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学校传染病应急处理制度.doc

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学校传染病应急处理制度

为维护全校师生身体健康,确保我校良好的学习环境,应构建“集中领导、统一指挥、结构完整、反应灵敏、运转高效”的突发性传染病疫情的应急体系,全面提高我校应对突发性传染病应急处置的能力。特制定应急预案如下:

一、成立突发性传染病防治领导小组。形成校、处两级管理,分类负责、分类指挥、综合协调,有效地控制传染病疫情,力争做到发现一例、上报一例、隔离一例、治疗一例,最大限度地减少突发性传染病对我校师生的危害。 突发性传染病防治小组的组成:

组长: 杨荣辉 副组长:马锡成 邓元振 成员: 朱英军、马洪敬、沈岩 二、突发性传染病防治小组的职责:

1.研究确定全校应对突发性传染病的重大决策和指导意见。 2.审定我校突发性传染病疫情的总体应急预案。 3.对预防校内突发性传染病工作统一领导指挥。 4.应对预防突发性传染病疫情工作与校内各部门的关系进行协调。

5.负责当突发性传染病疫情出现时,与外界的联系和协调工作。 6.总结本年度突发性传染病疫情的预防工作,分析指定新年度的工作计划。

三、突发性传染病防治小组成员职责;

听从突发性传染病防治领导小组的指挥,按照“统一指挥、分组负责、资源共享、条块结合”的原则,立即做出响应,进入相应的应急状态,适合启动相应的突发性传染病疫情应急处置预案。保障学校突发性传染病预防工作必须的人员、资金、车辆、安全、医疗器械及急救药品,并履行各自所承担的职责。

四、突发性传染病防治办公室职责;

1.执行学校突发性传染病防治领导小组的工作决定。统一组织、协调、指导及督促校内突发性传染病预防日常工作。

2.收集、分析全校疫情。对重大突发性传染病的疫情要按照领导小组的决定,及时上报到疾病控制中心。其中甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病、肺炭的病人、病源携带者和疑似传染病病人必须于2小时内上报;乙类传染病必须6小时内上报。

3.建立疫情上报网。各系以班为单位建立传染病疫情上报网络。一旦发现传染病或疑似传染病病人,应立即上报到办公室,办公室应在较短时间内上报到突发性传染病预防领导小组办公室。由领导小组办公室上报到疾病控制中心。

4.定期组织修改学校突发性传染病疫情应急预案。建立、健全和完善突发性传染病疫情的信息网络系统,并保障网络畅通。

5.维护指挥平台,保证正常运转。传染病疫情发生时,为校领导提供信息、通讯、预案、咨询和指挥场所等。

五、突发性传染病疫情防治领导小组工作人员职责;

按照突发性传染病疫情领导小组办公室的指示,在自己的工作范围内,积极配合。如卫生室建立三个制度;

建立传染病疫情报告制度:当突发性传染病疫情发生时,应以最快的通讯方式,向传染病疫情防治领导小组办公室报告,并同时发出传染病报告卡。

建立传染病消毒隔离制度:一旦发生疫情,应立即隔离病人,并对病人的寝室、生活用具、教学楼和公共场所要进行彻底消毒。消毒时间统一安排、专人负责、集中管理、做好记录。

建立、健全校师生健康档案制度:每年对入校的新生和毕业生、全校教职工进行健康体检。及时了解师生的健康情况,掌握传染病在校内的动态及发展情况,为领导对传染病预防工作指定的决策,提供完整、准确的依据。

六、设置应急预案的专项经费:坚持预防为主,把突发性传染病疫情管理的各项工作,落实在日常工作之中。设置专项经费,提高医务人员的应急处置能力,完善医疗、应急药品的准备和网络系统的建设;配备疫情上报所需的各种通讯设施,增强疾病的分析能力,提高防范意识,将预防与处置有机的结合起来,有效地预防疫情的发生。

何坊街道中心小学

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学校传染病应急处理制度为维护全校师生身体健康,确保我校良好的学习环境,应构建“集中领导、统一指挥、结构完整、反应灵敏、运转高效”的突发性传染病疫情的应急体系,全面提高我校应对突发性传染病应急处置的能力。特制定应急预案如下:一、成立突发性传染病防治领导小组。形成校、处两级管理,分类负责、分类指挥、综合协调,有效地控制传染病疫情,力争做到发现一例、上报一例、隔
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