第五章 地理环境的整体性和差异性 第二节 地理环境的差异性
【学习目标】
1.扎实掌握地域分异规律的表现以及形成的原因，提高判读自然带分布的能力。 2.学会用对比分析的方法研究地域分异规律对生产实践的指导意义。 【预习案】
1.阐述陆地自然带的概念？
2.参考教材图5.7列举4个陆地自然带？
3.水平地域分异规律
分异规律 赤道到两极的地域分异 （纬度地带性） 沿海到内陆的地域分异 （经度地带性）
4.山地的垂直地域分异规律（垂直地带性）
（1）分异原因：随着 的变化，从山麓到山顶 状况差异很大。 （2）分异基础： 状况差异。
（3）分异规律：①山麓自然带（基带）与当地 一致，垂直带谱与其所在纬
度向较高纬度方向水平带谱相似。
②山地纬度越低，海拔越高，相对高度越大，垂直带谱数目 ，垂直带谱越 。
【预习自测】
1.地理环境各要素在南北方向产生有规律更替的主要原因是： A.太阳辐射在地表分布不均 B.受寒流或暖流的影响 C.距海洋远近不同 D.地势高低起伏
2.我国北方从东部沿海向西部内陆，自然景观依次出现森林、草原、荒漠，造成这种差异的
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分布规律 影响因素 形成基础 表现明显的纬度带 [] 主导因素是： A.热量 B.水分 C.地形 D.海拔高度
3.有关自然地理环境差异性的叙述，正确的是： A.有的地区存在差异性，有的地区不存在差异性 B.同一自然带内不存在差异性
C.不同的空间尺度存在着不同程度的差异
D.只存在大尺度范围的地域差异，不存在小尺度范围的地域差异 4.形成纬度地带分异规律的基础是：
A.光照 B.热量 C.水分 D.土壤 5.从沿海到内陆的地域差异较明显的地区是：
A.低纬地区 B.中纬地区 C.赤道地区 D.高纬地区
【探究案】
问题1.P93活动。我国西北地区生态建设中，有人主张造林，有人主张种草，也有人建议种植灌木。结合教材93页活动材料讨论，哪种主张比较合理，说明理由。
问题2.读P93页图5.12，分析喜马拉雅山南北坡的垂直带谱差异。 （1）南坡比北坡多哪些植被类型？
（2）以高山草甸为例，它在南坡和北坡分布的海拔范围有什么不同？为什么？
（3）如果北坡的山麓海拔与南坡相同，北坡也会有南坡那么多的植被类型吗？为什么？
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【当堂检测】
1.古诗云：“才从塞北踏冰雪，又向江南看杏花。”从地理学角度看，它描述的是： A.由赤道到两极的地域分异规律 C.山地的垂直地域分异规律
B.从沿海向内陆的地域分异规律 D.非地带性规律
2.从塞北到江南景观差异产生的基础是： A.水分
B.光照
C.土壤
D.热量
3.亚热带常绿阔叶林带分布在：
A.南北纬25°—35°之间的大陆东部 B.南北纬30°—40°之间的大陆西部 C.南北纬35°—50°之间的大陆东部 D.南北纬50°—70°之间的广大地区 4.温带森林中，在大陆东、西部都有分布，且具有不同气候特点的自然带是： A.亚热带常绿硬叶林带 B.亚热带常绿阔叶林带 C.温带落叶阔叶林带 D.亚寒带针叶林带 5.下列关于垂直地域分异规律说法正确的是： A.山麓自然带与山地所在地的水平自然带是一致的 B.垂直地域分异与山地所在纬度、高度没有关系 C.山地所在纬度越低，海拔越高，垂直带数目越少 D.喜马拉雅山南坡植被比北坡的植被数目要少些 【收获总结】
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吉林省长市高中地理 第五章 地理环境的整体性和差异性 第二节 地理环境的差异性导学案(无答案)新人教
