幼儿园英语新课程标准教材
英 语 教 案
( 2024 — 2024学年度第二学期 )
学 校: 年 级: 任 课 教 师:
幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 幼儿园中班英语教案
编订:XX文讯教育机构
幼儿园英语教案 文讯教育教学设计
中班英语教案:一顿早餐
教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容,提高学生的语言技能,增加一项语言能力,有利于国际化的日常交流、生活、工作等,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班英语科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 活动目标 (1分钟)
1、启发引导幼儿学会banana, bread, egg, milk的正确发音。
2、培养幼儿从小热爱英语和学习英语的自豪感。
3、重点难点:重点让幼儿在愉悦中记住单词并尽可能的学习正确的发音。难点是会和老
师进行简单的英语对话。
活动准备:
1、多媒体课件2、放录象3、自制彩色卡片活动过程:
(一)开始部分 (课堂导入) (3分钟)1、复习上节课学过的单词apple, peach,
pear, orange。
2、老师出示实物(苹果、桃子、梨、橘子)和小朋友简单对话。如:what's this? it's
an apple。 对话完毕。师:小朋友,今天老师再和小朋友学习4个英语单词好不好?
(二)基本部分:(15分钟)1、老师出示实物。先让小朋友说出它们的汉语名称:香
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蕉、面包、鸡蛋、牛奶。
2、师一一说出它们的英语名称banana, bread, egg, milk连读三遍。然后教小朋友
反复读三遍。
3、录象:师:小朋友,下面老师放一段录象\一顿早餐\。小朋友看时要仔细听,仔细
看,里面几句话我们已经学过了。(跟着学一学,看外国人的发音)听一听里面讲没讲今天
学的新单词。并跟着学一学。(大致内容:一个外国小朋友jack早上来到餐桌前首先问:good
morning, mum。 good morning, dad。 爸爸妈妈:good morning, jack。 问候后jack
开始用餐,餐碟里有一个香蕉,两片面包,一个鸡蛋,一杯牛奶。jack一边吃一边有配音解
释。用完早餐,jack背上书包去上学。jack: goodbye, dad。 goodbye, mum。爸妈:goodbye,
jack。 然后把动作定格,连读三遍,banana, bread, egg, milk。 这时小朋友可跟随
发音)a)放课件:让小朋友看大屏幕,在欣赏动画的过程中再次巩固记忆新单词。( banana,
bread, egg, milk。 )b)学习简单对话:放课件:如:what's this? it's a banana。
c)老师出示实物和小朋友反复对话,突破难点。
(三)结束部分:(10分钟)组织小朋友游戏,在游戏过程中让小朋友巩固所学单词。
老师在\宝贝袋\(里面有香蕉、面包、鸡蛋、牛奶、苹果、梨、橘子、桃)一位蒙上眼
睛的小朋友站在中间,其他小朋友围成大圆圈,手拉手,一边跳,一边转,高声喊:\某某某,
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幼儿园中班英语教案:一顿早餐
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