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一年级数学上册单元测试(一)
(第一、二单元)
一、我会数(52分)
1.你能把同样多的物体图和点子图用线连起来吗?(8分)
2.请你先数一数,再连线(10分)
3.数一数,照样子在 里画●。(10分)
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4.请你先认真地数一数,再想一想,你会画什么,就在下面的方框里面画什么,
要画得与上面的物体同样多。(8分)
5. 数一数,比一比,在少的后面画“√”。(8分)
6.你会画什么?请你按要求画一画,会画什么就画什么(8分)
(1)比多1个。 (2)和一样多。
(3)比少3个 (4)比小朋友们少1个。
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二、我会说(在正确的答案下面打√。40分)
1.(8分)
小晶 小亮 小明 小莹
小明在小亮的( 前 后 )面,小亮在小明的( 前 后 )面。 小晶在小亮的( 前 后 )面,小莹在小明的( 前 后 )面。 2.(8分)
红红 华华 明明 花花
红红(左 右 )手拿着本子,华华(左 右 )手拿着本子。 明明(左 右 )手拿着本子,花花(左 右 )手拿着本子。 4.(12分)
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要先向(左 右),再向(上 下)走,才能吃到。
要想吃到,可以这样走:先向(左 右),再向(上 下)
走。还可以:先向(上 下),再向(左 右)走。
5.下面是芳芳家的客厅。芳芳和爸爸、妈妈一起看电视。请你说一说。(12分)
(1)爸爸坐在小芳( 左 右 )边,妈妈坐在小芳(左 右 )边。 (2)电视机在小芳的(前 后 )面,饭桌在小芳的(前 后 )面。 (3)电视机在桌子的(上 下 )面,小猫在桌子的(上 下 )面。
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三、我会画(8分)
在桌子的上面画2根香蕉,在桌子的下面画5个小皮球。
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一年级数学上册单元测试(二)
(三单元)
班级_________ 姓名_________
一、数一数,写一写。
二、算一算。
2+2= 4-1= 3-2= 0+1= 5-1= 3+2= 4+1= 1+1= 4-0= 5-2= 4-3= 3-3= 1+3= 3-0= 2+1= 三、排一排。
(1)我会从大到小排一排。
4 0 3 5 2 1 ( )>( )>( )>( )>( ) >( )
(2)按顺序填数。
1 3
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4
2 精品文档
四、涂一涂。 左边2个: ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 左边第3个:
☆ ☆ ☆ ☆ ☆
右边4个: ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 右边第4个: ☆
☆ ☆ ☆ ☆
五、仔细观察图形,填一填。
(1)图中一共有 个动物。
(2)把右边的第2只动物圈起来。
(2)从左边数起, 排在第 个, 排在第 个。
(3)从右边数起,
排在第 个, 排在第 个。
六、我会填。
3 5
5 1 3 2 3
3 1 2 4 3 1 4 5
4 3 1 精品文档
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七、在○里填上“>”、“ <”、“=”。
2 2○4 5○2 0○3 2○3 5○3 4○0 八、连一连
3-2 2+2 3-1
4-1 九、数一数,比一比
(1)○○○○○ ●● ○有( )个,●有( ( )<( 精品文档
4○1 1○3 2○2 3 1 4 2 )个。) 4-2○2 3-3○5-1 0+5○3 2+2○4+1 5-5○3 3+0○4-1 5-4 2+3 3+1 4+0 2+0 3-2 3+2 1+1 (2)△△△△
▲
△有( )个,▲有( )个。( )>( )
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(3) 十、看图写算式。
□+□=□ □○□=□ □○□=□ 精品文档
比
少 ;
比
多 。
□+□=□
□-□=□
□○□=□
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十一、想一想,试一试。
+ = 4 + =3
= = ( ) = ( )
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一年级数学上册单元测试(三)
(第四、五单元)
一、我会写数字。(8分)
二、我会认图形。(10分)
三、我会数图形。(10分)
一共有( )个图形。
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长方体有( )个,圆柱有( )个,球有( )个,正方体有( )个。 四、我会按顺序填数。(7分)
我在第1车厢 我在第 几车厢?
五、我会数小方块。(5分)
( )个 ( )个 ( )个
> 六、我会口算。(24分) 1.脱口而出(15分) 0+10=6-3=9-4=
□○□
□ 7-1=□ 9-3= □ 3+5= □ 2+7=□
□ 10-4=□ 8+1=□ 6+3= □ 8-7=□ □ 8-3=□ 10-7=□ 7+3= □ 6+4=□
2.每行、每列上的三个数相加,各得多少? 2 3 5 ( ) 1 4 2 ( ) 6 3 1 ( )
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( )( )( )
3.填数,是每条线上的三个数相加都得10。(3分)
七、我会看图写算式。(10分)
1.
□+□=□(只) □-□=□(只) □-□=□(只)
2.
□○□○□ 3.
= □
□○□=□(只)
7只
八、我能解决问题。(4×4﹢2×5=26分) 1.还剩多少朵?
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□○□=□(朵)
2.
他俩一共折了多少朵红花?
□○□=□(朵)
3.
4. 原来在河边有7只梅花鹿在喝水。
现在河边还有几只梅花鹿?
□○□=□(只)
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5.
6.
有几只?
□○□○□=□(只)
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一年级数学上册单元测试(四)
(第六单元) 一、我会填空。(26分) 1.看图写数。
( ) ( ) ( ) ( ) 2.写出下面各数。
十一 二十 十五 十九 十六 11 3.11里有( )个十和( )个一,1个十和7个一是( ),2个十是( )。 4.按顺序填数。
8 10 13 5.在○里填上>,<或=
6 ○ 9 18 ○ 16 9-2 ○ 10 4+8 ○ 12 6.19前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。
7.十位上是1,个位上是4,这个数是( ),“4”表示( )个( )。 8.原来定在星期一的家长会要推迟2天,推迟后的家长会在星期( )开。 二、我会计算。(23分) 1. 脱口而出。(18分)
10+2= 13-3= 18-4= 8-8= 10+5=
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10+1= 4+6= 15-10= 12+3= 17-7=
3+5+2= 2+8+7= 9-3+4= 6+4-5= 9+1+3= 18-8+2= 16-4+3= 4+5+1= 2. 在□里写上正确的数。(5分)
4+□=10 10+□=13 12+□=18 16-□=10 三、我会看图。(10分) 1.
10枝
?枝
2. ?个
15个 3.
+ =
- =
- = 四、我会动手(12分)
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□+3=15 (个) (枝) 精品文档
1. 连一连。把算式和相应的得数连起来。
10+1 16-6 7+3+5 10+9-6 2.数一数,圈一圈。
一共有( )个。
把右边的4个圈起来。从右边数,把第12个圈起来。 从左边数,
排在第( )。
3. 先猜一猜,再数一数。
(1) 先猜一猜,大约有( )个。 再数一数,有( )个。
(2)
先猜一猜,大约有( )朵。 再数一数,有( )朵。
五、我会解决问题。(29分,第1题4分,第2—6题各5分。) 1.
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2.
□○□=□(条)
昨天射中7枝,今天射中10枝。 两天一共射中几枝箭?
□○□=□(枝)
3.徐立昨天晚上读一本书,从第10页读到第15页。徐立昨晚读了多少页书? 4.
原来有10只。
现在有猴子多少只?
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□○□=□(只)
5.妈妈买回19个苹果。
6.小朋友们到欢乐谷去玩。大家要排队。小明排第10,小亮排第17。小明和小亮 之间有几个人?
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送给王奶奶10个。 还剩下几个苹果?
□○□=□(个)
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一年级数学上册单元测试(五)
(第七单元) 一、我会判断。对的打“√”,错的打“×”。(12分)
1.钟面上又粗又短的是时针。 ( ) 2.分针指向12,时针指向8,是12时。 ( ) 3.分针指向12,时针和它重合,是12时。 ( ) 4.时针从12走到1,走了1小时。 ( ) 5.9时过了1个小时是8时。 ( ) 6. 是6时。 ( ) 二、我会口算。(23分)
13-10= 12+1= 10+6= 15-5= 14+3=
17-6= 10+4= 15+4= 16-1= 17-10=
0+10= 7-2= 9-1= 3+6= 2+5= 3+7+2= 6-3-1= 7-3+6= 2+3+5= 6+4-2= 9+1+1= 13-3+2= 11-1-4= 三、我会动手。(36分) 1. 读一读,连一连。
3:00 6:00 7:00 8:00
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2. 读一读,写一写。
3.读一读,照样子写一写。
9时过一点
4.下面的时间写对了吗?如果不对,请改正。
8:00 3:00 12:00 5.写一写,再过1小时是几时?
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6:00
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6.想一想,连一连。
9:00 上午7:00 下午7:00 12:00 7.画一画,根据时刻在钟面上画上时针和分针。
4:00 11:00 7:00 1:00 8.1小时前是几时?
9.
最后一个钟面的时针应该指向 ,分针应该指向 。
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四、我会解决问题。(1×5+4×6=29分)
1.冬冬有12支蜡笔,借给了同学2支,现在冬冬还剩几支蜡笔?
2.小朋友们排排坐,从左往右数,小力排第5,从右往左数,小力排第5,小力这一排有几人?
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小力
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3.
它们一共采了多少朵蘑菇?
4. 原来一共有( )只天鹅,有( )只跳进水里, 现在岸上还有几只?
我采了4朵蘑菇。 我采了6朵。 我采了5朵。
5. 电线上原来有燕子( )只,又飞来( )只, 现在有多少只燕子?
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一年级数学上册单元测试(六)
(第八单元) 一、我会填空。(26分)
1. 1个十和5个一合起来是( )。12里面有( )个十和( )个一。
2. 计算“9+5”时,可以用凑十法这样想:先想9+( )=( ), 把5分成( )和( ),再想( )+( )=14。
3. 同学们排排队。小花的前面有4个人,后面有7个人。一共有( )个人。 4.
5. 写出差是8的一道减法算式 ( )。 6.填数,使每条线上的三个数相加都得15
7.在○里填上“>”、“<”或“=”。
9+6 ○ 16 10+9 ○ 20 8+8 ○ 16 8+7 ○ 10 8. 连线。
12 13 14 15 16
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二、我会计算。(32分)
1.脱口而出。(18分)
13-10= 8+6= 6+6= 12-2=
10-6= 9+4= 8+5= 18-8=6+7= 7+7= 9-1= 9+6= 7+6= 4+9= 5+7= 8+7= 9+2-1= 10-3-1= 10-2+6=8+4-2= 5+5+5= 13-1+2=2.在□里填数。(14分)
7+
□=12 □+9=10 5+□=13 □+6=15 4+□=11 3+□=12
4=□ 7=□
7+ 6=
□ 9+ 8=□精品文档
13+4= 11-10= 6+5= 6+4= 9+3+5= 11-1-4=8+□=16 +2=11
□
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8=
□ 9=□
三、我会看图写算式。(8分)
1. 2. □○□=□
3. ?个
15个 □○□=□ 精品文档
□○□=□
4. ?个 ?个
□○□=□
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四、我会解决问题。(34分,第1、2题各5分,第3—6题各6分)
1. 一年级歌咏队一共有多少人?
2. 我今天捉了9只。 □○□=□(人)
我今天捉和你一样多 。
它们今天一共捉了多少只
3. 草地上右边有( )只羊,左边有( )只羊。
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?
□○□=□(只)
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草地上一共有几只羊? 4.
5.
一共有多少只小鸟?
原来有8只,又飞来( )只。 书架上的故事书借走了6本,还剩8本。故事书原来有多少本? □○□=□(只)
□○□=□(本)
□○□=□(只)
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6.小朋友在游乐场游玩。
一共有多少个小朋友?
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○□=□(人)
□