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16第四章 第三节

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Word版可编辑套题

第三节 特殊三角形

姓名:________ 班级:________ 用时:______分钟

1.(2024·威海)把一块含有45°角的直角三角板与两条长边平行的直尺如图放置(直角顶点在直尺的一条长边上),若∠1=23°,则∠2=________.

2.(2024·武威)定义:等腰三角形的顶角与其一个底角的度数的比值k称为这个等腰三角形的“特征值”.若等腰三角形ABC中,∠A=80°,则它的特征值k= ________.

3.(2024·成都)如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E都在边BC上,∠BAD=∠CAE,若BD=9,则CE的长为________.

4.(2024·东营)已知等腰三角形的底角是30°,腰长为23,则它的周长是________.

5.(2024·昆明十县区模拟)如图,正方形ABCD由四个全等的直角三角形和一个小正方形EFGH构成.设直角三角形的两条直角边分别为a,b(b>a),正方形ABCD与正方形EFGH的面积分别为25,9,则a+b=________.

6.(2024·北京)如图所示的网格是正方形网格,则∠PAB+∠PBA=

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________°(点A,B,P是网格线交点).

7.(2024·广西)如图,AB与CD相交于点O,AB=CD,∠AOC=60°,∠ACD+∠ABD=210°,则线段AB,AC,BD之间的等量关系式为________.

8.(2024·黔东南州)如图,以△ABC的顶点B为圆心,BA长为半径画弧,交BC边于点D,连接AD.若∠B=40°,∠C=36°,则∠DAC的大小为________度.

9.(2024·黔东南州)三角板是我们学习数学的好帮手.将一对直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,点B在ED上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°,AC=10,则CD的长度是________.

10.(2024·毕节)如图,点E在正方形ABCD的边AB上,若EB=1,EC=2,则正方形ABCD的面积为( )

A.3 B.3 C.5 D.5

11.(2024·原创)如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,D是线段BC上的动点(不含端点B,C),若线段AD的长为正整数,则点D的个数共有( )

16第四章 第三节

Word版可编辑套题第三节特殊三角形姓名:________班级:________用时:______分钟1.(2024·威海)把一块含有45°角的直角三角板与两条长边平行的直尺如图放置(
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