图五:PPT2 教学目标
【新课讲授】
一、了解你的顾客意义(5 分钟)
顾客手里有什么?钱,这是企业的命根子。投入那么多资金,操了那么多心,不就是为了掏顾客口袋中的钱嘛。客户需要什么,我们就卖什么,客户的痛点就是我们的核心卖点 (见
图五)。
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作者:河北刘双
图六:PPT3 了解顾客的意义
市场由顾客形成的,它包含人,需求,购买力三个要素(请见图
六),人口多但收入低,购买力差,难以构成容量很大的市场;人口
少,购买力虽然高,也不能成为很大的市场;只有人口多,顾客购买
欲望强且购买力高时,才能成为一个有潜力的市场。如果产品不适合
市场需求,不能引起人们的购买欲望,购买力再高也不能成为市场(见
图七)。(5 分钟)
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图七:卡纸摆放顺序一
图八:卡纸摆放效果图一
二、确定目标顾客(25 分钟)
我们已经知道顾客对于我们创业者重要性,接下来我想问问大家
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一个问题,是不是所有人都是我们的顾客呢?(让全体学员进行大讨论,最终学员们会得出结论“有的说是,有的说不是”,但不要评论对错。)拿出实物教具,手机(如图八)。
图九:手机实物
大家都认识我手中的手机吧?——苹果 6S,做为一个世界知名品牌,谁会购买他呢?(头脑风暴法:将全班分成五组,每组请一名学生起来回答“谁将购买苹果手机?”)(2 分钟)
总结:大家的回答很好,有人说年轻人,潮人,商务人士等等。通过大家的回答,我们发现任何一个产品是不可能适用于所有顾客的,即使是苹果手机这样在全球热销产品也不可能 100%占有所有客户,在近 60 亿人口手机用户,苹果只占有 4.7 亿的手机用户。
做为一个创业者,我们必须要知道我们的目标客户在哪里,了解目标客户,才能清晰找到企业未来的市场。
如何确定目标客户呢?一般分为两个步骤:(见图十一)(8 分钟)
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作者:河北刘双
图十:卡纸摆放顺序二
图十一:卡纸摆放效果图二
步骤一:分类——首先要将顾客进行细分,不同顾客可能需要不
同的产品和服务,通过对顾客分类可能了解到:(见图十二)
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潜在的顾客在哪里,国内、国外、农村、城市??顾客有哪些,个人、单位、成人、儿童??顾客的职业特征、生活方式。?顾客的消费习惯。?顾客的消费潜力。?
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