计算机技术基础上数字化校园网络
构建分析
[摘要]大数据时代下,随着校园信息化建设工作逐渐推进,校园网络上的信息资源也在不断地增加,在此基础上,学校提出了构建数字化校园的想法,主要是将信息技术看作是基础,将各项信息都收集和储存在一起,从而构建一个虚拟化的教育环境。基于信息化时代下,首先介绍了计算机技术在数字化校园网络建设中的意义,接着重点分析了数字化校园网络构建的基本模块,最后提出了一些应该注意的问题,以期为相关人员提供一定的参考。
[关键词]计算机技术;数字化校园;网络建设
0引言
随着社会经济的快速发展,计算机技术已经被广泛应用到各个领域,尤其是在教育方面,校园信息化的普及程度也在提升,如何利用数字化的信息对学校的教学、后勤和安全等信息进行收集和应用,是相关人员应该考虑的主要问题。本文就从校园管理、多媒体教学、安全防范等方面出发,根据相应的技术标准,整合一些信息化的资源,为学校师生提供一个更为便捷与高效率的信息化服务系统。
1计算机技术在数字化校园网络建设中的意义
1.1加强师生之间的沟通,提高教学效率
将计算机技术合理化的应用于数字化校园的教学中,教师同学生在使用的时候都会比较简单和方便,可以加强两者之间的沟通与交流。让学生同教师之间可以利用校园网的平台进行资源共享,在网络论坛上交流和讨论等,使得教师能随时随地的解决学生在生活与学习中的一些问题,更好地培养他们的创造性思维。由此便可以看出,计算机技术在数字化院校中的应用,可以加强师生间的沟通,得到一个良好的教学效率。
1.2促进校园更加长远地发展
在院校管理方面,应用到计算机技术,可以提高数字化院校的普及程度。此外,计算机技术还可以帮助院校内的领导对校园进行相应的规划。在使用了计算机技术之后,就可以在网络上收集相应的信息,将领导的工作内容都移交到网络上去办理。通过这样的方式,不仅可以方便上下级之间的沟通,更可以减少开会的时间,进而提高办事的效率。让领导可以更加方便地了解和掌握到师生对于学校管理中存在的各项问题,然后及时改进,进而促进校园更加长远地发展。
2计算机基础上数字化校园网络构建的基本模块
2.1多媒体教学系统
教学工作是学校中非常重要的一部分,也是影响学校信誉同知名度的关键所在,所以,做好教学管理上的工作是必要的。从相关调查中可以发现,现阶段,几乎所有的院校教学都有采用多媒体设备辅助的教学模式,从中就可以看出多媒体教学已经成为现代化学校教学中不可分割的一部分。因此,学校在构建多媒体教学系统的时候,可以建立网络慕课选课平台、电子阅览室和数字化的图书馆等,让学生利用课余的时候,可以自由地进入到图书馆查阅相关的书籍,并且进行线上的交流与学习。
此外,学生还可以登录校园网络,学习一些课堂以外的知识点,这样也可以实现资源的共享。在教学系统中包含了資料库,教师也可以在这个系统中,收集到一些优秀教师的课件,然后对这些课件进行相应的学习与借鉴,用于指导自己的课堂教学工作。在每一个专业教室中,学校也要配备相应的多媒体辅助设备,让教师完全利用多媒体来开展相应的教学工作,这样不仅可以丰富教学的内容,而且还可以加大课程的密度,给予学生最为直观的体验。部分学校还设置了云计算信息中心及监控系统,学校的管理者就可以通过这个监控系统,真实地了解到每个教室中具体的上课情况。既方便教师管理,也可以对