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[VIP专享]2016届江苏中考数学一轮复习课后强化训练36_图形的相似

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C是线段AB的黄金分割点,则AC可能等于

D. 2 cm,5 cm,3 cm,7.5 cm

a+bb+ca+c             1.下列线段不能成比例线段的是(C)A. 1 cm,2 cm,4 cm,8 cmB. 1 cm,2 cm,22 cm,2 cmC. 2 cm,5 cm,3 cm,1 cm

基础训练(第4题图)

A. ∠A是原来的3倍B. 周长是原来的3倍C. 面积是原来的3倍

D. 四边形的形状发生了改变

4.在研究相似问题时,甲、乙同学的观点如下:

甲:将边长为3,4,5的三角形按图①的方式向外扩张,得到新三角形,它们的对应边间距为1,则新三角形与原三角形相似.

乙:将邻边为3和5的矩形按图②的方式向外扩张,得到新的矩形,它们的对应边间距均为1,则新矩形与原矩形不相似.

对于两人的观点,下列说法正确的是(A)

A. 0个    B. 1个C. 2个    D. 3个

3-5A. 两人都对   B. 两人都不对

C. 甲对,乙不对   D. 甲不对,乙对

5.下列关于线段AB的黄金分割的说法中,正确的有(D)

课后强化训练36 图形的相似

①线段AB的黄金分割点有2个;②若C是线段AB的黄金分割点,则AC可能等于

2.若11=10=15,则a∶b∶c=(B)A. 11∶10∶15  B. 8∶3∶7C. 3∶2∶5  D. 6∶7∶8

3.用一个放大镜看一个四边形ABCD,该四边形的边长放大3倍后,下列结论正确的是(B)

2

AB.

5-1

2

AB;③若

E的坐标是(2,2).

C.

5-12

B.

5+12

5-1 D.

5+1

A.

,(第8题图))

9.如图,△DEF的边长分别为1,3,2,正六边形网格是由24个边长为2的正三角形组成,以这些正三角形的顶点为顶点画△ABC,使得△ABC∽△DEF.如果相似比为k,那么k的不同的值共有__3__个.

(第6题图)

6.如图,正方形OABC与正方形ODEF是相似图形,相似比为1∶2,点A的坐标为(0,1),则点

拓展提高

10.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于点D.若AC=2,则AD的长是(C)

7.在一张地图上,甲、乙两地的图上距离是3 cm,而两地的实际距离为1500 m,那么这张地图的比例尺为__1∶50000__.

8.根据图中所给两个三角形的角度和边长,可得x=__5__.

   

(第10题图)

(第11题图),(第9题图))

C. 3   D. 2

DE∶AC=3∶5,则AD∶AB的值为(A)

31

A. 2   B. 3

22

a的值为 12或15.

   

(第12题图)

(第13题图)

,(第15题图))

13.如图,点E,F分别是?ABCD边BC,CD的中点,AE,AF交BD于点G,H,若△AGH的面积

为1,则五边形CEGHF的面积是(B)

A. 1   B. 2C. 3   D. 4

14.相邻两边长的比值是黄金分割数的矩形,叫做黄金矩形.从外形上看,它最具美感,现在想要制作一张“黄金矩形”的贺年卡,如果较长的一条边长等于20 cm,那么相邻一条边长等于(105-10)cm.

15.长为20,宽为a的矩形纸片(10<a<20),如图那样折一下,剪下一个边长等于矩形宽度的正方形(称为第一次操作);再把剩下的矩形如图那样折一下,剪下一个边长等于此时矩形宽度的正方形(称为第二次操作);如此反复操作下去,若在第n次操作后,剩下的矩形为正方形,则操作停止.当n=3时,

16.如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC三个顶点坐标分别为A(-2,4),B(-2,1),C(-5,2).

A. (3,2)            B. (-2,-3)

C. (2,3)或(-2,-3)      D. (3,2)或(-3,-2)

12.如图,已知四边形ABCD是矩形,把矩形沿直线AC折叠,点B落在点E处,连结DE.若

11.如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O在坐标原点,边OA在x轴上,OC在y轴上,如

1

果矩形OA′B′C′与矩形OABC相似,且矩形OA′B′C′的面积等于矩形OABC面积的4,那么点B′的坐标是(D)

结果).

AD=n,其中0<n≤1.

(2)如解图所示,△A2B2C2即为所求.解:(1)如解图所示,△A1B1C1即为所求.

(第16题图)(第16题图解)

(1)请画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1.

(2)将△A1B1C1的三个顶点的横坐标与纵坐标同时乘以-2,得到对应的点A2,B2,C2,请画出△A2B2C2.

(3)∵将△A1B1C1的三个顶点的横坐标与纵坐标同时乘-2,得到对应的点A2,B2,C2,∴△A1B1C1与△A2B2C2的相似比为1∶2,∴S△A1B1C1∶S△A2B2C2=1∶4.

17.如图①,在长方形纸片ABCD中,AB=mAD,其中m≥1,将它沿EF折叠(点E,F分别在边AB,CD上),使点B落在AD边上的点M处,点C落在点N处,MN与CD相交于点P,连结EP.设AM

(3)求△A1B1C1与△A2B2C2的面积比,即S△A1B1C1∶S△A2B2C2=__1∶4__(不写解答过程,直接写出

,(第17题图))

(3)

解:(1)3.

EKAMBE-CF

1

=2的值不变,理由如下:

KF

,(第17题图解))

∴AM=AB,即

∵∠FKB=90°,

∴△ABM∽△KFE,

∴∠KBO=∠OFQ.

∴KF=BC,FC=KB.

∵∠A=∠EKF=90°,

∴∠KBO+∠KOB=90°.

∵四边形FKBC是矩形,

∴EF⊥MB,即∠FQO=90°.

∵EM=EB,∠MEF=∠BEF.

BE-BK

∴EP=EG=EA+AG=EA+DP.

∵∠QOF+∠QFO=90°,∠QOF=∠KOB,

5BE(1)如图②,当n=1(即M点与D点重合),m=2时,则AE=__3__.

如解图②,连结BM交EF于点Q,过点F作FK⊥AB于点K,交BM于点O,

1

(2)如图③,当n=2(M为AD的中点),m的值发生变化时,求证:EP=AE+DP.

BE-CF

(2)如解图①,延长PM交EA延长线于点G,则△PDM≌△GAM,△EMP≌△EMG.

(3)如图①,当m=2(AB=2AD),n的值发生变化时,AM的值是否发生变化?请说明理由.

5

AM

BC

=AB.

[VIP专享]2016届江苏中考数学一轮复习课后强化训练36_图形的相似

C是线段AB的黄金分割点,则AC可能等于D.2cm,5cm,3cm,7.5cma+bb+ca+c             1.下列线段不能成比例线段的是(C)A.1cm,2cm,4cm,8cmB.1cm,2cm,22cm,2cmC.2cm,5cm,3cm,1cm基础训练(第4题图)A.∠A是原来
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