2016春上海教育版物理八下第四章《机械和功》
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第四章《机械与功》测验
班级 ___________ 姓名 __________ 学号 ___________ 成绩 ___________
、选择题（每题3分，共24 分） 1、 在下列单位中，不属于功率单位的就是
A、焦/秒
B、焦
C、瓦
D、千瓦
（ ）
C、挥动的锤子
D、下落的重锤
（
D、做功慢
（
D、 100焦
） ） （ ）
2、 在下列物体中，具有弹性势能的就是
A、射出去的箭
B、被拉开的弓
3、 当两台机器正常工作时，功率小的机器一定比功率大的机器
A、做功多
B、做功少
C、做功快
4、 小明同学把两个鸡蛋举高 1米所做的功约为
A、0、1 焦
B、1 焦
C、10 焦
5、 在下列情况中，小明同学对物体做功的就是
A、用力推车但没有推动
B、举着杠铃静止不动
C、背着书包在水平马路走动 D、把一桶水从井中提起
6图1中的四种杠杆类简单机械中，属于省力杠杆的就是 （
、 2所示，分别用 F1、F2、F3通过滑轮匀速缓慢提升物体，这 三个不同方向的力
三个力的大小关系就是 ）
C、F3最大 D、一样大 A、F1
8如剪铁3 位置平脚踏板在A 处挂一个重为罕牛的物体!若发使杠杆在水平 O,,/ 衡，则在
B、可能为2牛 A、可能为 定为10、5
CD、一定为4牛 牛 图2
、
二、填空题（每格1分,第18、19题每格2分，共29分）
9、 杠杆平衡就是指杠杆处于 __________________ 或 __________________ 状态.
10、 唐诗中有“黄河远上白云间”、“不尽长江滚滚来”的诗句，前一句生动形象地表明 黄河
水存储着大量的 _______________ 能，后一句表明长江水具有大量的 __________ 能?
11、 质量相同的铁球与木球在水平地面上匀速运动， 动能 ________ ;质量相同的铁罐与木盒静止在书架上 力势能 _________ 。（均选填“大”或“小”）
12、 若杠杆的动力臂为阻力臂的 1/2，要使杠杆平衡，动力应为阻力的 ________________ ， 使用这种杠杆的优点就是 _______________________________ .
13、小明同学在滑梯上匀速下滑的过程中
木球的速度比铁球的大， 则木球的
，木盒的高度比铁罐的高，则木盒的重
，她的动能 _________ ，重力势能 __________
机械能 ____________ 。（均选填“减小\、“不变”或“增加”）
14、如图4所示，用手捻动滚摆使摆线缠在轴上，滚摆升到最高点，放开手可以瞧到滚 摆旋着下降，越转越快。在这个过程中
， ___________ 能转化为 _____________ 能.
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15、 如图5所示，物体甲与乙所受的重力都为 100牛，不考虑滑轮、绳的重力与摩擦力。 当分别用力匀速提升物体甲与乙时 ,F甲为 ________________ 牛，F乙为 __________ 牛；拉动物体乙所 用的滑轮实质就是一个 ___________ 杠杆（选填“费力”、“省力”或“等臂”）。
16、 用100牛的水平拉力拉着重 200牛的木箱在水平地面上作匀速前进了 过程中，拉力做了 _____________ 焦的功，箱子的重力做了 ____________ 焦的功。
17、 功率就是表示 ________________ 的物理量。若人骑自行车时做功的功率为 100瓦, 它表示的意义就是 _____________________________________________________________ ；她沿平 直公路匀速行驶 30秒，她做的功为 _____________ 焦。
18、 甲、乙两同学进行爬杆比赛
10米，在此
，当两人匀速爬到杆顶（杆长相同 ）时，甲用的时间为
10秒，乙用的时间为8秒。若甲乙两人的体重之比为
5 : 6,则甲、乙两人爬到杆顶做功之比
为 ___________ ,甲、乙两人做功的功率之比为 ________________ 。
19、图6中有一块钉有骑马钉的木板，用两种方法可以将木板上的骑马钉撬起
用
：可以只
图6中的螺丝刀将骑马钉撬起；也可以用螺丝刀垫着图 6 中的小木块将骑马钉撬起?请根据所学的物理知识分析两次 撬起骑马钉时具体的不同之处 ?（写出其中的两个不同之处 ）
（1） _________________________________________
（2） _______________________________________________________________ 三、作图题（第20题3分，第21题4分，共7分）
20、 在图7所示的杠杆中，标出它的动力臂 L1与阻力臂L2。（ O就是支点） 21、 如图8所示,杠杆在力F1与F 2的作用下处于静止状态 丄2就是力F 2的力臂。在图中 画出力F1的力臂L1与力F2的示意图.
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O
四二题10分，共计16分） 计算题（第1题 、
杆秤的质量忽略不计。 若杆秤水平静止时，被测F1 22如图9所示，杆秤秤砣重为 2牛，
、
物与秤砣到秤纽的住图离分别为 0、05米、0、2米。 求:挂钩上所挂物体的重力。
23、一辆汽车在水平公路上做匀速直线运动时受到 过的路程为600米，求：（1）汽车在1分钟内做的功；
24、在“探究杠杆平衡的条件”实验中
（1）所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、
图9
牛的阻力，汽车在1分钟内通
与质量相同的钩码若干?
（2）实验开始时，杠杆的位置如图 10所示，则应使右端的螺母向
图10
_________ （选填“左”或“右”）移动。
（3）实验时，把钩码分别挂在杠杆的两侧，改变钩码的 ________ 在杠杆上的 __________ ,使
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杠杆在水平位置平衡，其目的就是直接在杠杆上读取 _________ 的大小（选填“力”或“力臂”）。
（4）小明同学进行正确的实验操作后，得到的数据如下表所示。
动力 动力 阻力 动力x动 F1 阻力 臂L2 （米） 0、4 阻力x阻 力臂 （牛? 米） 1、0 件） 5
臂L1 （米力臂 （牛?1、0 F2 （牛） 2、5 ） 米） 0、2 小明同学能否根据表中数据得出探究的结论？ _________ 。（选填“能”或“不能”） 理由就是 __________________________________________________________________ 25、小明同学探究动滑轮的工作特点时：
（1）她认为如图11（ a）所示的动滑轮就是一个变形的杠杆 ，当使用动滑轮匀速提起重物 G 时,支点在O点，动力F的力臂应为阻力力臂 ___________ 倍，则根据杠杆的平衡条件,F与G的大 小关系应该为F=1/2G。小明同学用弹簧测力计测拉力， 发现F>1/2G.实验结果与理论分析不同, 原因就是 ______________________________________________________
（2）小明同学按图11（b）所示拉力F'的 方向匀速提升同一重物 G时，测得拉力F'大小， 发现F' > F?出现这一情况的原因就是 ______________
为此，该同学得出结论，在使用动滑轮提升重物时, 为了更省力，动力的方向应为 ____________ 。 （3）该同学在对图（a）的探索中还发现：当动滑轮与重物G
起被提升5厘米高度时，绳子自由
端在拉力F的作用下被竖直向上拉起10厘米；当动滑轮与重物被提升10厘米，绳子自由端被提起 20厘米。从中她得出结论：使用动滑轮工作时，可以省一半力，但就是 ________
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