人教版2020年小升初语文冲刺试卷(十二)全国通用A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 语文常识 (共10题;共20分)
1. (2分)下列划线字的读音全部正确的一组是( )
A . 烽火(fèng) 昏庸(rōng) 报刊(kān) 警惕(tì) B . 基础(chǔ) 憧憬(zhuàng) 奴役(yì) 陷阱(jǐng) C . 有毒(dú) 氧气(yǎng) 赐予(cì) 刑法(xíng) D . 驿差(chāi) 差错(chà) 差别(chā) 差不多(chā) 2. (2分)下面词语中没有错别字的选项是( )。 A . 问题 联系 剧院 B . 末婚妻 拔电话 听段子 C . 歌据 腔调 照顾 D . 废话 京戏 罗嗦
3. (2分)下面句中下划线词语运用不当的是( )。
A . 方台两旁有六根高大的蟠龙金柱;每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
B . 故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美 , 布局统一,集中体现我国古代建筑艺术的独特风格。 C . 假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间。来到这里,仿佛进入苏州园林。 D . 站在景山的高处望故宫,重重殿字,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而有条有理。 4. (2分)找出选项中有错别字的一项是( )
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A . 致仁致义 B . 狼狈而逃 C . 漫天飞舞 D . 明察秋毫
5. (2分)下列选项恰当的一项是( )。
A . “返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。 B . 刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨 加下划线的字都是多音字。 C . “饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。
D . “张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。 6. (2分)下列下划线的成语使用正确的一项是( )。 A . 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。 B . 在学习上就应该不耻下问 , 有不懂的问题就主动问老师。 C . 谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源 , 连专家都惊叹不已。 D . 邓稼先被称为“两弹元勋”,是当之无愧的。
7. (2分)用下面的句子组成语段,句序排列恰当的一项是( ) ①进了门是这户人家的厨房兼起居室。
②一只铁皮炉子安在房子当间,铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。
③床板上铺着一块鲜艳的垫子,垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。 ④一张一米宽的木床挨着炉子,两头的床脚是两摞石头。
⑤走过一块块草地,跨过一条条小溪。我们来到杰布家的白房子跟前。 A . ⑤①④②③
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B . ⑤①④③② C . ⑤①②④③
8. (2分)下面诗句中作者不是孟浩然的是( )。 A . 野旷天低树,江清月近人。 B . 开轩面场圃,把酒话桑麻。 C . 寂寂竟何待?朝朝空自归。 D . 红颜弃轩冕,白首卧松云。
9. (2分)我们学过的课文《草船借箭》《猴王出世》和《景阳冈》分别出自于我国古典四大名著中的( )
A . 《三国演义》《西游记》《水浒传》 B . 《西游记》《水浒传》《红楼梦》 C . 《水浒传》《三国演义》《红楼梦》 D . 《史记》《水浒传》《西游记》
10. (2分)“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”“五岳”指的是( )
①泰山 ②华山 ③衡山 ④恒山 ⑤嵩山 ⑥黄山 ⑦祁连山 A . ①②③④⑥ B . ③④⑤⑥⑦ C . ①③④⑤⑦ D . ①②③④⑤
二、 积累与运用 (共3题;共23分)
11. (21分)根据要求完成句子练习。
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(1)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句) (2)中国人民的航天事业也呈现出前所未有的勃勃生机。(缩句)
(3)您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。(改为反问句)
(4)一本你爱的书,就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地;一本你爱的书,就是________,也是________(仿前句写法续写)
(5)下面是一个同学的作文片段,接要求修改病句。
a.每当站在祖国的地图前,使我油然而生无尽的暇想:祖国需要我们学好科学知识,b.去开创那辽阔的大西北,c.让塔克拉玛干沙漠改变模样……
①a处句子成分残缺,修改方法是:________;这句话还有一个错别字,应将________改为________。 ②b处“开创”一词使用不当,应改为“________”。
③c处“改变模样”这一表达不够具体生动,可改为“________”。 12. (1分)《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是________。 13. (1分)填一填。 ①交人交心,________。 ②三百六十行,________。 ③一分耕耘,________。
三、 综合性运用 (共1题;共3分)
14. (3分)句子练习。
(1)人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。(缩句) (2)他的肝脏被鹰吃光了。(改为“把”字句)
(3)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。(描摹诗句所描写的画面)
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(4)过了好久,钱塘江才恢复了平静。(改变词序,句意不变) (5)稻田像一块月光镀亮的银毯。(用相同的修辞手法仿写)
四、 阅读理解 (共2题;共12分)
15. (6分)我爱阅读,还会做后面的练习呢! 一分钟
著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。
当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房________高大宽敞,________房间里却乱七八糟,狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。
没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”说着,他轻轻关上了房门。
很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象——房间内的一切________摆放得井然有序,________有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。
没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯。你可以走了。”
青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又遗憾地说:“可是,我……我还没有向您请教呢……” “眼前这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了。”
“一分钟……一分钟……”青年人若有所思,眉头紧锁。突然,他大声说,“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”
班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,开心地走了。后来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。
(1)联系上下文,在短文的横线上填上恰当的关联词语。
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