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体育传播学选修课答案.docx

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体育传播学选修课答案

问:对恩尼斯而言,达到批判性思维的求真、求理的首要和核心行为是?()

答:公正和开放的追求对问题的替代性假说、观念等

问:哪一种说法最符合批判性思维的核心概念“质疑”?()

答:敢于怀疑,但提问需要有具体、可信的理由 问:因担心可能的后果而阻止他人的错误行为的情况不是批判性思维的反思的行为?()

答:√

问:哪一个是批判性思维不起作用的情况?()

答:选择自己倾向的音乐的类型

问:陶渊明是一位比较洒脱的诗人,作品中很少出现表示生老病死的字眼。()

答:×

问:重要的问题肯定值得研究。()

答:× 问:你读一份科学论文,你正在仔细辨认作者对现象的解释和理由,你在进行批判性阅读的:I. 第一阶段,你试图理解作者所进行的解释和依据;II.第二阶段,你试图对作者所进行的论证做出公正的考虑。正确的是()

答:I 是

问:下面哪些不是论证?()

答:每个学校都应该组织一个足球队。 请把这份文件复印一份。 老板对我不高

兴,因为他整天都没有对我有个笑脸。

问:分析下面段落哪些是论证?()

答:老张在新疆生活了十年,要问新疆旅游问题最好是去问他。

问:发现论证的方法包括()。

答:句子的类型—事实陈述和普遍断言 利用表示理由、推理和结论的词语标志 作者的意图 从结论向上追寻理由的方法

问:关于行动合理性的论证的结论一定是陈述。

答:×

问:宫体是一句中平仄交错,两句之间平仄对立的两元声律。()

答:√

问:基本的论证结构包括()。

答:单前提结构 多前提结构 链式结构 问:“一些人说燃烧排放二氧化炭等工业温室气体是自古以来就存在的事情。我认为现在这个问题有着迫在眉睫的重大危害性。首先,它损害了大气的臭氧层,使人类直接承受太阳紫外线的伤害,导致疾病甚至基因变异。其次,它可能改变人类生存的空间。地球变暖,冰雪融化,海平面上升,许多岛国和沿海低地地区将被淹没。而且,它导致资源短缺。温度变化引起了气候反常,它可以产生反常的洪水或者干旱,导致农业的歉收。”下面两段话在上文中是什么关系?()I. 现在这个问题有着迫在眉睫的重大危害性;II. 它导致资源短缺。

答:II为I提供直接理由 问:一些人说燃烧排放二氧化炭等工业温室气体是自古以来就存在的事情。我认为现在这个问题有着迫在眉睫的重大危害性。首先,它损害了大气的臭氧层,使人类直接承受太阳紫外线的伤害,导致疾病甚至基因变异。其次,它可能改变人类生存的空间。地球变暖,冰雪融化,海平面上升,许多岛国和沿海低地地区将被淹没。而且,它导致资源短缺。温度变化引起了气候反常,它可以产生反常的洪水或者干旱,导致农业的歉收。下面两段话在上文中是什么关系?()

I. 现在这个问题有着迫在眉睫的重大危害性;II. 它可能改变人类生存的空间。

答:II为I提供直接理由 问:一些人说燃烧排放二氧化炭等工业温室气体是自古以来就存在的事情。我认

为现在这个问题有着迫在眉睫的重大危害性。首先,它损害了大气的臭氧层,使人类直接承受太阳紫外线的伤害,导致疾病甚至基因变异。其次,它可能改变人类生存的空间。地球变暖,冰雪融化,海平面上升,许多岛国和沿海低地地区将被淹没。而且,它导致资源短缺。温度变化引起了气候反常,它可以产生反常的洪水或者干旱,导致农业的歉收。下面两段话在上文中是什么关系?()

I. 地球变暖,冰雪融化,海平面上升,许多岛国和沿海低地地区将被淹没;II. 它可能改变人类生存的空间。

答:I为II提供直接理由 问:一些人说燃烧排放二氧化炭等工业温室气体是自古以来就存在的事情。我认为现在这个问题有着迫在眉睫的重大危害性。首先,它损害了大气的臭氧层,使人类直接承受太阳紫外线的伤害,导致疾病甚至基因变异。其次,它可能改变人类生存的空间。地球变暖,冰雪融化,海平面上升,许多岛国和沿海低地地区将被淹没。而且,它导致资源短缺。温度变化引起了气候反常,它可以产生反常的洪水或者干旱,导致农业的歉收。下面两段话在上文中的关系是I为II提供直接理由。()I. 现在这个问题有着迫在眉睫的重大危害性;II. 地球变暖,冰雪融化,海平面上升,许多岛国和沿海低地地区将被淹没

答:×

问:图尔敏模型把起不同作用的理由以不同的位置表示出来。()

答:√

问:诗歌最后一部分写思归之情是借用了()来烘托。

答:落花 流水 残月

问:“喝皇冠威士忌不用加东西,你不会去兑饮一等的加拿大威士忌”。下面那一个作为前提加上去,可以使这个断言成为演绎有效的推理。()

答:皇冠威士忌是一等的加拿大威士忌

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体育传播学选修课答案问:对恩尼斯而言,达到批判性思维的求真、求理的首要和核心行为是?()答:公正和开放的追求对问题的替代性假说、观念等问:哪一种说法最符合批判性思维的核心概念“质疑”?()答:敢于怀疑,但提问需要有具体、可信的理由问:因担心可能的后果而阻止他人的错误行为的情况不是批判性
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