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(推荐下载)一年级小学生期末评语集锦打印版(方便手写)

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(完整word版)一年级小学生期末评语集锦打印版(方便手写) 没有一位同学为你喝彩过,但老师一直在关注你。课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板,从足每个40分钟。这真是让老师感动。所以我要说,你

你遇事反应快,说话能力强,聪明

是个坚强的孩子。如果能到小朋友中

好学,同学和睦,为人大方,同学们

间去,你会学到许许多多,你会进步

喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。

一年级小学生期末评

可是你上课注意力不集中,爱做小动

作,不想超越人家。今后老师希望你

鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的

孩子。

在你身边有两个形影不离的小伙

伴:“聪明”和“调皮\\因

“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,

上课坐不住,听不见课,还怎么聪明

呢?希望下学期你能主动赶走这个

“小调皮\,变得更聪明!

你聪明活泼,上课专心听讲,认

真完成作业;尊敬老师,团结同学,

关心班集体,是同学的好伙伴,老师

的好学生!但是,要成为一名全面发

展的好学生,要在德、智、体、美、

劳各方面做到同步发展特别是劳动方

面,要争取进步。

一(4)班所有同学中,最聪明

的是你,最调皮的也是你,最懒惰的

还是你;老师最欣赏的是你,最反感

的还是你最让老师得意的是你,最让

老师伤心的又是你—--———下学期,

老师希望你能;力争上游,成为人人喜

欢的好孩子。

你很懂事,可能有时做错事,但

你都及时改正了,知错就改还是个好

孩子。你很重视学习,还写了一手漂

亮的字,真了不起,但你在上课时很

少举手发言,其实你回答得肯定比别

人好,相信自己。新的学期里,老师

希望你能变得勇敢一些,做一个大胆

的男孩子。

“孩子,你辛苦了!”我知道你

一直很努力地去干每一件事。虽然还

得让大家吃惊。试一试吧!

首先,老师要向你表示祝贺,因

为你是我们班进步最大的同学。从这

可以看出,你是一个很聪明的孩子。

要想取得好成绩,除了聪明外,最重

要的还是勤奋,相信你已经明白,并

且能够持之以恒。老师祝你在新的一

年里能取得更好的成绩。

全班五十位小朋友犹如六十八朵

怒放的鲜花,你却像某个墙角悄悄绽

放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追

求,这是多么宝贵的美啊!有一天你

也能大胆地举手流利地回答老师的提

问;更期待有一天你犹如一朵绚丽多

姿的玫瑰花,在集体的花园里昂首怒

放。

课堂上,班每当老师讲到精彩处

你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终

是老师忠实的听众。你热爱劳动,不

管有没有轮到你值日,你总是主动留

下来,经常是干得气喘吁吁,满头大

汗。但是,你的学习有待提高,作业

方面也存在问题。但只要肯努力,你

也将会是老师眼中的一颗闪光的“星

星”!

小朋友们亲切地称呼你“班长”,

可见你在大家心中的地位有多么高,

你不愧为班中的“领头雁”!成绩优

异,工作出色,常令人赞叹不已,勤勤

恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,

老师欣赏你的才华和工作能力,愿你

的才华进一步升华。

你是老师和小朋友心中的小能人,

每位小朋友都很喜欢你。你身为小老

(完整word版)一年级小学生期末评语集锦打印版(方便手写) 师,检查作业总是那么及时,那么认真.每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪.

你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题,可是,不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,它常常使你的考试考不好.哎,多可恨呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它就是“粗心”不过老师知道你很快与它绝交的,交上“认真细心”这个朋友,你说是吗?

老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?我们期待着你! 你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音.课堂上你发言积极,课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱。

你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗?

课堂上疲倦的时候,你从不打扰老师,悄悄地低下头思索着什么,老师看在眼里,你理解每一份辛勤的劳苦,理解与同学难得的一份友谊。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着干露回家,你将不再无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你的会心的笑.

老师喜欢上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力.但老师不喜欢你的作业,不相信它是你这样的孩子的作业.你能用心的行动改变老师对你的看法吗?

文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯.你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人.如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

时间过得真快,转眼就放寒假了。相处这么久,你给老师的感觉是:沉静、皱眉、不拘言笑。往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的 “一休哥”到哪儿去了呢?小男子汉,望你在下学期能展笑眉、舒眉头,努力地学、尽情地笑!

你是聪明活泼的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。可是有些时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。

你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

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