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高中地理(新教材)《水循环》导学案

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新教材·地理·必修·第一册(R)

第一节 水循环

一、水循环的过程及类型

01水圈、02大气圈、岩石圈、1.概念:水循环是指自然界的水在□□生物圈中,03水汽输送、□04降水、下渗、□05径流等环节连续运动的过程。通过蒸发(蒸腾)、□

2.水循环的类型和环节

二、水循环的地理意义

01岩石圈和生物圈。 1.联系大气圈、水圈、□新教材·地理·必修·第一册(R)

02动态平衡。 2.促进地球上水体不断更新,维持全球水量的□03物质迁移和能量转换的重要过程,海陆间联系的主要纽带。 3.地球上□04地表形态。 4.不断塑造□5.对到达地表的太阳辐射起到吸收、转化和传输的作用,缓解了不同纬度地05热量收支不平衡的矛盾。 区□06生态,对全球□07自然环境产生深刻而广泛的影响。6.影响全球的气候和□

1.判断正误。

(1)海陆间循环携带水量最大。(×) (2)沙漠地区没有水循环。(×) 2.破坏森林会导致( ) A.水汽输送减少 C.下渗减少 答案 C

解析 植被破坏,降水会迅速转化为地表径流,下渗减少。

3.“一滴水借助水循环,可以汇入大海的波涛,可以化为高山的彩虹”。这说明水循环联系的圈层有( )

①水圈 ②岩石圈 ③生物圈 ④大气圈

A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 答案 B

解析 “汇入大海的波涛”说明水循环联系了水圈;“化为高山的彩虹”说明水循环联系了大气圈。

4.人类可以参与到水循环的哪些环节?

提示 地表径流,如南水北调、修建水库;降水,如人工降雨;蒸发,如改变地表植被;下渗,如地面硬化等。

B.蒸发增多 D.降水增多

新教材·地理·必修·第一册(R)

任务探究

水循环及地理意义

我国新疆地区的劳动人民早在2000多年前的西汉时期就创建了一种特殊的引水工程——坎儿井,坎儿井由地下的暗渠和地面上的竖井、明渠、蓄水池组成。竖井是开挖地下暗渠的通道,暗渠与地下水流向斜交,上游挖至地下含水层,渗溢出来的地下水顺着暗渠沿坡流出地面,明渠将暗渠流出的地下水引入蓄水池,蓄水池起着调蓄灌溉水量的作用。下图为坎儿井示意图。

据此探究下列问题:

(1)指出坎儿井所在地区的水循环类型,并说明该水循环类型的主要环节。 (2)指出坎儿井体现的水循环环节。

(3)指出坎儿井所在地区水循环环节与河流的关系。

[成果展示] (1)陆地内循环。蒸发、植物蒸腾、降水、径流等。 (2)地下径流。

(3)高山冰雪融化形成地表径流(河流)和地下径流(地下水),地表径流(河流水)下渗形成地下径流(地下水),山地降水汇集形成地表径流和地下径流。

1.区分水循环类型的方法

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