部编新人教版一年级数学下册第八单元《总复习》教案

部编新人教版一年级数学下册第八单元《总复习》教案

第八单元 总复习

第1课时 复习100以内数的认识

【教学内容】复习100以内的数。（教科书第93页内容） 【教学目标】

1.认识计数单位“一”和“十”，理解个位、十位上的数所表示的意义，

能够熟练地数100以内的数，会正确读写100以内的数，掌握100以内数的组成。

2.复习100以内数的顺序，熟悉0～100各数的排列顺序，以及各数之间的

相互关系。会比较100以内数的大小。

【教学重点】熟悉100以内数的顺序，知道个位、十位上的数所表示的意义。 【教学难点】数位顺序以及数位上数的意义。 【教学过程】 一、复习数位

出示计数器。师问：

1.计数器从右边数起，第一位是什么位?第二位是什么位?第三位是什么位?个位上1颗珠子表示几个几，十位上1颗珠子表示几个几?(课件演示)

2.为什么都是1颗珠子，所表示的数却不同呢? 3.10个一是多少?10个十是多少？100里面有几个一? 二、复习数的组成

出示练习题，让学生抢答。

1.45是由（ ）个十和（ ）个一组成的。 2.3个一和5个十组成的数是（ ）。

3.一个两位数，个位上的数是7，十位上的数是8，这个数是（ ）。 4.46这个数，个位上的数是（ ），表示（ ）个（ ）；十位上的数是（ ），表示（ ）个（ ）。