提高。
4.联系实际,学以致用,把信息技术应用于日常生活和学习之中,并在实践中不断 1.了解信息技术在现代社会发展中所起的作用和地位。明确学习目的,激发和保持学习兴
19.了解数据与数据库的概念,优秀的数据管理功能。学会数据的排序、分类、汇总、筛
10.能比较熟练地启动和退出PowerPoint,了解PowerPoint的主要功能,及其窗口和对话框
17.学会建立工作表格,给工作表标签命名,工作表格数据的录入、修改、插入、移动、复
广州市信息技术教科书初中第二册
教 学 目 标
1.知道什么是计算机网络、局域网、广域网因特网。了解局
3.能比较熟练使用IE
4.学会使用搜索引擎快速查找信息,使用FTP上传和下载文件的操作,能够合法地获取
5.了解电子邮件的基本知识及电子邮件地址的结构及其含意。学会用Web方式收
6.
7.了解VB程序设计环境,知道在VB
9.初步理解顺序、选择、循环程序三种基本结构,了解程序设计的基本思想与方法,初步学
10.了解Frontpage Express基本功能和窗口主要栏目、图标、按钮的作用,学会启动和退出 Frontpage Express
骤,学会在Frontpage Express
13.14.
16.了解在Flash中元件的作用与种类,掌握图形元件与影片剪辑元件建立的方法学会使用绘 图工具的17.18.19.
1.让学生通过围绕主题在网上查找,保存资料,对资料进行评价、交流、处理等活动,使学
2.能根据任务要求,对所采集的信息进行评价其真实性,准确性和相关性,并对信息进行筛
3.在使用计算机解决简单实际问题的过程中,通过观看演示、模仿、探究、实践等环节,了
11.了解网页的概念和基本结构,主页与子页之间的关系,掌握制作一个简单网页的基本步 12.学会在网页中输入文字及修改它们的属性,制作移动字幕,插入表格、背景音乐、图片
2.了解因特网的基本功能及因特网中网站地址的结构及网页文件名的一般组成。知道IP地址
8.了解VB程序设计语言的基本知识,包括简单语句格式及其功能,数据类型、变量、常量、
15.了解动画的原理、帧、关键帧、帧频、逐帧动画的概念,知道逐帧动画与关键帧动画的