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小学四年级语文：《习作1》第一课时课堂实录教学设计

由天下分享时间：2025/2/2 1:21:35 加入收藏我要投稿点赞

新修订小学阶段原创精品配套教材

《习作1》第一课时课堂实录

教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改

Classroom Record of the First Class of \

教师：风老师风顺第二小学

编订：FoonShion教育

原创教学设计 Excellent Teaching Design 《习作1》第一课时课堂实录

教材说明：本教学设计资料适用于小学四年级语文科目，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。《习作1》第一课时课堂实录

师：同学们，在我们生活中有许多节日，你能说说这些节日的来历以及人们是怎么过的吗？

生：农历五月初五是端午节，人们吃粽子、赛龙舟。端午节是为了纪念爱国诗人屈原而设立的一个节日。生：清明节是为了纪念死去的亲人，每到这一天人们就去扫墓、踏青。

生：国庆节是为了庆祝中华人民共和国的成立，1949年10月一日，毛主席在******城楼庄严宣布：“中华人民共和国成立!”从此，10月1日成了我们举国欢度的日子。生：每年3月12日是植树节，人们植树造林，美化环境，美化生活。

师：同学们的知识面很广，发言也特别精彩。这些节日都寄托了人们的美好情感与愿望。假如让你按照自己的心愿设立一个节日，你会设立一个什么节日呢？有两个小朋友把自己想设立的节日绘成了图画，请你看书上的插图，给他们想设立的节日取个名字吧。

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原创教学设计 Excellent Teaching Design 生：爱鸟节。生：丰收节。

师：同学们一定很激动，终于有个表现聪明才智的机会，那么，请你插上想象的翅膀，在四人小组里说说你想设立的节日吧。注意围绕这三个方面来说：(1)节日的名字。为什么设立这个节日？(2)人们怎么度过这个节日？(3)节日的意义。 (学生在小组里兴高采烈地讨论着，师巡视辅导) 师：刚才同学们在小组里交流了自己想设立的节日，能不能在班上说说你的想法呢？看谁发言最踊跃!

生：我想设立一个许愿节，让人们在节日这天许的愿都能够成为现实。到了许愿节这一天，人们把自己折的各种颜色的纸船拿到河边，放到河水里，对着它许下一个愿望，不久，他的愿望就会变成现实。师：美好的心愿，浪漫的许愿节!

生：我想设立一个和平节。因为世界上有战争发生，就有人死亡，就有难民无家可归，他们的孩子没东西吃，也不能上学。我希望设立一个和平节呼吁全世界的人们爱好和平，让地球上不再有战争，人们从此过得幸福安定的生活。师：你是一个胸怀祖国、放眼世界的孩子，让所有人都记住和平节，让我们的地球变成一个和平的幸福家园。生：我想设立一个环保节。因为我们只有一个地球母亲，她已经不堪重负了。我想环保节这一天，人们不用购物袋，

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原创教学设计 Excellent Teaching Design 用布袋子买菜；上班也不开车，步行、跑步、坐公交车或者骑单车上班，减少汽车尾汽排放对空气的污染；人们在节日这天上山栽树；还有的人在街头散发环保传单，让更多的人懂得环保知识，参加到环保的活动中来!

师：你的想法真好!大家要把生活中的每一天都当作环保节来过，把环保的行动带到生活中的每一天!

生：我想设立一个动手节。这一天所有小朋友在家里给爸爸妈妈写信、做贺卡，表达对爸爸、妈妈的爱。还可以给爸爸妈妈送上自己做的工艺品，比如可以用花生壳拼一幅画，自己画一张国画，或者做一幅刺绣。会做饭的小朋友还要亲自下厨给爸爸妈妈做可口的饭菜。

师：动手节给了我们机会报答父母的爱，同学们周末在家要试试哟!

生：我想设立一个礼物节。因为世界上还有很多穷人的孩子没有饭吃，没有衣服穿，没有房子住。我想礼物节这天，经济宽裕有爱心的人就给穷孩子送礼物，满足他们的生活需要，和他们一起唱歌做游戏，让所有的穷孩子在这一天过得开开心心、快快乐乐!

师：你真是个很有爱心的孩子。“安得广厦千万间，大庇天下寒士尽欢颜。”

师：同学们说了自己想设立的节日，我也来说说我想设立的节日。(念下水作文给学生听)听了我设立的节日，你们有

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原创教学设计 Excellent Teaching Design 什么启发呢？

生：要把为什么设立这个节日说清楚。

生：人们怎么过节是应该着重说明的地方，尽可能说得详细具体些。