九年级物理全一册测量物质的密度实验题
专题复习
实验专题复习：测量物质的密度 一、教学目标：
．会用天平、量筒测量固体、液体的密度，并会简单的误差分析；
．会用各种特殊的方法测量密度。 二、教学重点
会用天平、量筒测量固体、液体的密度的解题方法与误差分析
三、教学难点
会用各种特殊的方法测量密度 四、复习过程
近六年广东省中考考点分析
XX年，实验题：测量某种食用油的密度。 XX年，填空题。
XX年，实验题：测量酸奶的密度。 真题热身
．学习密度知识后，刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度：
调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的右
侧，此时应向移动平衡螺母，才能使天平平衡．
如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；根据图中的数据填入下表中的空格中．
物理量/单位空杯的质量/g杯和酸奶的质量/g酸奶的体积V/L酸奶的密度ρ/g?-3
测量值在以上实验中，烧杯壁会残留部分酸奶而导致实验结果，如何做才能避免由此实验产生的实验误差？ ．小明的妈妈最近买了一个工艺品，看上去像是纯金制作的
小明妈妈想知道这个工艺品是不是纯金的，你认为可以测出工艺品的这个物理量，从而进行鉴别。
小明同学在实验室中用天平和量筒测定工艺品的密度，请你将正确的实验操作顺序排列起来：
a、将工艺品浸没在量筒内的水中，测出工艺品和水的总体积V1
b、用天平称出工艺品的质量
c、将适量的水倒入量筒中，测出水的体积V2 d、计算出工艺品的密度ρ
实验中，小明测量工艺品质量，天平平衡时，右盘内砝码的质量以及游码所在的位置如图一所示，则工艺品的质量为；测体积时，量筒中液面的位置如图二所示，则工艺品的体积为c3．则工艺品的
密度为g/3．小明收集了几种金属的密度如下表所示，那么妈妈的工艺品是由制成的．这种金属在日常生活中应用广泛，例如： 。 题型分析
常规法??——天平量筒法固体——天平/弹簧测力计 质量的测量 液体——天平+烧杯 规则形状 固体 形状不规则
体积的测量密度小于水的固体 液体——量筒/量杯
例题：张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动，张华拾到一个小金属零件，他很想知道这个零件是什么材料做成的，就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度．具体操作如下：
①把天平放在水平桌面上，并将；调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向调节。
②用调节好的天平测零件的质量。天平平衡时，砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则零件的质量为g，
九年级物理全一册测量物质的密度实验题专题复习
