小学四年级下册作文教学
??本册主要作文训练项目我在作文教学中一些尝试一、主要作文训练项目：单元 一
内 容
景物描写、——美的发现写内心话——真心的诉说写大自然的启示
——大千世界的奥秘看图作文——揪心的一幕
教学目 标
按一定顺序观察某处景
物，并有条理地写下来。 对信任的人说说自己成
长过程中的心里话。
重点、难点
按顺序写，抓住景物特点
写具体。 想好从几个方面说，学习
列提纲。
二
三
重点是写通顺，写具体。
难点是选材，即自己在阅读、 写出“大自然给人类的
自然实践中有什么故事，要启示”综合性学习中的发现、
有事情可写，要选择适合自经过或心得。
己的内容写。 观察照片，联系照片中
的人和景，以及社会背景，把看到的和想到的写下来。
通过照片想象故事情节，
让学生了解日本侵华的历史，记下这段难忘的历史。
四
一、主要作文训练项目：单元
内 容
写生命的故事
——哦！生命
写乡村生活和田园风光——广阔的天地
目 标
记录感人的生命故事，
抒发独特的生命感受，在口语交际的基础上，选择感受最深的内容写下来。 以乡村生活和田园风光
为素材，写下自己的见闻与感受。可以是美丽的景物、绮丽的风光，也可以是亲身经历的难忘生活和特别的风俗等。 写一个自己最敬佩的人，
展现人物风貌，突出其蓬勃向上、执著追求的精神。
重点、难点
关键是选材，找到哪些
是感受最深的；恰当运用描写手法，对人物的神情、动作、语言、心理活动等进行生动描述。 突破点是学生有没有乡
村田园生活体验，如果没有，可以向家长打听、听同学介绍、从资料图片上了解等。
五
六
七
写一个自己最敬佩的人——执著的追求 重点是抓住人物执著的
特点，紧扣某件具体事例，用事实说明主人公是怎样一而再、再而三地克服困难的。
八
自由习作——超越自我
不定内容，自由习作。
要突出习作创新：写以前写
过的，要超越自己；选以前 关键是选材，重点是要没写过的，要敢于挑战自我；进行习作交流，练习修改作文，写自己喜欢写的，要张扬个运用修改符号。性；写自己怕写的或不太会写的，要提高自己。
二 六枚公园，被红点燃；三个广场，演绎着什么是血色年华。384公里的境内公路两边着了火，穿过篝火燃烧的空隙，就像功夫狗钻火圈。一湖纳红，莫非是想洗洗带着风尘而来的春色。一坝拦住春红，做成了可随机播放的胶片。万家乐国际手机版 www.yzigoj.cn 这种概述，是必要的，就像亮一点家底，不怕眼红，就担心见了红树点燃的城市还不热血沸腾。 被红色围裹的公园，数“世纪广场公园”为盛。因荣成的地貌受海岸丘陵的影响，公园并非都是小平原，每一处都是带着波浪纹的“红海”。爬上小丘陵和漫坡的“盖地红”是一种叫“红叶石楠”的灌木树种，寒冬的余威尚在时，就开始泛红，自仲春，至季夏，一直是灿烂地燃烧着，尤其是清晨，太阳最先光顾荣成，真的是日出荣成“红胜火”。被园林工修剪成蘑菇头状，仿佛是“红伞凝空”，爱做梦的中学生会形容是“红楼梦”。我每看，便不自主哼着九九女儿红《天上人间》的词调：“掀起你的红盖头 看满堂烛影摇红……”还真的是，宛若婵娟一夕轻落看人间，羞答答，醉朦胧，忍不住，想伸手揭开红盖头，却怕仙子一声娇嗔。我家临广场，推开窗户看，一个诗句跳跃出，“卷帘遥见御衣红”，疑似一群美女梳洗之后待晨练。晨练的女士，为了要一个强烈的色彩对比，几乎不想穿红色的运动衣，所以，在我们这里，那些运动装商家，很少进红色的服装。这是安踏专卖店老板跟我唠叨的商业机密。
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