一些容易“自然而然”地犯的育儿错误,你有吗?
一些容易 自然而然 地犯的育儿错误,你有吗? 在育儿过程中,有很多话,大人常常 自然而然 地脱口而出,不过细思量,好象这些大家都在习惯性使用的育儿招数其实多有不妥呢。先说明下,俺也会自然而然地这样做和说,唉,深刻反省中。
1、用 转移 哄骗孩子吃饭。喂孩子吃饭,但孩子显得心不在焉甚至根本不想张嘴吃,喂饭者便道 快吃哦,不吃就给隔壁的小豆丁吃掉了! 这样做可能让刚开始有自我意识思想的孩子立即张开了嘴巴,但我想,糟糕的是,这样的话会让正需要学会分享的孩子一直不明白分享的快乐和必要,而只会学到占有,慢慢的,也许就养成了孩子自私的性格。
2、用批评应对孩子的兴趣。小家伙到了喜欢乱写乱画的阶段,看到笔,拿起就画,尤其喜欢画在雪白的墙壁上。于是,大人斥骂 不许画!你怎么这么糟糕!老是调皮捣蛋!你看看你干的好事!气死人了! 雪白的墙壁被抹得污七八糟,而且很难处理掉,相信没有人看到了会不上火。然而,这些话却可能让孩子特别惊讶和茫然画画不对吗?孩子可能还很高兴地准备展示自己的成果呢。要批评的,是孩子把 作品 画在了不对的地方,但孩子的 作画天赋 却应该得到肯定和鼓励。
3、用恐吓解决孩子的哭闹。不知道到底什么原因,小朋友很闹。左右不如意。于是大人生气了 再哭!把你扔出去! 孩子立即被吓到了,一声也不吭。 经常如此,很可能,孩子不再会说出自己的诉求,而只会自己内部消化,那么,一个缺乏安全感、不自信的孩子可能真的就 诞生 了。孩子哭闹其实都有原因,要么是累了;要么是有自己的索求,但知道这个索求没道理,因此不敢明确表达出;要么是心情确实不好;要么是不喜欢眼下的环境 父母的好的态度,及时回应的行为,非常重要。我屡次感受到孩子被理解后,就会好教养得多,比如,就要吃饭了,他却想吃糖,而
且被他看到了糖,我平静的时候,会过去抱起他 宝贝,是不是很想吃糖啊? 他说 是哦! 我说 妈 妈也觉得糖是好吃,甜滋滋的,是吧? 他答 是哦! 我又说了 妈 妈也想让你吃糖,但现在是吃饭时间,我们应该先吃饭。 一边说一边就抱着他到吃饭的小桌前。一会儿后,他忘记了糖的事了。但若是换成 不许吃!吃饭的时候吃什么糖啊! 孩子只会哭得更厉害。
4、让孩子带着惊恐入梦。睡觉时间到了,可小家伙还很兴奋,玩得不亦乐乎,而且似乎把玩的阵势摆得更大些。做妈 妈的却还惦记着一堆的家务或者别的事情,不由得就有些焦急。为了让孩子早点入睡,硬是将孩子弄上床,孩子不肯,便做出惊恐状,说 快睡觉,要不然大灰狼了! 睡觉这么舒服的事情,竟然同最可怕的大灰狼联系在一起了,孩子将独立睡觉的习惯可如何培养得起?
5、带着孩子走在路上,碰到了熟人,熟人逗弄着孩子,并且发出一些议论。当家长的自然要让孩子做一些回应,于是命令孩子 叫阿姨好! 孩子不叫,于是阿姨说 我们上街买糖吃,你叫阿姨下! 家长更急切了 叫喽,不叫没糖吃哦! 不叫啊?真没礼貌! 这样的景况真是天天上演着。但越想越觉得不对头。孩子要讲礼貌是对的,但道德品质却是不能强行加给孩子的,尤其是通过物质引诱孩子,更是最最糟糕的做法。孩子本就不应该逗。他虽然小,但也是一个有独立思想的人,既然是人,就应该得到充分的尊重。将孩子视为可以 逗弄 的对象,就没有尊重可言。所以,我决定,以后,碰到熟人,我会热情礼貌地和这个熟人打招呼,示范给我的孩子看,然后要向孩子介绍一下 宝贝,这是李阿姨。 如果有人逗他说带去买糖吃,我要说 谢谢,我们现在打算去园走走。 我将不再将别人对儿子的评价再特别放在心上。事实上,这些评价,说者往往并无心,或者,没有真心。比如 哇,你真可爱! 你好乖! 这样的表达当然特别有善意,不过却缺乏针对性。我们完全可以满听满去,不用太在意。
6、小家伙开始会使用疑问句了,当然是模仿为主。比如他老是指着一个东西问 这是什么呀? 我们通常会简单地回答 汽车。 但过了一会,他又指着一辆汽车问 这是什么呀? 我们再回答 汽车。 接着,他又看到了汽车,于是再问 这是什么呀? 汽车啊! 我们的口吻已经不耐烦。但我们会忘记一个问题,孩子刚才看到的三辆汽车,各不相同。有的是跑车,有的是商务车,有的是小客车。颜色也不同,黑的,红的和米白的。明确地告诉孩子 这是一辆黑色的商务车。 这是一辆红色的跑车! 这是米白色的小客车! 这是在教育。而含糊地说 汽车 ,却是应付。应付还是准确,教育的意义之大和小,不言而喻。
7、天气有点热。我们每天喝的水开始多了。而我家xx喝的牛奶开始多了。他爸说 这小子以前喝的奶那么少,现在怎么越越爱喝了! 我刚才一想,不对,孩子要喝奶,那是因为口渴。而我们从没告诉过他,口渴的话要喝水,我们更没有养成让他天天喝些开水的习惯。孩子说要喝牛奶,便自然而然地给牛奶,久而久之,开水倒是从他生活中缺位了。很有可能,在很长一段时间里,我们都会忘记这个小小的但其实重要的问题。而还有多少习惯,我们并没有引导孩子养成呢?我们身为父母,又忘记了多少应该养成的育儿习惯呢?尊重孩子的习惯、努力理解孩子需求的习惯、阅读的习惯、喝水的习惯、吃水果的习惯、吃青菜的习惯、运动的习惯 说到这里,忽然又想起一个问题,好多人会烦恼地说我这孩子不肯吃青菜,喂给他他就吐掉!家长忘记了继续尝试。一个食物,孩子有可能一下子就接受,但更有可能是,尝试了十几次之后,他才接受。用温和的态度,持之以恒,其实孩子并不容易偏食。
【育儿知识】一些容易“自然而然”地犯的育儿错误,你有吗?



