附件1
企业人力资源管理师报考条件
（一）四级企业人力资源管理师（具备以下条件之一者） 1、连续从事本职业工作1年以上；
2、经本职业四级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（二）三级企业人力资源管理师（具备以下条件之一者） 1、取得大学专科学历证书后，连续从事本职业工作2年以上；
2、取得大学本科学历证书后，连续从事本职业工作1年以上；
3、全日制大学本科学历在校毕业班学生，经本职业三级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书；
4、具有硕士研究生及以上学历证书；
5、取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上；
6、取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上，经本职业三级企业人力资源管
理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（三）二级企业人力资源管理师（具备以下条件之一者） 1、取得大学本科学历证书后，连续从事本职业工作5年以上。
2、取得硕士研究生及以上学历证书后，连续从事本职业工作2年以上
3、取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。
4、取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业二级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（四）一级企业人力资源管理师（具备以下条件之一者） 1、具有本专业或相关专业博士学位后，连续从事本职业工作2年以上；
2、取得本职业中级专业技术职务后在本职业工作满3年以上者；
3、取得本职业高级专业技术职务且从事本职业者； 4、取得本职业二级人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上；
5、取得本职业二级人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业一级人力资源管理师正规培训达到标准学时数,并取得毕（结）业证书。
2010年读书节活动方案 一、 活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：
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