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学 科 课 题 教 材 教 学 目 标 教 学 机械基础 课 型 新授课 课 时 2课时 《铰链四杆机构的组成与分类》 班级 2010级机电班 全国中等职业学校机械类通用教材 《机械基础》 （第四版） 中国劳动社会保障出版社出版 知识目标 能力目标 情感目标 （1）理解铰链四杆机构的组成 （2）掌握铰链四杆机构的类型及应用 培养学生自学能力、创新能力、合作能力 1、培养学生团结协作的精神，激发学生的学习兴趣 2、培养学生坚忍不拔的品质 铰链四杆机构的类型及特点 重 点 教 学 铰链四杆机构运动特点分析 教学 用具 多媒体教学自制课件 难 点 学生前面学习了平面连杆机构的相关概念及特点，为今天将要学习的铰链四杆机构的组成及特点打下了理论基础。 本节课我通过播放视频和提出问题导入新课，在教学过程中我为学生演示一系列形象直观的动画，并不断的提出问题，采用做游戏的方式解决教材 提出的问题，充分激发学生的学习兴趣，调动学生的学习热情，使学生积 处理 思路 极主动的参与到课堂教学中，巧妙的解决了本节课的教学重点和难点，使学生的自学能力、合作能力得到了锻炼和提高。做游戏这一活动看似耽了课堂时间，却使得课堂气氛一下子活跃起来，培养了学生团结协作的精神，激发了学生的竞争意识，并通过励志教育和挫折教育，培养学生坚韧的品质，为学生以后走上工作岗位夯实基础。 教师活动
教学环节 教学内容 学生活动 设计 意图 学习好资料 欢迎下载
知 识 回 顾 （5’） 【知识回顾】 1、 什么是运动副？有哪几类？什么是机器、零件、机构、构件？ 2、 什么是四杆机构？平面四杆机构？平面铰链四杆机构？ 【知识应用】 以下哪个图中包含了铰链四杆机构呢？ 根据前面所学内容，提出相关问题，为今天将要学到的内容打下基础。 思考教师提出的 师生共问题，各小组抢同复习答，巩固前面所巩固旧学知识。 知，为今天新知识的学习做铺垫。 【导入新课】 情景导入： 为学生播放一组视频，并提出两个问题。 1.下列哪些地方用到了铰链四杆机构？ 2.这些机构由哪些部分组成呢？他们是同一种类型吗？ 点评学生答案，引导学生进入新课 动画演示： 为学生播放动 观察教师播放的视频导 新 课 导 入 （5’） 视频，各小组抢入和问答，带着问题进题驱动 入新课，实现巧妙的过度。 习兴趣 进行开篇，激发学生学 任务一：铰链四杆机构的组成 1．观看动画，吸引学生的眼球。 学习好资料 欢迎下载
铰链四杆机构由哪几部分组成？ 画，并提出相应问题。 巡回指导，并听取各小组观点 带领学生共同总结结论 为学生播放导入环节中的视频，并提出问题。 你能找出图中的机架、连架杆和连杆吗？ 听取、指正学生答案。 学生观察动 画，思考问题，小组抢各小组抢答，表达自己的观点 在教师的引导下，分析动画，气氛 学生积极性，活跃课堂答活动能够充分调动探 索 研 2．分析动画，总结结论。 究 固定构件—机架3：固定不动的杆 连架杆2、4：以转动副与机架相连的杆 曲柄：能整圈旋转的连架杆。 摇杆：只能绕运动副轴线摆动的连架杆 连杆1：不与机架相连的杆，连接两连架杆 可动构件 任 与教师一起总结 出板书文字。 学生自主分析动合作探提高学生的总结归纳， 务 3．知识应用，能力提升。 一 （15’） 画，思考问题，究能力。各小组抢答，解落实知决实际生活中的案例。 加深内容的理解，使理识目标1 任务二：铰链四杆机构的类型及动画演示： 应用 1．铰链四杆机构的三种类型 为学生播放动画，并提出相应 学习好资料 欢迎下载
探 动画演示： 索 问题 观察动画，思考提出的问题，根据上一内容的学实相结合 动画演示引入课题，使 研 究 连架杆的运动形式有哪几种？ 问题引出铰链四杆机构的三种类型： 1．曲柄摇杆机构 2．双曲柄机构 3．双摇杆机构 引导学生共同习，解决提出的总结结论 问题，归纳结论。 任 【小试身手】 动画演示： 观察动画，各小抽象的务 为学生播放动组抢答，其他同知识变画，并提出相应学认真倾听并评问题，检验学生价正确与否，决对三种类型的提出的问题。 认识。 得直观简单 二 （10’） 加深对三种类型的理 听取各小组结 论，并进行点评 指正。 机构是什么类型？ 该机构属于哪种类型的铰链四杆 起重机 2．铰链四杆机构运动特点分析 探 机构？运动特点是什么？在生活中举 例说明。 学习好资料 欢迎下载
索 研 究 解，解决第一个 剪切机 曲柄摇杆机构 观看动画，学生重点 在教师的引导下 配合教师完成曲 柄摇杆机构的运 任 以曲柄为主动件： 将曲柄的回转运动转换成从动杆的往复摆动 剪切机 破碎机 搅拌机 雷达俯仰角 动画演示，引导动特点及应用实 学生分析动画，例的总结。 理清分析思路。 观看动画，学生明确知识点，给学生自结结论，让学生进一步合，在教师分析完后总取演示法，讲解法相结 教师采务 二 （10’） 缝纫机踏板机构 以摇杆为主动件： 将摇杆的往复摆动转换成曲 柄的回转运动 普通双曲柄 双曲柄机构 曲柄摇杆机构 缝纫机踏板机构 探 1.两曲柄不等长 2.主动曲柄作等速运动时，从
铰链四杆机构教案 (公开课)
