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中学教师教育教学考量化考核方案
职业道德 1 遵纪守法10
1. 不按规定配合 计划生育工作的，酌情扣分； 2. 因个人原因，给学校管理带来混乱的扣2-5分。2 为人师表10 1. 根据情节扣 扣3-5分。
2. 在校园文明建设中，言行不文明，有损教师形象，酌情扣 2- 5分。
3. 服从分配，敢挑重担，乐于接受后进生，因个人原因不服从工 作安排，酌情扣1-10分。3
学习会议10
按时参加政治学习和各类学校规定必须出席的会议，且认真做好 笔记。
1. 无政治学习记录扣1分；
2. 迟到、早退各扣0.5分，因事因病缺一次扣1分； 3. 旷一次扣3分。4、学习不认真的酌情扣0.5-1分。 职业职责 4
如体罚或变相体罚一次，1-3分，若家长反映属 实
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计划5
正式上课前制订完成完整（教材 分析 、学生分析、目标适切、措 施得当，进度清晰、标明课时数）计划。缺 1项扣 1分，迟 2天内扣 1 分，迟 3-7 天扣 3 分，没交倒扣 5 分。 5
备课 12
1. 结构不完整，酌情扣 1-4 分；
2. 次数缺 1 节扣 1 分，以此类推，缺作业分析记录扣 2 分； 3. 教学反思有针对性为 2 分，一般为 1 分，缺为 0分。
详见《河天中学教学四项规范 评价标准》（ 2015年 8月） 6 作业 10
1．作业精心筛选，注重效果，难易适度，体现分层，作业超量 扣 1-2 分； 2．批阅要规范、细致，记录典型问题，有订正和反馈， 批改不符合要求扣 2-4 分；
3. 每月完成次数约为总次数的 1/4 ，未达要求扣 2-4 分。 详见《河天中学教学四项规范评价标准》（ 2015年 8月） 7 测试 12 1．测试及时分析透彻，每人至少 2 份规范的命题试卷，单元检 测少于规定次数扣 1 分，无记载或无命题的要酌情扣分；
2．期中 考试后一周内对学生的成绩等情况进行分析，期末及时 给学生评定成绩；
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3. 期末没有及时评定成绩扣 2分。
详见《河天中学教学四项规范评价标准》（ 2015年 8月） 8 上课 15
1. 迟到、早退或者中途离开教室达或超 5 分钟一次扣 0.5 分； 2. 随意调课一次扣 0.5 分，每月不得超过 4次（公出调课除外） ；
3. 因事请假每节扣 0.2 分，连续病假超过 2 天超过部分每节扣 0. 1 分，旷课每节扣 3 分；
4. 积极参加区校课堂变革活动， 认真学习其内涵， 努力转变课堂 教学方式和学生学习方式，体现“学为中心”，构建基于作业单的和 谐互助课堂。根据听公开课评定 3分— 10分。 9
课程开发 5
开设学科拓展类课程和综合拓展类课程的老师，根据课程纲要、 课程目标、活动设计、活动开展情况酌情加 2—5分。 10
教研活动 16
1. 听课及教研活动：完成规定听课节数 , 记录认真 5分，每少听 一节扣 1 分，记录不认真酌情扣分，活动不按时参加酌情扣分；
2. 学理论：完成规定篇 数学习笔记，记录认真的 2 分，每少记录 一篇扣 1 分，记录不认真酌情扣分；
3. 总结：及时上交给 2分，质量差或迟交扣 1 分；
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