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2024年普通高等学校招生全国统一考试数学(江苏卷,解析版)

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2024年普通高等学校招生全国统一考试数学(江苏卷,解析版)

数学Ⅰ试题

注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷共4页,包含填空题(第1题——第14题)、解答题(第15题——第20题)。本卷满分160分,考试时间为120分钟。考试结束后,请将本卷和答题卡一并交回。 2.答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与您本人是否相符。 4.请在答题卡上按照晤顺序在对应的答题区域内作答,在其他位置作答一律无效。作答必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔。请注意字体工整,笔迹清楚。 5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗。 6.请保持答题卡卡面清洁,不要折叠、破损。 参考公式: 1n1n2样本数据x1,x2,L,xn的方差s??(xi?x),其中x??xi ni?1ni?1 2一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分。请把答案填写在答题卡相应的位置........上. .

1.若复数z1?4?29i,z2?6?9i,其中i是虚数单位,则复数(z1?z2)i的实部为 ▲ 。 【解析】考查复数的减法、乘法运算,以及实部的概念。 -20

rrrrrrrro2.已知向量a和向量b的夹角为30,|a|?2,|b|?3,则向量a和向量b的数量积a?b= ▲。 rr3?3 【解析】 考查数量积的运算。 a?b?2?3?23.函数f(x)?x?15x?33x?6的单调减区间为 ▲ . 【解析】 考查利用导数判断函数的单调性。

32f?(x)?3x2?30x?33?3(x?11)(x?1),

由(x?11)(x?1)?0得单调减区间为(?1,11)。亦可填写闭区间或半开半闭区间。

4.函数y?Asin(?x??)(A,?,?为常数,

A?0,??0)在闭区间[??,0]上的图象如图所示,则

?= ▲ . 【解析】 考查三角函数的周期知识。

3 T??2,T2??3,所以??3,

5.现有5根竹竿,它们的长度(单位:m)分别为2.5,2.6,2.7,2.8,2.9,若从中一次随机抽取2根竹竿,则它们的长度恰好相差0.3m的概率为 ▲ . 【解析】 考查等可能事件的概率知识。

从5根竹竿中一次随机抽取2根的可能的事件总数为10,它们的长度恰好相差0.3m的事件数为2,分别是:2.5和2.8,2.6和2.9,所求概率为0.2。

6.某校甲、乙两个班级各有5名编号为1,2,3,4,5的学生进行投篮练习,每人投10次,投中的次数如下表: 学生 甲班 乙班 1号 6 6 2号 7 7 23号 7 6 4号 8 7 5号 7 9 则以上两组数据的方差中较小的一个为s= ▲ . 【解析】 考查统计中的平均值与方差的运算。 甲班的方差较小,数据的平均值为7,

(6?7)2?02?02?(8?7)2?022? 故方差s?5527.右图是一个算法的流程图,最后输出的W【解析】 考查读懂算法的流程图的能力。 22

? ▲ . 8.在平面上,若两个正三角形的边长的比为1:2,则它们的面积比为1:4,类似地,在空间内,若两个正四面体的棱长的比为1:2,则它们的体积比为 ▲ .

【解析】 考查类比的方法。体积比为1:8

9.在平面直角坐标系xoy中,点P在曲线C:y?x?10x?3上,且在第二象限内,已知曲线C在点P处的切线的斜率为2,则点P的坐标为 ▲ . 【解析】 考查导数的几何意义和计算能力。

3y??3x2?10?2?x??2,又点P在第二象限内,?x??2点P的坐标为(-2,15)

10.已知a?5?1x,函数f(x)?a,若实数m、n满足f(m)?f(n),则m、n的大小关2系为 ▲ . 【解析】考查指数函数的单调性。

a?5?1?(0,1),函数f(x)?ax在R上递减。由f(m)?f(n)得:m

12.设?和?为不重合的两个平面,给出下列命题: (1)若?内的两条相交直线分别平行于?内的两条直线,则?平行于?; (2)若?外一条直线l与?内的一条直线平行,则l和?平行; (3)设?和?相交于直线l,若?内有一条直线垂直于l,则?和?垂直; (4)直线l与?垂直的充分必要条件是l与?内的两条直线垂直。 上面命题中,真命题的序号 ▲ (写出所有真命题的序号). ...【解析】 考查立体几何中的直线、平面的垂直与平行判定的相关定理。

真命题的序号是(1)(2) ...

x2y213.如图,在平面直角坐标系xoy中,A1,A2,B1,B2为椭圆2?2?1(a?b?0)的四个顶

ab点,直线A1B2与直线B1F相交于点T,线段OT与椭圆的交点M恰为线段OTF为其右焦点,的中点,则该椭圆的离心率为 ▲ . 【解析】 考查椭圆的基本性质,如顶点、焦点坐标,离心率的计算等。以及直线的方程。 直线A1B2的方程为:

xy??1; ?abxy??1。二者联立解得:c?b直线B1F的方程为:

T(2acb(a?c),), a?ca?cx2y2acb(a?c),)在椭圆2?2?1(a?b?0)上, 则M(aba?c2(a?c)c2(a?c)2222??1,c?10ac?3a?0,e?10e?3?0, 22(a?c)4(a?c)解得:e?27?5

14.设?an?是公比为q的等比数列,|q|?1,令bn?an?1(n?1,2,L),若数列?bn?有连续四项在集合??53,?23,19,37,82?中,则6q= ▲ . 【解析】 考查等价转化能力和分析问题的能力。等比数列的通项。

?an?有连续四项在集合??54,?24,18,36,81?,四项?24,36,?54,81成等比数列,公比为

3q??,6q= -9

2二、解答题:本大题共6小题,共计90分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明或演算步骤. 15.(本小题满分14分) rrr设向量a?(4cos?,sin?),b?(sin?,4cos?),c?(cos?,?4sin?) rrr(1)若a与b?2c垂直,求tan(???)的值; rr(2)求|b?c|的最大值; rr(3)若tan?tan??16,求证:a∥b. 【解析】 本小题主要考查向量的基本概念,同时考查同角三角函数的基本关系式、二倍角的正弦、两角和的正弦与余弦公式,考查运算和证明得基本能力。满分14分。

16.(本小题满分14分) 如图,在直三棱柱ABC?A1B1C1中,E、F分别是A1B、A1C的中点,点D在B1C1上,A1D?B1C求证:(1)EF∥平面ABC; (2)平面A1FD?平面BB1C1C.

【解析】 本小题主要考查直线与平面、平面与平面得位置关系,考查空间想象能力、推理论证能力。满分14分。 。

17.(本小题满分14分) 2222设?an?是公差不为零的等差数列,Sn为其前n项和,满足a2?a3?a4?a5,S7?7。 (1)求数列?an?的通项公式及前n项和Sn; (2)试求所有的正整数m,使得

amam?1为数列?an?中的项。 am?2【解析】 本小题主要考查等差数列的通项、求和的有关知识,考查运算和求解的能力。满分14分。

(1)设公差为d,则a22222,由性质得?3d(a4?a3)?d(a4?a3),因为?a5?a4?a3d?0,所以a4?a3?0,即2a1?5d?0,又由S7?7得7a1?a1??5,d?2,

(2)

(方法一)则

7?6d?7,解得2

amam?1(2m?7)(2m?5)=,设2m?3?t, am?22m?3amam?1(t?4)(t?2)8=?t??6, 所以t为8的约数 am?2tt

(方法二)因为

amam?1(am?2?4)(am?2?2)8??am?2?6?为数列?an?中的项, am?2am?2am?2故

8 am+2为整数,又由(1)知:am?2为奇数,所以am?2?2m?3??1,即m?1,2

经检验,符合题意的正整数只有m?2。 18.(本小题满分16分) 22在平面直角坐标系xoy中,已知圆C1:(x?3)?(y?1)?4和圆

C2:(x?4)2?(y?5)2?4. (1)若直线l过点A(4,0),且被圆C1截得的弦长为23,求直线l的方程;

2024年普通高等学校招生全国统一考试数学(江苏卷,解析版)

2024年普通高等学校招生全国统一考试数学(江苏卷,解析版)数学Ⅰ试题注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共4页,包含填空题(第1题——第14题)、解答题(第15题——第20题)。本卷满分160分,考试时间为120分钟。考试结束后,请将本卷和答题卡一并交回。2.答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号用0
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