在很多年之前我从来不认为学习是一件多么重要的事情，那个时候我混迹于人群之中，跟大多数的人一样，做着这个时代青少年该做的事情，一切都井井有条，只不过，我不知做这些是为了什么，只因大家都这样做，所以我只是随众而已，虽然考上了一个不错的大学，但，我的人生目标一直以来都比较混乱。
但是后来，对世界有了进一步了解之后，我忽而发现，自己真的不过是这浩渺宇宙中的苍茫一粟，而我自身的存在可能根本不能由我自己来把握。认识到个体的渺小之后，忽然有了争夺自己命运主导权的想法。所以走到这个阶段，我选择了考研，考研只不过是万千道路中的一条。不过我认为这是一条比较稳妥且便捷的道路。
而事到如今，我觉得我的选择是正确的，时隔一年之久，我终于涅槃重生得到了自己心仪院校抛来的橄榄枝。自此之后也算是有了自己的方向，终于不再浑浑噩噩，不再在时代的浪潮中随波逐流。
而这一年的时间对于像我这样一个懒惰、闲散的人来讲实在是太漫长、太难熬了。这期间我甚至想过不如放弃吧，得过且过又怎样呢，还不是一样活着。可是最终，我内心对于自身价值探索的念头还是占了上峰。我庆幸自己居然会有这样的觉悟，真是不枉我活了二十多个春秋。
在此写下我这一年来的心酸泪水供大家闲来翻阅，当然最重要的是，干货满满，包括备考经验，复习方法，复习资料，面试经验等等。所以篇幅会比较长，还望大家耐心读完，结尾处会附上我的学习资料供大家下载，希望会对各位有所帮助，也不枉我码了这么多字吧。
黑龙江大学艺术的初试科目为： (101)思想政治理论
(202)俄语 或(203)日语 或 (204)英语二 (757)中西音乐史 或 (758)专业设计理论
(857)和声、作品分析 或 (858)专业设计基础Ⅰ 或 (859)专业设计基础Ⅱ 或 (860)专业设计基础Ⅲ
参考书目为：
孙继南、周柱铨.《中国音乐通史简编》[M].济南.山东教育出版社.1998年
汪毓和.《中国近现代音乐史》第三次修订版[M].北京.人民音乐出版社.2009年
于润洋.《西方音乐通史》[M].上海.上海音乐出版社.2001年
［苏］伊·斯波索宾.《和声学教程》[M].北京.人民音乐出版社.2008年 钱亦平.《音乐作品分析简明教程》[M].上海.上海音乐学院出版社.2009年
杨通八.《和声分析教程》[M].上海.上海音乐出版社.2005年 先说说英语复习心得 一.词汇
词汇的复习流程其实都比较熟悉了，就是反复记忆。考研要求掌握5500的词汇量，这是一个比较大的工，我建议考研词汇复习的参考书至少要有两本，一本是比较流行的按乱序编排的书，另一本是按考试出现频率编排的书，也就是所谓的分级词汇或分频词汇，我使用的是木糖的单词和真题，很精练，适合后期重点巩固使用，工作量也不是很大。为什么要使用分级词汇书呢，因为我们掌握词汇是服务于阅读的，题做多了就会发现，考研阅读考来考去大部分也就是那2000
多个词，到后期一定要发现规律，把握重点。还有一点就是在做阅读的过程中要学会归纳形近词，有些词出现频率高而且很容易混淆，必须分清楚。
二.阅读理解
都说考研最难的是英语，英语最难的是阅读。那这阅读究竟难在哪里呢？以四六级作为比较，攻克四六级阅读的关键是词汇，只要一篇文章传达的意思你基本清楚，考题对应的细节你能找到，看得懂，基本上就没太大问题了。但考研英语还不止于此，它还要求就是我在最开始提到的分析和判断能力。为什么呢？因为大家都知道，研究生是要查阅很多文献的，很多甚至是国外文献，这就要求我们不仅要能看懂一篇文章而且要能看透一篇文章，这才能服务于我们的研究工作。这也是为什么考研英语取消了听力考试，加大阅读所占比重的原因。
至于如何提高这种能力，我只能在宏观上提供方法：学会总结。必须要在做题的基础上不断总结题型和方法，归纳出自己的心得。我个人的经验是考研阅读训练不在量大，而在精。
从复习流程上来说，当词汇量掌握到差不多有3000的时候就可以开始接触阅读了，前期可以随便找本阅读训练的辅导书，刚开始4篇文章可能只能做对7-10个，当我们的水平提高到11-14个时候就会觉得再要提升很难了，而且很多题目都让人犯迷糊，即使看了解答也不知道为什么这么选。恭喜，这就是传说中的瓶颈期。如果复习顺利的话，这段时间你的词汇应该至少复习了两遍，那么现在就是攻克长难句的最佳时期
三.大小作文
作文这一块一共是30分（英语一和二不一样），比重不小，要突击拿分很容易，要拿高分很难。而考研复习是要讲究策略的，4门考试，动辄10几20几本
复习参考书，哪些内容是重点要心里有数，所以作文这块放在最后2个月突击拿分是最合理的。
刚开始接触作文的时候仍然会遇到词汇的问题，因为虽然很多单词已经认识了，但却不会写。可以从图书馆借一本针对写作的词汇书，或者平时注重积累。
作文真题仍然是最关键的资料，大作文在这段时期应当至少背诵15-20篇范文，尽量做到可以默写出10篇真题的范文，最后归纳出自己的作文模板，再锻炼5篇左右。小作文我只在最后10天每天背诵了一篇范文，自己写了3篇，最后上考场也是得心应手
四.新题型阅读
新题型阅读有2篇，第一篇是排序或者选标题，第二篇是翻译。第一篇的复习在论坛里有很多这方面的精华帖，方法都很精练，我的心得就是找关键词，既可以抓住解题重点又可以节省时间，可以后再着手复习。翻译是比较难的，但如果你的长难句复习比较认真，知道怎么把握句子主干，找主谓宾表状，再看下比较流行的三步翻译法或者四步翻译法，多分析真题，也是可以拿到8分以上的。
五.完形填空
先做个比较：阅读理解，20个题40分；完形填空，20个题10分。从分数比重上我们就可以看出来孰轻孰重，而且完形填空是最考察综合能力的题型，如果我们的词汇、阅读和作文能力都有了显著提升，完形填空的能力自然也水涨船高了。
英语的备考就说这么多吧，希望可以帮到大家。 专业课
初试要拿到参考书（现在很多学校都不指定参考书目，这需要大家搜集信
息的能力，拿到之前学姐学长的备考书目）、历年真题以及相关的笔记。
看教材。如果是本专业考研，暑假开始来得及；如果是跨考，越早准备越好，因为你在复习的过程中会不断发现自己的不足，要留有足够的时间给自己查漏补缺，跨考的学生学习专业课比较吃力，建议越早越好。看教材需要看两次，每次建议看3~4遍；第一次是开始复习专业课，第二次是最后阶段回归书本；第一次看专业课需要做笔记，比如：设计的定义及其渊源、设计学的定义及其研究范围、当代西方设计思潮的一般理论、设计的艺术手法、工业设计的艺术特征、广告的艺术设计在整个过程中需要完成四项任务、设计与科技之间的关系等像这样的知识点我都建议大家自己做整理，这样后期翻看的时候比较简单节约时间。要学会全面的看书，做笔记，要注意构建学科和教材的框架。第一次看完书，如果时间允许，背诵知识点；到了九月中旬，需要同学们在背诵的过程中有的放矢，不用方方面面的背。最后十二月份，要回归书本，重新看教材，加深自己对知识点的理解和运用。
我还记得考了一个研教新版练习题上的原题 1）简述设计的定义及其渊源？
回答：设计是从设想、运筹、计划到实施的过程，是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动，其渊源是伴随着“制造工具的人”的产生而产生的。 2）简述设计学的定义及其研究范围？
回答：设计学是关于设计这一人类创造性行为的理论研究。按照西方对美术学的划分方法来对设计学研究方向进行分类，可分为设计史、设计理论、设计批评三个分支。
幸好当时我做了这道题，而且书上的讲解也非常清晰。各位学弟学妹在做题
的同时还是要注意原题重现，立刻也会有这种情况的，可能换一件外衣但是解题步骤还是一样的，答案变问题，问题变答案。固然真题是最重要的，但是练习题同样重要啊，你找的练习题要贴近考研出题人的风格，这样平时做一做练手到了考场上也不会过于紧张。
我当时用的是研教新版的习题集，我觉得跟真题的难度和风格差不多的，这样也不会因为到了考场上因为陌生就无从下手。其实公共课也离不开做题，英语阅读理解所占分值较大，也最能拉开分数，但是阅读理解命题有比较强的命题思维和解题技巧，不熟悉命题思路的人即便能读懂全文，却可能选不对选项，而通过大量真题训练的人，只读懂部分段落，也可得高分。《木糖英语真题手译》中总结了很多好的解题技巧，其实边做题边揣摩命题人的命题思路，过段时间就会发现，命题人的命题意图大同小异。政治不能只背诵也要多做题，多看李凡《政治新时器》里的解析，结合解析来做题，认真研究试题的题干及选项，分析正确选项的特点，分析错误选项的陷阱以及常见套路。做材料题时，要学会如何分析出答题点，要注重材料题问题的本质，分析题眼。掌握了正确的答题思路和方法，复习定会事半功倍。说了这么多，有些跑题，我们继续聊专业课。
在分析和记忆专业课概念的时候，不要那么教条，思维打开，天马行空的去想象，去结合现实中发生的事，去验证你看到的概念，试试看，能不能用这些理论去解释问题。
这就是对于知识的再加工，也许很多天之后，我忘记了实践的概念，但是我只要想起来我写文章的这个小例子，那对于实践的重点概念其实我就都会回想起来。
真题五年（有时间的话，近十年）的所有题都要知道大致的答案，关键是
知道题型，比如:
4.现代发现最早的漆器出自( )。 A.河姆渡文化 B.良渚文化 C.仰韶文化 D.大汶口文化
5.“郁金香”椅的设计者是( A.文丘里
B.沙里宁C. 阿尔托 D.赖特
6. ( ) 的发明作为人类文明史上一个划时代的标志，“是人类最早通过 化学变化将一-种物质改变成另- -种物质 的创造性活动”。 A.青铜器 B.陶器 C.漆器 D.染织
7.唐三彩，因为经常采用( )等色釉而得名。 A.黄绿白 B.黄绿褐 C.黄褐蓝 D.绿褐白
8.青铜是铜和()的合金。
A.锡 B.铅 C.铁 D.钴
9.二战期间发展起来的( ) ，科学的考虑了人的舒适性和工作的效率。 A.设计文化学
B.人机工程学C. 设计美学D. 设计史学
10.对设计物进行社会的审美评价，方式可以分为三个层次:一种是个人审 美评价，- -种是社会舆论评价，- -种是( )。 A. 权威性评价B.集体审美评价 C. 综合审美评价D.合理性评价 二、名词解释(共30分) 1、工艺美术运动(6分) 2、功能主义(6分) 3、考工记(6分) 4、绿色设计(6 分) 5、非物质设计(6分) 三、简答题(共40分)
1、简述人性化设计的基本内涵。(20 分)
2、简述波普设计与现代主义设计的不同及其历史意义。(20 分) 四、论述题(共60分)
1、艺术设计的意义是什么? 试结合实例谈谈你的理解。(30分)
2、请谈谈艺术设计心理学研究的理论意义和实践意义(30 分)
通过刷题,知道同一知识点出题老师的出题思路与模式,然后搞清楚自己需要做的是背诵书本，还是背诵+运用书本知识点。这一点需要大家在第一次看书之后完成。
笔记，建议大家如果拿到电子版的笔记，但是需要自己增减。大家一定要找到报考院校的学长学姐或是本科的学生了解情况。考研不仅是一场考验勤奋和意志力的考试，更是一场信息战，需要大家仔细查找资料，有效甄别。
下面说两个需要注意的地方： ① ：千万别完美主义！！！
很多大佬们都推荐专业课做思维导图，我一想，思维导图不正是我的强项吗？二话不说立马从文具店搬回来一摞白纸笔记本，自己做思维导图。可怕的事发生了……做笔记的过程中，完美主义完全控制着自己，此时，我已经开始怀疑，觉得这本思维导图我应该不会再看了，毕竟做得太详细了，失去了思维导图的“灵魂”。比如在思维导图中我把一些知识点,比如:
写的过于详细，导致我后期没有办法检查自己的记忆状态。 ②：千万别胡乱尝试新方法，给自己找捷径！！！
偶然发现背的东西太多，很散，觉得编口诀不错，于是我又产生了一个现
在看起来很离奇的想法：把一些重难点编成口诀来背。说干就干！每天看十来页书，把每一页的知识点高度浓缩，每一页的内容都被缩成一两句“诗”花两个月把440多页的书硬生生地精缩成66页，那时候真是觉得自己可牛掰了！这两本笔记真的是倾注了我一学期的心血，吃饭带着，睡觉带着，去上课也带着，生怕丢了。现在想想，那时候的自己就像魔怔了一样，把自己的考研当做赌注，不断尝试着自己以为的“光明路”，不断试坑，一意孤行，迷途不知返。
所以我感觉考研的特别磨人的一种考试，一定要耐心，一定要静下心。背这个中途无数无数次怀疑人生，怀疑自己怀疑自己的脑子，但是最后都坚持下来了。但行好事，莫问前程，你只要努力的往前冲，结果不会亏待你的。
没什么事我就把当时用的笔记又重新根据新大纲整理了下来，大家可以去high研网和high研app下载。一些包括真题，学长学姐的知识点总结，视频课等等很珍贵的资料都可以送给大家。希望能帮助更多的学弟学妹，少走弯路。
新版黑龙江大学艺术考研经验考研参考书考研真题 - 图文
