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高中生物第三章第三节遗传信息的传递教案浙科版必修2

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第三节 遗传信息的传递

知识内容 DNA分子的复制 活动:探究DNA的复制过程 必考要求 b c 加试要求 b c 1.阅读教材,结合图3-10,了解对DNA分子复制的推测及实验证据。2.结课时要求 合教材图3-11,归纳DNA分子的复制过程、计算规律,并探讨DNA复制的生物学意义。

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生物亲子代之间是通过遗传物质传递遗传信息的,那么亲代的遗传物质如何“多出一份”来传递给子代?DNA的复制就是以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程,即1DNA→2DNA。新产生的DNA分子是一个全新的DNA分子吗?是否像洗相片似的,有一张底片就可以洗出许多相片来?这一节我们就一起来学习遗传信息的传递。

一、探究DNA的复制过程

1.方法:同位素示踪法和密度梯度超速离心技术。 2.实验材料:大肠杆菌。 3.实验原理

(1)DNA的两条链都用N标记,那么这样的DNA分子质量大,离心时应该在试管的底部。 (2)两条链中都含有N,那么这样的DNA分子质量小,离心时应该在试管的上部。 (3)两条链中一条含有N,一条含有N,那么这样的DNA分子离心时应该在试管的中部。

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14

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2

4.实验过程

5.实验结果

(1)立即取出,提取DNA→离心→全部重带。 (2)繁殖一代后取出,提取DNA→离心→全部中带。

(3)繁殖两代后取出,提取DNA→离心→1/2轻带、1/2中带。 6.实验结论:DNA的复制是以半保留的方式进行的。

如果用N标记DNA分子的两条链,让其在含有N的环境中复制n次。结合DNA分子半保留复制的特点,回答下列问题:

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3

1.复制n次后,DNA分子总数和含有N的DNA分子数分别是多少? 答案 2个、2个。

2.复制n次后,DNA分子中含N的DNA分子数和只含N的DNA分子数分别是多少? 答案 2个、(2-2)个。

3.复制n次后,DNA分子中脱氧核苷酸链数、含N的脱氧核苷酸链数、含N的脱氧核苷酸链数分别是多少? 答案 2

n+1

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n

n

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14

n

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条、2条、(2

n+1

-2)条。

4.设亲代DNA分子中含有腺嘌呤脱氧核苷酸m个,则: (1)经过n次复制,共需要消耗游离的腺嘌呤脱氧核苷酸多少个? 答案 m·(2-1)个。

(2)在第n次复制时,需要消耗游离的腺嘌呤脱氧核苷酸多少个? 答案 m·2

n-1n

个。

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知识整合 将含有N标记的1个DNA分子放在含有N的培养基中培养,复制n次: (1) 产生2个DNA分子,其中含N的DNA分子有2个,含N的DNA分子有2个,只含N的DNA分子数是(2-2)个。 (2) 2个DNA分子有2脱氧核苷酸链数是(2

n

n+1

n

n

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n

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条脱氧核苷酸链,其中:含N的脱氧核苷酸链数是2条、含N的

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n+1

-2)条。

(3)若亲代DNA分子中含有某种脱氧核苷酸m个,则: ①经过n次复制,共需要消耗该脱氧核苷酸:m·(2-1)个。 ②在第n次复制时,需要消耗该脱氧核苷酸:m·2

n-1n

个。

1.在氮源为N和N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子分别为N-DNA(相对分子质量为a)和N-DNA(相对分子质量为b)。将亲代大肠杆菌转移到含N的培养基上,再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),用某种离心方法分离得到的结果如下图所示。下列对此实验的叙述不正确

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4

的是( )

A.Ⅰ代细菌DNA分子中一条链是N,另一条链是N 115

B.Ⅱ代细菌含N的DNA分子占全部DNA分子的 47a+b

C.预计Ⅲ代细菌DNA分子的平均相对分子质量为

8D.上述实验结果证明DNA复制方式为半保留复制 答案 B 解析

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N-DNA在N的培养基上进行第一次复制后,产生的两个子代DNA分子均含有一条N

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的DNA链和一条N的DNA链。这样的DNA用离心法分离后,应该全部处在试管的中部。Ⅰ代的两个DNA分子再分别进行复制,它们所产生的两个子代DNA分别为全N-DNA分子和N、

15

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N—DNA分子。此时,将该DNA作离心处理,产生的DNA沉淀应该分别位于试管的上部和中

115

部。含N的DNA分子占全部DNA分子的。培养一个大肠杆菌,则其Ⅲ代细菌DNA分子共有

27a+b

8个,各条单链的相对分子质量之和为(7a+b),平均相对分子质量为。

8

2.某一个DNA分子中,A为200个,复制数次后,消耗周围环境中含A的脱氧核苷酸3000个,该DNA分子已经复制了几次( ) A.4次B.3次C.5次D.6次 答案 A

解析 利用DNA复制规律得知,经过n次复制利用腺嘌呤脱氧核苷酸数目3000=(2-1)·200,得n=4。

3.用经H标记的n个噬菌体侵染大肠杆菌,在普通培养基中培养一段时间后,统计得知培养基中共有后代噬菌体m个,其中含有标记元素的噬菌体占的比例为( )

3

n

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高中生物第三章第三节遗传信息的传递教案浙科版必修2

第三节遗传信息的传递知识内容DNA分子的复制活动:探究DNA的复制过程必考要求bc加试要求bc1.阅读教材,结合图3-10,了解对DNA分子复制的推测及实验证据。2.结课时要求合教材图3-11,归纳DNA分子的复制过程、计算规律,并探讨DNA复制的生物学意义。1生物亲子代之间是通过遗传
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