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一年级数学上册单元测试（一）
（第一、二单元）
一、我会数（52分）
1．你能把同样多的物体图和点子图用线连起来吗？（8分）
2．请你先数一数，再连线（10分）
3．数一数，照样子在 里画●。（10分）
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4．请你先认真地数一数，再想一想，你会画什么，就在下面的方框里面画什么，
要画得与上面的物体同样多。（8分）
5． 数一数，比一比，在少的后面画“√”。（8分）
6．你会画什么？请你按要求画一画，会画什么就画什么（8分）
（1）比多1个。 （2）和一样多。
（3）比少3个 （4）比小朋友们少1个。
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二、我会说（在正确的答案下面打√。40分）
1．（8分）
小晶 小亮 小明 小莹
小明在小亮的（ 前 后 ）面，小亮在小明的（ 前 后 ）面。 小晶在小亮的（ 前 后 ）面，小莹在小明的（ 前 后 ）面。 2．（8分）
红红 华华 明明 花花
红红（左 右 ）手拿着本子，华华（左 右 ）手拿着本子。 明明（左 右 ）手拿着本子，花花（左 右 ）手拿着本子。 4．（12分）
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要先向（左 右），再向（上 下）走，才能吃到。
要想吃到，可以这样走：先向（左 右），再向（上 下）
走。还可以：先向（上 下），再向（左 右）走。
5．下面是芳芳家的客厅。芳芳和爸爸、妈妈一起看电视。请你说一说。（12分）
（1）爸爸坐在小芳（ 左 右 ）边，妈妈坐在小芳（左 右 ）边。 （2）电视机在小芳的（前 后 ）面，饭桌在小芳的（前 后 ）面。 （3）电视机在桌子的（上 下 ）面，小猫在桌子的（上 下 ）面。
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三、我会画（8分）
在桌子的上面画2根香蕉，在桌子的下面画5个小皮球。
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一年级数学上册单元测试（二）
（三单元）
班级_________ 姓名_________
一、数一数，写一写。
二、算一算。
2+2= 4-1= 3-2= 0+1= 5-1= 3+2= 4+1= 1+1= 4-0= 5-2= 4-3= 3-3= 1+3= 3-0= 2+1= 三、排一排。
（1）我会从大到小排一排。
4 0 3 5 2 1 （ ）>( )>( )>( )>( ) >( )
（2）按顺序填数。
1 3
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4
2 精品文档
四、涂一涂。 左边2个： ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 左边第3个：
☆ ☆ ☆ ☆ ☆
右边4个： ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 右边第4个： ☆
☆ ☆ ☆ ☆
五、仔细观察图形，填一填。
（1）图中一共有 个动物。
（2）把右边的第2只动物圈起来。
（2）从左边数起， 排在第 个， 排在第 个。
（3）从右边数起，
排在第 个， 排在第 个。
六、我会填。
3 5
5 1 3 2 3
3 1 2 4 3 1 4 5
4 3 1 精品文档
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七、在○里填上“＞”、“ ＜”、“＝”。
2 2○4 5○2 0○3 2○3 5○3 4○0 八、连一连
3－2 2＋2 3－1
4－1 九、数一数，比一比
（1）○○○○○ ●● ○有（ ）个，●有（ （ ）<（ 精品文档
4○1 1○3 2○2 3 1 4 2 ）个。） 4-2○2 3-3○5-1 0+5○3 2+2○4+1 5-5○3 3+0○4-1 5－4 2＋3 3＋1 4＋0 2＋0 3－2 3＋2 1＋1 （2）△△△△
▲
△有（ ）个，▲有（ ）个。（ ）>（ ）
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（3） 十、看图写算式。
□+□=□ □○□=□ □○□=□ 精品文档
比
少 ；
比
多 。
□+□=□
□-□=□
□○□=□
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十一、想一想，试一试。
＋ ＝ 4 ＋ ＝3
= = （ ） = （ ）
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一年级数学上册单元测试（三）
（第四、五单元）
一、我会写数字。（8分）
二、我会认图形。（10分）
三、我会数图形。（10分）
一共有（ ）个图形。
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长方体有（ ）个，圆柱有（ ）个，球有（ ）个，正方体有（ ）个。 四、我会按顺序填数。（7分）
我在第1车厢 我在第 几车厢？
五、我会数小方块。（5分）
（ ）个 （ ）个 （ ）个
＞ 六、我会口算。（24分） 1.脱口而出（15分） 0＋10＝6－3＝9－4＝
□○□
□ 7－1＝□ 9－3＝ □ 3＋5＝ □ 2＋7＝□
□ 10－4＝□ 8＋1＝□ 6＋3＝ □ 8－7＝□ □ 8－3＝□ 10－7＝□ 7＋3＝ □ 6＋4＝□
2.每行、每列上的三个数相加，各得多少？ 2 3 5 （ ） 1 4 2 （ ） 6 3 1 （ ）
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（ ）（ ）（ ）
3.填数，是每条线上的三个数相加都得10。（3分）
七、我会看图写算式。（10分）
1．
□＋□＝□（只） □－□＝□（只） □－□＝□（只）
2.
□○□○□ 3.
＝ □
□○□=□（只）
7只
八、我能解决问题。（4×4﹢2×5＝26分） 1.还剩多少朵？
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□○□=□（朵）
2.
他俩一共折了多少朵红花？
□○□=□（朵）
3.
4. 原来在河边有7只梅花鹿在喝水。
现在河边还有几只梅花鹿？
□○□=□（只）
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5．
6.
有几只？
□○□○□=□（只）
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一年级数学上册单元测试（四）
（第六单元） 一、我会填空。（26分） 1．看图写数。
（ ） （ ） （ ） （ ） 2．写出下面各数。
十一 二十 十五 十九 十六 11 3．11里有（ ）个十和（ ）个一，1个十和7个一是（ ），2个十是（ ）。 4．按顺序填数。
8 10 13 5．在○里填上＞，＜或=
6 ○ 9 18 ○ 16 9－2 ○ 10 4+8 ○ 12 6．19前面的一个数是（ ），后面的一个数是（ ）。
7．十位上是1，个位上是4，这个数是（ ），“4”表示（ ）个（ ）。 8．原来定在星期一的家长会要推迟2天，推迟后的家长会在星期（ ）开。 二、我会计算。（23分） 1． 脱口而出。（18分）
10＋2＝ 13－3＝ 18－4＝ 8－8＝ 10＋5＝
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10＋1＝ 4＋6＝ 15－10＝ 12＋3＝ 17－7＝
3＋5＋2＝ 2＋8＋7＝ 9－3＋4＝ 6＋4－5＝ 9＋1＋3＝ 18－8＋2＝ 16－4＋3＝ 4＋5＋1＝ 2. 在□里写上正确的数。（5分）
4＋□＝10 10＋□＝13 12＋□＝18 16－□＝10 三、我会看图。（10分） 1．
10枝
？枝
2． ？个
15个 3．
＋ ＝
－ ＝
－ ＝ 四、我会动手（12分）
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□＋3＝15 （个） （枝） 精品文档
1． 连一连。把算式和相应的得数连起来。
10＋1 16－6 7＋3＋5 10＋9－6 2.数一数，圈一圈。
一共有（ ）个。
把右边的4个圈起来。从右边数，把第12个圈起来。 从左边数，
排在第（ ）。
3. 先猜一猜，再数一数。
（1） 先猜一猜，大约有（ ）个。 再数一数，有（ ）个。
（2）
先猜一猜，大约有（ ）朵。 再数一数，有（ ）朵。
五、我会解决问题。（29分，第1题4分，第2—6题各5分。） 1．
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2.
□○□=□（条）
昨天射中7枝，今天射中10枝。 两天一共射中几枝箭？
□○□=□（枝）
3．徐立昨天晚上读一本书，从第10页读到第15页。徐立昨晚读了多少页书？ 4．
原来有10只。
现在有猴子多少只？
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□○□=□（只）
5．妈妈买回19个苹果。
6.小朋友们到欢乐谷去玩。大家要排队。小明排第10，小亮排第17。小明和小亮 之间有几个人？
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送给王奶奶10个。 还剩下几个苹果？
□○□=□（个）
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一年级数学上册单元测试（五）
（第七单元） 一、我会判断。对的打“√”，错的打“×”。（12分）
1．钟面上又粗又短的是时针。 （ ） 2．分针指向12，时针指向8，是12时。 （ ） 3．分针指向12，时针和它重合，是12时。 （ ） 4．时针从12走到1，走了1小时。 （ ） 5．9时过了1个小时是8时。 （ ） 6． 是6时。 （ ） 二、我会口算。（23分）
13－10＝ 12＋1＝ 10＋6＝ 15－5＝ 14＋3＝
17－6＝ 10＋4＝ 15＋4＝ 16－1＝ 17－10＝
0＋10＝ 7－2＝ 9－1＝ 3＋6＝ 2＋5＝ 3＋7＋2＝ 6－3－1＝ 7－3＋6＝ 2＋3＋5＝ 6＋4－2＝ 9＋1＋1＝ 13－3＋2＝ 11－1－4＝ 三、我会动手。（36分） 1. 读一读，连一连。
3：00 6：00 7：00 8：00
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2. 读一读，写一写。
3.读一读，照样子写一写。
9时过一点
4．下面的时间写对了吗？如果不对，请改正。
8：00 3：00 12：00 5．写一写，再过1小时是几时？
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6：00
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6．想一想，连一连。
9：00 上午7：00 下午7：00 12：00 7．画一画，根据时刻在钟面上画上时针和分针。
4：00 11：00 7：00 1：00 8．1小时前是几时？
9．
最后一个钟面的时针应该指向 ，分针应该指向 。
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四、我会解决问题。（1×5＋4×6＝29分）
1．冬冬有12支蜡笔，借给了同学2支，现在冬冬还剩几支蜡笔？
2．小朋友们排排坐，从左往右数，小力排第5，从右往左数，小力排第5，小力这一排有几人？
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小力
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3．
它们一共采了多少朵蘑菇？
4． 原来一共有（ ）只天鹅，有（ ）只跳进水里， 现在岸上还有几只？
我采了4朵蘑菇。 我采了6朵。 我采了5朵。
5. 电线上原来有燕子（ ）只，又飞来（ ）只， 现在有多少只燕子？
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一年级数学上册单元测试（六）
（第八单元） 一、我会填空。（26分）
1. 1个十和5个一合起来是（ ）。12里面有（ ）个十和（ ）个一。
2. 计算“9＋5”时，可以用凑十法这样想：先想9＋（ ）＝（ ）， 把5分成（ ）和（ ），再想（ ）＋（ ）＝14。
3. 同学们排排队。小花的前面有4个人，后面有7个人。一共有（ ）个人。 4.
5. 写出差是8的一道减法算式 （ ）。 6．填数，使每条线上的三个数相加都得15
7．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
9＋6 ○ 16 10＋9 ○ 20 8＋8 ○ 16 8＋7 ○ 10 8. 连线。
12 13 14 15 16
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二、我会计算。（32分）
1．脱口而出。（18分）
13－10＝ 8＋6＝ 6＋6＝ 12－2＝
10－6＝ 9＋4＝ 8＋5＝ 18－8＝6＋7＝ 7＋7＝ 9－1＝ 9＋6＝ 7＋6＝ 4＋9＝ 5＋7＝ 8＋7＝ 9＋2－1＝ 10－3－1＝ 10－2＋6＝8＋4－2＝ 5＋5＋5＝ 13－1＋2＝2．在□里填数。（14分）
7＋
□＝12 □＋9＝10 5＋□＝13 □＋6＝15 4＋□＝11 3＋□＝12
4＝□ 7＝□
7＋ 6＝
□ 9＋ 8＝□精品文档
13＋4＝ 11－10＝ 6＋5＝ 6＋4＝ 9＋3＋5＝ 11－1－4＝8＋□＝16 ＋2＝11
□
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8＝
□ 9＝□
三、我会看图写算式。（8分）
1. 2. □○□＝□
3. ？个
15个 □○□＝□ 精品文档
□○□＝□
4. ？个 ？个
□○□＝□
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四、我会解决问题。（34分，第1、2题各5分，第3—6题各6分）
1. 一年级歌咏队一共有多少人？
2. 我今天捉了9只。 □○□＝□（人）
我今天捉和你一样多 。
它们今天一共捉了多少只
3. 草地上右边有（ ）只羊，左边有（ ）只羊。
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？
□○□＝□（只）
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草地上一共有几只羊？ 4.
5.
一共有多少只小鸟？
原来有8只，又飞来（ ）只。 书架上的故事书借走了6本，还剩8本。故事书原来有多少本？ □○□＝□（只）
□○□＝□（本）
□○□＝□（只）
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6.小朋友在游乐场游玩。
一共有多少个小朋友？
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○□＝□（人）
□
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