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IC版图课设

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河北科技大学

课程设计报告

学生姓名: 刘清华 学 号: 100704117

专业班级: 电科101班 课程名称: IC版图 学年学期: 2 012 —2 013 学年第 二 学期

指导教师: 于平平

2 0 13 年6月

课程设计成绩评定表

学生姓名 专业班级 刘清华 电科101学 号 起止时间 100704117 成绩 6月7日-6月9日 基于TSPC原理的D触发器0.18μm工艺版图设计 设计题目 ? 优秀,该生态度认真,负责,圆满的完成了课程设计,具有较强 的独立解决问题和分析问题的能力,掌握了版图工具的使用,加深了对本专业的了解。 ? 良,该生努力,认真,很好的完成了课程设计,具有自己解决问题和分析问难的能力,掌握了版图工具的使用,加深了对本专业的了解。 ? 中等,该生努力,认真,较好的完成了课程设计,具有一定解决问题和分析问难的能力,掌握了版图工具的使用,加深了对本专业的了解。 ? 及格,该生努力,认真,完成了课程设计,具有一定自己解决问题和分析问难的能力,基本掌握了版图工具的使用,加深了对本专业的了解。 ? 不及格,该生没有完成课程设计工作。 指 导 教 师 评 语 指导教师:

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课程设计报告书写要求:

1、 条理清晰,内容详尽,数据准确;

2、 撰写应符合课程设计大纲和课程设计报告撰写格式要求;

3、 成绩为五级记分制。即优秀、良好、中等、及格、不及格;

4、 不交课程设计报告者不得参加成绩评定; 5、 课程设计报告一律使用A4纸,左侧装订。

目 录

第1章:绪论................................................................................................................ 5

1.1 版图设计基础知识........................................................................................ 5

1.1.1 版图设计流程...................................................................................... 5 1.1.2 版图设计步骤...................................................................................... 5 1.1.3 版图设计规则及验证.......................................................................... 6 1.2 标准单元版图的设计.................................................................................... 7

1.2.1 标准单元库的定义.............................................................................. 7 1.2.2 标准单元库用途.................................................................................. 7 1.2.3 标准单元库设计流程.......................................................................... 7 1.3 0.35um 工艺的设计规则 ............................................................................. 7

1.3.1 版图设计生成及建库技术.................................................................. 8

第2章:D触发器介绍 ................................................................................................ 9

2.1 D触发器原理 ................................................................................................ 9 2.2 边沿D 触发器 ............................................................................................ 10

2.2.1 边沿D 触发器电路结构 .................................................................. 10 2.2.2 边沿D触发器工作原理 ................................................................... 10 2.3 维持阻塞D触发器 ..................................................................................... 12 2.4 基于TSPC原理的D触发器 ..................................................................... 15 第3章:0.35um工艺基于TSPC原理的D触发器设计 ........................................ 16

3.1 动态D触发器电路图的设计步骤及电路图 ............................................. 16 3.2 动态D触发器版图的设计步骤及电路图 ................................................. 17 3.3 DRC验证 .................................................................................................... 18 第4章:课程设计总结.............................................................................................. 19 参考文献...................................................................................................................... 20

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第1章:绪论

1.1 版图设计基础知识

1.1.1 版图设计流程

版图设计是创建工程制图(网表)的精确的物理描述的过程,而这一物理描述遵守由制造工艺、设计流程以及仿真显示为可行的性能要求所带来的一系列约束。

1.1.2 版图设计步骤

1.首先,市场部通常会详细说明需要开发的产品。 2.下一步是规定设计的结构或者行为。电路设计工程师规定芯片的结构来满足市场和/或IDEA功能需求。

3.系统仿真由一组工程师完成。这组工程师会对将要集成在最终芯片中的各个单独模块进行定义和验证。

4.电路设计组完成所有的数字和模拟仿真,来验证电路的方案和门的连通性,以及门的尺寸(为了满足时序规范)。这些组需要和版图设计组进行交互,版图设计组会使电路适合芯片的版图布局。

5.版图设计由版图设计工程师完成。他们的工作包括放置多

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河北科技大学课程设计报告学生姓名:刘清华学号:100704117专业班级:电科101班课程名称:IC版图
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