2024年高考物理一轮复习专题测试专题02 相互作用
一、单项选择题（每题4分，共40分）
1．如图所示的实验可以用来研究物体所受到的滑动摩擦力。当手拉木板从木块下抽出时，弹簧测力计的示数为f，由此可知（ ）
A．木板与桌面间的滑动摩擦力等于f B．木块与木板间的滑动摩擦力等于f C．绳子对木板的拉力等于f D．人手对绳子的拉力等于f
解析 由于木块静止，所受滑动摩擦力等于弹簧的弹力f，B正确，A错误；绳子对木板的拉力、人手对绳子的拉力都未知，C、D错误。 答案 B
2.如图所示的容器内盛有水,器壁AB部分是一个平面且呈倾斜状,有一个小物件P处于图示位置并保持静止状态,则该物体( )
A.可能受三个力作用 B.可能受四个力作用 C.一定受三个力作用 D.一定受四个力作用
答案 B 物体一定受到重力和浮力,若浮力大小等于重力,则二者可以平衡,物体与AB间没有相互作用,故可能受两个力作用;若浮力大于重力,则物体一定会受AB的弹力,由于弹力垂直于接触面向下,物体只有受到斜向下的摩擦力才能受力平衡,故物体可能受四个力;故只有B项正确,A、C、D错误。
3.图为节日里悬挂灯笼的一种方式,A、B点等高,O为结点,轻绳AO、BO长度相等,拉力分别为FA、FB,灯笼受到的重力为G。下列表述正确的是( )
A.FA一定小于G B.FA与FB大小相等 C.FA与FB是一对平衡力 D.FA与FB大小之和等于G
答案 B 由题意知,A、B两点等高,且两绳等长,故FA与FB大小相等,B选项正确。若两绳夹角大于120°,则FA=FB>G;若夹角小于120°,则FA=FB A.圆木间的弹力为mg B.下面两根圆木对地面的压力均为mg C.地面上的每根圆木受到地面的作用力为mg D.地面与圆木间的动摩擦因数为 答案 B 对A进行受力分析,如图所示,A处于平衡状态,合力为零,则有FN1 sin =FN2 sin,FN1 cos+FN2 cos =mg,解得FN1=FN2=mg,故A错误;对整体受力分析,受到重力、地面的支持力、B受到的向右的摩擦力和C受到的向左的摩擦力,由对称性可知,竖直方向有 ==mg,故B正确;对B进行研究,地面对B的作用力等于地面对B的支持力与地面对 B的摩擦力的合力,大于mg,故C错误;对C,根据平衡条件得Ff=FN2 sin 60°=mg×=mg,所以 地面对C的摩擦力大小为mg,根据Ff=μ,可得μ===,故D错误。 5.（2024·湖北荆门调研）如图2所示，在水平天花板上用绳AC和BC吊起一个物体处于静止状态，绳子的长度分别为AC＝4 dm，BC＝3 dm，悬点A、B间距为5 dm。则AC绳、BC绳、CD绳上的拉力大小之比为（ ） A．40∶30∶24 C．3∶4∶5 B．4∶3∶5 D．因CD绳长未知，故无法确定 解析 以三条绳的结点为研究对象，受三个力的作用，由平衡条件知，AC、BC绳上拉力的合力与CD绳上的拉力等大反向，如图所示。 由几何关系知，AC绳、BC绳、CD绳上的拉力大小之比为3∶4∶5，所以C正确。 答案 C 6.如图所示,一直杆倾斜固定,并与水平方向成30°的夹角;直杆上套有一个质量为0.5 kg的圆环,圆环与轻弹簧相连,在轻弹簧上端施加一竖直向上、大小F=10 N的力,圆环处于静止状态,已知直杆与圆环之间的动摩擦因数为0.7,g=10 m/s2。下列说法正确的是( )
2024年高考物理一轮复习专题测试专题02 相互作用(解析版)
