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浅论新环境下少儿图书馆的创新服务工作
作者：丁玲
来源：《卷宗》2020年第13期
摘 要：少儿图书馆是将图书馆资源与少儿读者联系起来的桥梁和纽带，因此少儿图书馆需要不断更新服务理念，创新服务内容。本文从新环境下创新服务的必要性，优化阅读环境，阅读推广服务创新的方面阐述了在社会发展的新环境下少儿图书馆如何服务创新，更好的为少儿读者服务。
关键词：少儿图书馆;新环境;创新服务模式;亲子阅读
少儿图书馆是丰富少儿读者课外生活、开阔视野、开发智力、培养思考能力的重要场所，为了满足不同年龄少儿读者的阅读需求，探索社会发展新环境下对少年儿童图书馆工作的要求，少儿图书馆应当创新服务模式顺应社会的发展，满足少儿读者的需求。 1 新环境下少儿图书馆创新服务的理念构建 1.1 阅读环境的优化
对于少儿图书馆而言，一个舒适的、符合孩子们审美的环境才能引起少儿读者的兴趣和激发他们的阅读热情。以大丰区图书馆为例，馆内亲子阅览室的布置符合幼儿阅读的特点。亲子阅览室全部软包设计，墙壁上喷有色彩鲜艳的动物彩绘，彩色桌椅和沙发，室内四个角落布置了厨房医院银行等模型可供读书之余玩耍，既生趣盎然又优雅舒适，这对幼儿读者来说无疑是一种难以抗拒的诱惑，会大大激发他们阅读的兴趣。少儿外借室实行开放性的“借阅合一”的阅览室管理模式，环境布置类似于教室氛围，每张桌子都配有台灯、USB接口、插座，使读者更容易聚精会神的读书。
少儿读者由于年龄的缘故，一般会有家长陪同前往图书馆，将阅读区和休息区分开是很有必要的，首先年龄稍大的少儿读者可以单独借阅读书，陪同的家长可以在休息区活动，其次年龄较小的读者可以在家长的陪同下在亲子阅览室读书。一个好的读书环境，可以最大限度地提高他们阅读质量和学习效率。 1.2 特色馆藏建设与资源优化配置
随着现代化信息技术的飞速发展，各种多媒体网络技术极大地丰富了少儿图书馆的服务内容和手段，少儿图书馆可依据少儿读者的特点，阅读兴趣、年龄层次等，采购订阅知识性、教育性和趣味性强的图书、报刊以及电子出版物等，以满足少儿多类型、多层次、多方式的信息需求，着力开展特色数字信息咨询服务。
浅论新环境下少儿图书馆的创新服务工作
