八年级下第1次月考试题--物理（word版）
一、填空题(本题共6小题，每空2分，共32分)
1．如图甲所示，静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F作用下向前移动，说明力可以改变物体的____________，仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的__________有关．
2．某路段发生了两辆车相撞的交通事故，一名交警前来处理，他说：“我一定会找出是哪辆车先撞上另一辆车的．”从物理学的角度分析，你认为这名交警________(填“能”或“不能”)找出“先撞”的那辆车，这是因为物体间力的作用是________的，并且总是________产生的．
3．蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚，并做各种空中动作的运动项目．如图所示，运动员着网后使其沿竖直方向向上运动的力是____________，运动员蹦到最高点A后使其向下运动的力是________．运动员在B处________(填“受”或“不受”)重力作用．
4．如图是我国著名的花样滑冰运动员申雪、赵宏博在比赛中的精彩瞬间．当赵宏博将申雪抛向空中时，不计空气阻力，申雪在空中受到________的作用，该力的方向是____________．若申雪的质量为47 kg，则她所受到的重力大小是________N．(g取10 N/kg)
5．用弹簧测力计测量一个苹果的重力，示数如图所示，该弹簧测力计的分度值为________N，苹果的重力为________N.
6．生活中许多看似不同的现象，往往有着内在的联系，蕴含着相同的科学知识．请以下列事例中的两个为一组，找出它们共同的科学知识：
①汽车刹车后慢慢停下来 ②用手把飞来的排球扣出去，手感到疼 ③抛出的小球最终落向地面 ④用力提
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起一桶水，感到手臂被向下拉 ⑤用橡皮泥捏出各种形状的小动物
组一 组二 事例 ________ ________ 共同揭示的科学知识 力可以改变物体的运动状态 __________________________ 二、选择题(本题共10小题，每小题3分，共30分．第7～14题每小题只有一个选项符合题目要求，第15～16题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得2分，有错选的得0分)
7．在学习了力之后，某班开展了以“力”为主题的辩论赛，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表．你认为正确的观点有( )
观点 ①两个物体接触，就一定有力的作用 ③力的产生至少涉及两个物体 ⑤重力就是地球的引力 正方 ②两个物体接触，但不一定有力的作用 ④一个物体也可以产生力的作用 ⑥重力是由于地球的吸引而产生的力，但不等于引力 反方 A.①②④ B．②④⑥ C．②③⑥ D．①③⑤ 8．如图所示，下列叙述主要说明力能改变物体的形状的是( )
A．用力拉弓，弓弯了 B．用力蹬踏板，自行车加速前进 C．用力垫球，球飞出去 D．瞄准射击，子弹射出去
9．如图所示，ABCD按顺序表示了射箭的整个过程，运动员先将箭搭在弓上，然后慢慢拉弓，将弓拉满后松手，箭疾驰而去，在以上过程中，弓的弹力最大的时刻是( )
10．如图所示，关于弹簧测力计，以下说法正确的是( )
A．弹簧测力计上的字母“N”，表示它的型号
B．该弹簧测力计的量程及分度值分别是0～5 N和1 N C．已调好“0”点的弹簧测力计可以上下颠倒过来使用 D．在月球上，还能用弹簧测力计测力的大小
11．狗拉雪橇前行，狗对雪橇有拉力作用，同时，雪橇对狗也有拉力作用，这两个力的三要素( )
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A．完全相同 B．大小、作用点相同，方向相反 C．大小相同，方向和作用点都不同 D．大小和方向都不同，作用点相同 12．关于重力和质量的关系，以下几种说法中正确的是( ) A．1 kg等于9.8 N，重力方向总是竖直向下
B．将10 kg物体从地球带到月球上，其质量和重力都要变小 C．天平和测力计在月球上将无法正常使用
D．地面某位置处，同一物体受到的重力跟它的质量成正比，所以2 kg物体受到的重力是19.6 N 13．下列关于物体所受重力的方向正确的是( )
14．利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是( )
15．如图是小明在玩过山车时的情景，下列对此过程中小明的状况叙述正确的是( )
A．质量不断改变 B．运动方向不断改变
C．受到重力的方向始终竖直向下 D．受到的重力大小不断改变
16．踢足球是广大青少年喜爱的运动．下列与踢球有关的说法正确的是( ) A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用
B．若两次脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同 C．踢出去的球在空中运动的过程中，仍然受到力的作用 D．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态 三、作图题(每小题4分，共8分)
17．如图所示是一个在空中飞行的足球(不计空气阻力)，画出它所受重力的示意图．
18．如图所示，斜面上的小球被挡板A挡住，请作出小球受到的重力和小球对挡板A的弹力示意图．
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四、实验探究题(19题10分，20题10分，共20分) 19．小明在做“探究重力大小跟质量的关系”的实验.
甲 乙
次数 质量m/kg 重力G/N 2 0.2 3 0.3 3.0 4 0.4 4.0
(1)如图甲所示为小明在第2次测量中弹簧测力计的示数，该弹簧测力计的分度值是________N，表中的空格处应填写的数值是________．
(2)请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象． (3)由图象可获得的结论是：物体所受的重力跟物体的质量成________． (4)宇航员在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材________(填“能”或“不能”)完成该实验探究．
20．小明在选用弹簧测力计的过程中，发现测量大小相同的力时，用不同规格的测力计，弹簧伸长的长度不一样．哪些因素会影响弹簧的伸长量，小明对此有三种猜想：
猜想1：制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量． 猜想2：弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量． 猜想3：弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量． 小明为验证自己的猜想，设计出一个实验方案：
①将一根弹簧剪成长度不同的两根，测出两根弹簧的初始长度L1、L2.
②如图甲所示，固定弹簧的一端，用大小相同的力拉弹簧，测出两根弹簧的对应长度L1′、L2′. ③改变拉力的大小，重复实验步骤①②，记录实验数据．
(1)该实验方案研究的是猜想________(填写序号)．实验方案中“将一根弹簧剪成长度不同的两根”的目的是：____________________________________________．
(2)实验方案中除了完成步骤①②外，还探究步骤③的目的是______________________，其中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与____________有关．
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(3)探究完成后他们选了A、B两种规格不同的弹簧进行测试，绘出如图乙所示的图象，图象中只有OA段和OB段是弹性形变，若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧________．(填“A”或“B”)
五、综合应用题(10分)
21．探测月壤力学性质是月球车登月的科研任务之一．月球上某月壤样品的体积为90 cm3，测得其密度为1
0.8 g/cm3.已知物体在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的，地球上g取10 N/kg，求：
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(1)该月壤样品的质量；
(2)该月壤样品受到月球的吸引力．
参考答案
1．运动状态 作用点 2.不能 相互 同时 3.网的弹力 重力 受 4.重力 竖直向下 470 5.0.2 1.4 6.①③ ②④ 物体间力的作用是相互的 7.C 8.A 9.C 10.D 11.C 12.D 13.B 14.A 15.BC 16.CD
17. 18. 19.(1)0.2 2.0
(2) (3)正比 (4)不能 20.(1)2 得到材料、粗细均相同、长度不同的两根弹簧 (2)
m
多次测量找普遍规律 拉力大小 (3)A 21.解：(1)由ρ＝可得，该月壤样品的质量：m＝ρV＝0.8 g/cm3×90 cm3
V111
＝72 g＝0.072 kg (2)该月壤样品受到月球的吸引力：G月＝G地＝mg＝×0.072 kg×10 N/kg＝0.12 N
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八年级物理下册第一次月考试题（含答案）(19)
