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课 题 教学目标家乡的艺术 课 型 设计?应用 知识与技能:让学生了解家乡艺术了解民间艺术的独特魅力。 过程与方法:学习民间艺术表现手法。 情感态度与价值观:培养学生热爱祖国传统文化的情操。 依照家乡的乡土艺术制作一件作品,制作材料有困难可用绘画完成。 教、学方法 课时分配 一、组织教学: 导入 二、导入新课 三、讲授新课 凤翔泥塑的历史背景 凤翔,夏称雍州,是春秋战国时期先秦王朝的发祥地之一,又是汉唐时期古“丝绸之路”的重要通道。自古以来,精品
出示泥人作品,激发学生学习兴趣。 授课 视频讲解泥人的源起传说与记载 陕西泥人确切的起源时间,现在已很难推断。 教学准备重点 难点 欣赏观察法、比较法、小组学习法、尝试法、谈话法、交流讨论法、讲解法等 教具 教师准备:课件、民间艺术品 学生准备:制作工具、绘画工具 欣赏观察法、比较法、小组学习法、尝试法、谈话法、交流讨论法、讲解法等。 1课时 教 学 过 程 设 计 教学环节 教学过程: 教师活动 观察 学生活动 用心整理精品
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此,凤翔泥塑有着厚重的文化底蕴,而且凝聚着人们对于生活的美好祝愿。2.凤翔泥塑的工艺造型特点 凤翔泥塑虽说脱胎于黄土,但却有着自己的灵魂。民间艺人们将它们塑造成千姿百态的形状,也赋予它们各种各样的面孔,使其有了自己的生命。 凤翔泥塑取材立意极为广泛,戏剧出售,久而成俗。经过600多年的发展,就形成了今天著名的凤翔泥塑,并代代相传,成为我国民间美术中独具特色的精品,在国内外享有盛誉,且成为一门独立的艺术形式,具有很高的审美价值和收藏价值。如今,每年冬闲时,各家男女老少围着火炉,边唠家常边捏绘泥玩具。每逢节日庙会或赶集,他们便摆起小摊出售自制的各种彩塑作品。因 在凤翔县纸坊乡六营村,几乎家家都会做泥塑,且老少都会做。该县县志载:明兴武五年间(公元1370元),开国皇帝朱元璋派李文兵在凤翔一带“兵屯”。后撒销了屯兵制。兵屯的第六营士兵未走,就在当地安家落户,开荒种地,逐渐形成村落――六营村。其士兵多来自江西景德镇,他们擅长陶瓷手艺,使用粘土制作泥玩具,或送人或这里孕育着悠远深厚的民族文化。 欣赏 观察 讨论 讨论 分析 实践 用心整理精品
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清漆 (2)造型抽象生动,展现黄土耕农醇朴民风。泥塑包括人物、动物、植物,大都是空心的圆雕式摆件,也有浮雕式的挂片。凤翔泥塑有三大类型:一是泥玩具,以动物造型为主,多塑十二生肖形象;二是挂片,有脸谱、虎头、牛头、狮子头、麒麟送子、八仙过海等;三是就连颜料都是亲自研制,才能保证色泽好、粘性强、久不掉色。每一件都有细微的区别,每一件都是独一无二。一线一面展现着憨厚、活泼、质朴的西部风情,同时也体现着民间艺术家们的坚韧和智慧。 制作工序: 取泥;和泥;擀泥饼;入模;出模;晾晒;上白粉;线描;随线;上色;上乡俗生活等无所不包。乡土是最深的根,浓郁的乡土特色是凤翔泥塑最为耀眼的特点。 (1)纯手工制作 创作者主要为农民,他们在农闲时,聊天、聚会、看戏时做泥塑。久之,便创作出令人赞叹的泥塑精品。这是纯粹泥土的艺术,从线描到上色,从制模到成品,整个泥塑过程皆为手工制作,脸谱、吉祥图案、民间传说、历史故事、 畅所欲言、互相欣赏、学习并交流经验 展示自己家乡的小吃在形,色,食材等方面的特色和自己的独特构思 用心整理精品
四、艺术欣赏 高照;贯钱,意万贯利钱。 五、学生作业 六、展示 3.凤翔泥塑的新发展:让传统引领时尚 凤翔彩绘泥塑是绽放在三秦大地上的一枝奇葩,也是中国民俗文化四大泥塑之一,它以威武可人的造型、鲜艳明快的色彩、酣畅淋漓的线条和浪漫神奇的纹饰闻名遐迩,显耀于世界民俗文化之林。 立人,主要为民间传说及历史故事中的人物造像。 陕西的土地粗犷、刚劲、豪放,陕西人身上凝聚了古老而博大的浩气,其泥塑除了具有美学价值外,还寓有镇宅驱邪、赐福降祥、永保太平之意。泥塑上彩绘的莲花、石榴花、蝴蝶等都具有象征寓意。莲花,意连年有余;石榴,意多福多子;艾草,意去毒辟邪;海棠,意富贵;蝴蝶,意多福;牡丹,意吉星 引导学生感悟小吃文化内涵,体会学习过程的乐趣。 3、欣赏制作泥人的录象 清晰的了解制作过程,进一步对泥人艺术的感知。对装饰花纹、装饰色彩、装饰手法有更多的感受。 4、欣赏各地民间艺术作品 民居木雕(清)浙江凤翔的马陕西 陈家祠砖雕(清)广东泥咕咕河南 面花山西剪纸陕西 精品
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刺绣贵州 学生作业 可以动手试试做做,也可画一画。 展示评价 作业 实践要求:用身边的材料与工作,做一种家乡的小吃,可以为家乡的小设计 家乡的艺术 板书 设计 吃命名,或写一句富有创意的广告。 教学 反思
资料: 凤翔泥塑制作过程
取泥:坚固的泥塑离不开一块好泥,泥塑以陕西万泉沟的泥为基本原材料。万泉沟沟壁的泥一层一层能让人看得清清楚楚,做泥塑的泥最好取第三、四层,这种土表面光洁、坚硬、掺水拌和后比较柔软又便于捏制,?z性好,不易干裂。
和泥:和泥不需用手,一般都备有石磨盘和木棰。首先,将泥块捶碎成粉末,掺水拌和,
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