2014中考英语语法串讲资料

The boy often makes us laugh。 【要点归纳】

（1）、形容词作宾语补足语时，应放在宾语之后，表示宾语的性质，状态或身份等。The boy often makes us happy 。 （2）、表示长，宽，高深及年龄的形容词，应放在相应的名词之后。 （3）、只能作表语的形容词

afraid害怕的；alone独自的；asleep睡着的；awake醒着的；alive活着的；well健康的；ill病的；frightened恐惧的 （4）、以ly结尾的形容词；lonely孤独地；friendly友好的；lively生动的；lovely可爱的。 （5）、形容词的常用句型 It is+adj+for \\of +sb to do sth

【考点四】常见ing形容词 和ed形容词

The story is interesting , and I am interested in it.

1、-ing形容词 (物作主语，作定语和表语)； -ed形容词(人作主语，作表语，) 2、excite, amaze, interest,surprise ….

二 ）副词的特点及用法

【考点一】副词的特点

副词按性质和用途可分为时间副词、频度副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词等。 （1）时间和频度副词

通常用来表示动作和时间的频率。常见的有now，today，tomorrow，yesterday，before，late，early，never，seldom，sometimes，often，usually，always等。

（2）地点副词

通常用来表示动作发生的地点。常见的地点副词有here，there，inside，outside，home，upstairs，downstairs，anywhere，everywhere，nowhere，somewhere，down，up，off，in，out等。 （3）方式副词

一般用来回答“怎样的”这类问题，绝大部分由形容词加词尾ly构成，少数形容词同形。常见的方式副词有badly，carefully，proudly，suddenly，successfully，angrily，happily，slowly，warmly，wildly，well，fast，hard，alone，high，straight等。

（1） 程度副词

多数用来形容修饰形容词和副词，少数用来修饰动词和介词短语。常见的程度副词有much，（a）little，a bit，very，so，too，quite，rather，pretty，greatly，nearly，almost，deeply，hardly等。

【考点二】enough修饰形容词和副词时的位置

He did it so carefully enough that he made few mistakes in the exam. (enough修饰形容词和副词，要后置 )

【考点三】常见疑问副词的用法

---- How often do you surf on the Internet? ---- Once a week.

【要点归纳】

疑问副词 一般引导特殊疑问句。常见的疑问副词有how，when，where，why

【考点四】常见副词用法

（1）also，too，either

三者都表示“也”。also通常放在句中，位于系动词、情态动词或助动词之后，实义动词之前；too通常用在肯定句中，置于句末；either用在否定句中，置于句末。

(2) already与yet

二者都有“已经”的意思，通常用于完成时态，already常用鱼肯定句中；yet常用语否定句与疑问句中，放在句末或not后面 （3）so与such

so用来修饰形容词或副词，表示“如此地”；such修饰名词，表示“如此的”。many，much，little，few+名词，前面只能用so而不能用such修饰，such可修饰a lot of。

（4）very与much

二者都可以表示“很”，但用法不同：very修饰形容词和副词的原级，而much修饰形容词或副词的比较级。 （5）ago与before

ago表示以现在为起点的一段时间以前，不能单独使用，必须和一些表示时间观念的短语搭配，常和过去时连用。before表示“以前”，单独使用，常与过去完成时、过去时、现在完成时连用。

三）、形容词、副词的比较级与最高级的构成

1、规则变化

构成方法 1 .一般在词尾加er或est 2. 以不发音的字母e结尾的词加r或st 3. 以辅音字母加y结尾的词，把y变成i，再加er或est 4. 以辅音字母结尾的重读闭音节词，先双写这个辅音字母，再加er或est 5.多音节词和部分双音节词在词前加more或most 原级 tall nice heavy big 比较级 taller nicer heavier bigger 最高级 tallest nicest heaviest biggest slowly more slowly most slowly

2．不规则变化

原 级 比 较 级 最 高 级 good/well better best bad/ill/badly worse worst many/much more most little less least far farther farthest further furthest old older \\ elder oldest \\ eldest 2、下列单、双音节词只能加more和most······

1) 、delicious careful beautiful interesting friendly developed famous ··· 2） 原 级 比较级 最高级 like（相似的，同样的） more like pleased（高兴地） more pleased most like most pleased 四 ）、形容词、副词等级的用法

【考点一】

1、 原级的用法

（1） 、只能修饰原级的副词：very，quite，so，too，rather （2） 、( not ) as(so)…as…和······(不)一样······（中间用原级） 2、比较级用法

1）、可以修饰比较级的词：much，a lot，far，a little，a bit，even，still。 2）、…than…······比······ 3）、选择疑问句中用于两者之间的比较。 4）、用比较级表示最高级的意思。 5）、“比较级+and+比较级”表示越来越 6）、“the+比较级，the+比较级”表示“越···，就越···” 7）、在比较级中为了避免重复，在than后常用one，that，those等词来代替前面提到过的名词。 8）、表示倍数的比较 3、最高级的用法

1）、形容词最高级前面一定要用the，副词最高级前面可省略。 2）、有范围（in，of，among或从句等）修饰的用最高级。 3）、“主语+be+one of the+形容词最高级+复数名词+in/of短语”表示“···是···中最···之一” 4）、选择疑问句中用于三者或三者以上的比较 5）、表示“第几个最···”时，用“the+序数词+最高级+名词单数”的结构。

七、动

词

（考标要求）

（1）动词的基本形式；

（2）系动词（系动词的特点；常见系动词）； （3）及物动词和不及物动词；

（4）助动词（助动词的特点；常见助动词；)

（5）情态动词（情态动词的特点；常见情态动词ought to; have to）。

一）、动词的几种形式、构成规则及适用情况

1、动词的几种形式

动词原形、三人称单数、过去式、过去分词、现在分词

2、几种形式的使用情况

1）、动词原形用于：一般现在时和将来时（wil+动词原形）以及情态动词和助动词do\\does\\did

后。

2）、三人称单数 3）过去式 4）过去分词 5）现在分词（见下表）

3、动词的几种形式的构成规则及使用情形例表

动词原形 sit say write watch wash pass try study play go do be have 1）、一般现在时 2）、将来时will+ 三人称单数 动词原形 过去式 过去分词 动词原形 现在分词 want do need fly interest make pollute have dance be pay see enjoy prefer worry begin hurry stop be get stop forget prefer put sleep meet 一般现在 1）、现在 1）、现在时，主语为 完成时 进行时 第三人称单 2）、过去2）、过去数时 过去 完成时 进行时 3）、情态动时态 3）、被动词和助动语态 词（do\\does\\did）后

4、不规则动词的过去式和过去分词（见下表或教材）

不规则动词的过去式和过去分词表

am/is/are bear bite blow break choose do draw drink drive eat fall speak fly forget give go grow wear hide know lie mistake ride ring rise see shake show sink take wake throw write tear begin sing bend bring build burn buy catch dig dream feed fight find get hang have hear hold keep lay learn leave lend light lose make mean meet pay sell send shine shoot sleep sit smell say fell flee spend spit stand sweep teach tell think understand win spell cut hit hurt let put read set shut cost beat run become come will can must may shall