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【生物】北京市昌平区2019届高三上学期期末考试(解析版)

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北京市昌平区2019届高三上学期期末考试

第一部分 选择题

1.核糖体失活蛋白作用于核糖体RNA使其脱嘌呤。下列关于核糖体失活蛋白的叙述错误的是( )

A. 在核糖体上合成 C. 能破坏核糖体的结构 【答案】B 【解析】 【分析】

核糖体失活蛋白的化学本质是蛋白质,合成场所是核糖体。核糖体的组成成分是RNA和蛋白质,核糖体失活蛋白能使核糖体脱嘌呤而使核糖体无法发挥正常功能。

【详解】核糖体失活蛋白作为蛋白质,合成场所是核糖体上,A正确;核糖体含RNA,其中含有核糖,不含脱氧核糖,B错误;核糖体失活蛋白使核糖体RNA脱嘌呤,故能破坏核糖体的结构,C正确;核糖体是蛋白质的合成场所,核糖体失活蛋白会破坏核糖体,故能抑制蛋白质的合成,D正确。因此,本题答案选B。

2.寡霉素与ATP合成酶的Fo部位结合后,可抑制H+的运输, 进而抑制ATP的合成。下列关于寡霉素的叙述错误的是 ..

B. 将碱基与脱氧核糖分离 D. 能抑制蛋白质的合成

A. 影响光合作用 B. 影响主动运输 C. 影响细胞有氧呼吸 D. 影响细胞无氧呼吸 【答案】D 【解析】

【分析】

分析题图可知:寡霉素与ATP合成酶的Fo部位结合后,可抑制H+的运输,进而抑制ATP的合成,ATP是细胞的直接能源物质,可见寡霉素与ATP合成酶的Fo部位结合后,影响细胞内ATP的合成。影响能量的供应,据此答题。

【详解】A、寡霉素与ATP合成酶的Fo部位结合后,可抑制H+的运输,进而抑制ATP的合成,而光合作用的光反应阶段ATP 的合成也会受到影响,从而光合作用过程也会受到影响,A正确;

B、主动运输需要ATP 供能,而寡霉素与ATP合成酶的Fo部位结合后,可抑制H+的运输,抑制ATP的合成,从而影响主动运输的能量供应,B正确;

C、有氧呼吸第三个阶段,[H]和氧气结合形成水,同时合成较多的ATP,而寡霉素与ATP合成酶的Fo部位结合后,可抑制H+的运输,进而抑制ATP的合成,故影响有氧呼吸,C正确;

D、无氧呼吸只在第一阶段合成ATP,该阶段不需要通过H+的运输来合成ATP,故寡霉素不影响细胞无氧呼吸,D错误。

【点睛】本题考查了ATP的合成场所等相关知识,意在考查学生识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较与综合做出合理判断的能力等。

3.h基因突变可导致运输钾离子的膜蛋白折叠异常并滞留在内质网。下列叙述正确的是 A. 该突变影响转录和翻译的过程 C. 该蛋白空间结构受h基因调控 【答案】C 【解析】 【分析】

1、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,因此形成内正外负的动作电位。

2、紧扣题干信息“h基因突变可导致运输钾离子的膜蛋白折叠异常并滞留在内质网”答题。 【详解】A、该突变不会影响转录和翻译过程,A错误;

B、B错误; 该突变使运输钾离子的膜蛋白异常并滞留在内质网,因此导致钾离子无法运输,

B. 该突变不影响钾离子跨膜运输 D. 该蛋白与静息电位的形成无关

C、h基因突变可导致运输钾离子的膜蛋白折叠异常,这说明该蛋白空间结构受h基因调控,C正确;

D、静息电位是由于钾离子外流形成的,而该蛋白是运输钾离子的膜蛋白,因此该蛋白与静息电位的形成有关,D错误。

【点睛】本题考查基因突变的相关知识,要求考识记物质跨膜运输、神经调节等知识,要求考生识记物质跨膜运输的方式及实例;掌握神经冲动产生的原因,能结合题干信息准确判断各选项。

4.在细胞有丝分裂过程中,后期促进复合物(APC)通过消除姐妹染色单体间着丝粒的粘连,促进有丝分裂进程。以下相关说法不正确的是 ...A. 姐妹染色单体在细胞分裂间期形成 B. 有丝分裂前期细胞中APC含量最高 C. 有丝分裂过程中姐妹染色单体将会分离 D. APC在分裂细胞中的含量可能有周期性变化 【答案】B 【解析】 【分析】 有丝分裂过程:

(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,即染色体的复制; (2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;

(3)中期:染色体形态固定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期; (4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,均匀地移向两极; (5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、姐妹染色单体在细胞分裂间期形成,A正确;

B、有丝分裂后期着丝点分开,姐妹染色单体分开,因此有丝分裂后期细胞中APC含量最高,B错误;

C、有丝分裂后期着丝点分开,姐妹染色单体分开,C正确;

D、有丝分裂后期细胞中APC含量最高,其他时期相对较低,有丝分裂会呈现周期性变化,因此APC在分裂细胞中的含量可能有周期性变化,D正确。

故选B。

5.下列关于细胞生命历程的叙述正确的是

A. 成熟个体内不存在细胞分化 B. 细胞分化导致基因的选择性表达 C. 细胞衰老与个体衰老始终同步进行 D. 细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定 【答案】D 【解析】 【分析】

1、细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育,维持内部环境的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。在成熟的生物体中,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的。

2、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。 3、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达。

4、癌细胞的主要特征:无限增殖;形态结构发生显著改变;细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,易转移。

【详解】A、细胞分化贯穿整个生命历程,A错误; B、基因的选择性表达导致细胞分化,B错误;

C、对于多细胞生物而言,细胞衰老与个体衰老不同步进行,C错误; D、细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定,D正确。

【点睛】本题考查细胞分化、细胞癌变和细胞衰老的相关知识,要求考生识记细胞分化、衰

老和癌变的特征,能正确区分三者,属于考纲识记层次的考查。对于此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识。

6.将水稻中的籼稻和粳稻进行杂交,F1代花粉母细胞形成成熟花粉的过程如下图所示。已知ORF2基因编码的毒蛋白对全部花粉的发育有毒害作用,ORF2-基因编码无毒蛋白。下列相关分析合理的是

A. 推测ORF3基因可能编码解毒蛋白 B. ORF2与ORF3遵循基因自由组合定律 C. 杂种F1代减数分裂时同源染色体未分离 D. 敲除F1代ORF2基因不能解决花粉败育问题 【答案】A 【解析】 【分析】

1、分析题图:减数分裂过程中,同源染色体分离,含有ORF2与ORF3基因的花粉可育,而含有ORF2-基因的花粉败育。

2、紧扣题干信息“ORF2基因编码的毒蛋白对全部花粉的发育有毒害作用,ORF2-基因编码无毒蛋白”答题。

【详解】A、ORF2基因编码的毒蛋白对全部花粉的发育有毒害作用,但含有ORF2基因和ORF3基因的花粉可育,由此推知ORF3基因可能编码解毒蛋白,A正确;

B、ORF2与ORF3在一条染色体上,它们的遗传不遵循基因自由组合定律,B错误; C、由图可知,杂种F1代减数分裂时同源染色体已经分离,C错误;

D、花粉败育是由于ORF2基因编码的毒蛋白对全部花粉的发育有毒害作用,因此敲除F1代ORF2基因能解决花粉败育问题,D错误。

【点睛】本题结合图解,考查细胞的减数分裂,属于信息题,解答本题的关键是正确分析题文和题图,能紧扣题干信息“ORF2基因编码的毒蛋白对全部花粉的发育有毒害作用,ORF2-基因编码无毒蛋白”和图中信息答题,属于考纲理解层次的考查。

7.下列相关叙述正确的是

A. PCR技术的原理是碱基互补配对原则

【生物】北京市昌平区2019届高三上学期期末考试(解析版)

北京市昌平区2019届高三上学期期末考试第一部分选择题1.核糖体失活蛋白作用于核糖体RNA使其脱嘌呤。下列关于核糖体失活蛋白的叙述错误的是()A.在核糖体上合成C.能破坏核糖体的结构【答案】B【解析】【分析】核糖体失活蛋白的化学本质是蛋白质,合成场所是核糖体。核糖体的组成成分是RNA和蛋白质,核
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