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2016-八年级下学期体育与健康教案全集

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教材 教 学 目 标 一、 中学生广播操 [9复习] 二、素质练习 认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称。 技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上节奏练习。 情感目标:学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极练习 时 间 练习次数 教学 教学 过程 内容 一 常规 二 各关 节活 动 教 师 活 动 学 生 活 动 准 备 部 分 一、体育委员整队,报告人数。 10` 一、队列如图示 4*8 二、师生相互问好。 ××××××× 三、老师宣布本课主要内容和××××××× 任务。 〇〇〇〇〇〇〇 1、“∞”字形走 〇〇〇〇〇〇〇 2、徒手操: ▲ (1) 肩部运动 要求:注意力集中,活动充(2) 扩胸运动 分 (3) 体侧运动 1、“∞”字形走 如图(二) (4) 体转运动 ××××0000 (5) 全身运动 ××××0000 (6) 活动膝、踝、腕 ××××0000 关节 ××××0000 基 本 部 分 一广播操 一、整理运动 二复习各节操 一、学生成四列队形 二、认真看示范 三、跟老师一起做 四、自己练习 五、集体练习 要求:动作到位。

广播操 二 素质 教法: 1.教师讲解动作要领,学生根据教师要求练习。 2.学生练习: (1)徒手模仿练习 (2)完整动作练习 3.纠正错误动作。 4.跟音乐做。 二1讲解要求和内容 2组织学生练习 内容{跳绳} ???????????????????????????????? ? 二、学生用自备绳。 三、30`跳绳两次中间休息2` 要求:原队形,认真练习。 基 本 部 分 一 整理 放松 二 小结 结 束 部 分 一、领做放松操 二、本课总结讲评 1.学生自我评估学习情况 2.教师总结 3.布置收还器材 三、师生再见 5` 一、随教师做充分放松 二、1学生分组小结自我评估。 2集中汇报。 3男生第一组归还器材 三、师生再见 一、组织:如图 × × × × 0 0 0 0 × × × × 0 0 0 0 × × × × 0 0 0 0 × × × × 0 0 0 0 × × × × 0 0 0 0 二、要求: 放松、调整呼吸 场 地 器 材 录音机一台 体育和健康实践课教案

教材 教 学 目 标 一、广播操[复习全套] 二、素质练习[跳绳] 认知目标:学生能熟记各节操名并和动作联系起来。 技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上音乐练习。 情感目标:学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极练习。 时 间 练习次数 4*8 教学 教学 过程 内容 一 常规 二 各关 节活 动 教 师 活 动 学 生 活 动 准 备 部 分 一、体育委员整队,报告人数。 10` 一、队列如图示 二、师生相互问好。 ××××××× 三、老师宣布本课主要内容和××××××× 任务。 〇〇〇〇〇〇〇 2、徒手操: 〇〇〇〇〇〇〇 (1)肩部运动 ▲ (2)扩胸运动 要求:注意力集中,活动充(3)体侧运动 分 (4)体转运动 二、学生成体操队形。 (5)全身运动 (6)活动膝、踝、腕关节 ???????? ???????????????? ???????? ? 基 本 部 分 一广播操 [青春的活力] 一、中学生广播操[全套]。 预备节 1热身运动 2上肢运动 3胸部运动4腰部运动 5全身运动6踢腿运动 7跑跳运动8整理运动 一、学生成四列队形 二、认真看示范 三、跟老师一起做 四、自己练习 五、跟音乐集体练习 要求:动作到位。 若干次

广播操 二 素质 教法: 1.教师讲解动作要领,学生根据教师要求练习。 2.学生练习: (1)徒手模仿练习 (2)完整动作练习 3.纠正错误动作。 4.跟音乐做。 二1讲解要求和内容 2组织学生练习 内容{跳绳} 25` 5` ???????????????????????????????? 3次 ? 二、学生用自备绳。 三、30`跳绳两次中间休息2` 要求:原队形,认真练习。 基 本 部 分 一 整理 放松 二 小结 结 束 部 分 一、领做放松操 二、本课总结讲评 1.学生自我评估学习情况 2.教师总结 3.布置收还器材 三、师生再见 5` 一、随教师做充分放松 二、1学生分组小结自我评估。 2集中汇报。 3男生第一组归还器材 三、师生再见 一、组织:如图 × × × × 0 0 0 0 × × × × 0 0 0 0 × × × × 0 0 0 0 × × × × 0 0 0 0 × × × × 0 0 0 0 二、要求: 放松、调整呼吸 场 地 器 材 录音机一台 绳子自己带 体育和健康实践课教案

教材 教 学 目 标 一、600~800米的跑走交替 二、游戏和韵律舞蹈《友谊花开万里香》 认知目标:学生知道正确的跑步姿势。 技能目标:使学生掌握正确的跑姿,提高长跑成绩和学生的协调性。 情感目标:学生能自我评价,认真听讲、、积极练习。 时 间 练习次数 4*8 教学 教学 过程 内容 准 备 部 分 一 常规 二 游戏 教 师 活 动 学 生 活 动 一、体育委员整队,报告人数。 10` 一、队列如图示 二、师生相互问好。 ××××××× 三、老师宣布本课主要内容和××××××× 任务。 〇〇〇〇〇〇〇 二、 兴趣练习 〇〇〇〇〇〇〇 1、 教师讲解要求,学生 ▲ 自带器材自己练习。 要求:注意力集中,活动充2、 教师参和练习。 分。 跳 呼 跳 啦 鼠 圈 蹦 跳 蹦 球 绳 一、跑的练习 基 本 部 分 一:600~800米的跑走交替 动作要领:臂摆动协调,呼吸均匀 教法;教师讲解动作要求,并指挥队伍进行练习。 组织形式: 若干次

2016-八年级下学期体育与健康教案全集

教材教学目标一、中学生广播操[9复习]二、素质练习认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称。技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上节奏练习。情感目标:学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极练习时间练习次数教学教学过程内容一常规二各关节活动教师活动学生活动准备部分一、
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