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揭阳华侨高级中学校本教材专题十六 等值线图的判读剖析

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专题十六 等值线图的判读

[知识梳理]

等值线图是中学地图中较为普遍的一种专题地图,等值线为一组概念:在地图上,将……相同的各点连接成的线,叫等……线。

虽然等值线图类型较多,但由于绘制等值线时遵循着相同的制图方法,等值线图也有着一些相同的判读内容、方法和规律。常见的有等高线图、等温线图、等降水量线图、等压线图等。是历年高考的必考内容。 一、等值线的一般规律

(1)同线等值

(2)等值距全图一致(若图中标出不同,则作为例外) (3)一般不相交、不重叠(陡崖除外) (4)一条等值线两侧数值大小趋向相反 二、等高线

把地面上海拔高度相同的点连成的闭合曲线。垂直投影到一个标准面上,并按比例缩小画在图纸上,就得到等高线。等高线也可以看作是不同海拔高度的水平面与实际地面的交线,所以等高线是闭合曲线。

等高线的特性有:

(1)位于同一等高线上的地面点,海拔高度相同。

(2)在同一幅图内,除了悬崖以外,不同高程的等高线不能相交。在图廓内相邻等高线的高差一般是相同的,因此地面坡度与等高线之间的水平距离成反比,相邻等高线水平距离愈小,等高线排列越密,说明地面坡度愈大;相邻等高线之间的水平距离愈大,等高线排列越稀,则说明地面坡度愈小。因此等高线能反映地表起伏的势态和地表形态的特征。

在等高线上标注的数字为该等高线的海拔高度。 三、等温线

图上温度值相同各点的连线称为等温线。等温线稀疏,则各地气温相差不大;等温线密集,表示各地气温相差悬殊;等温线平直,表示影响气温分布的因素较少;等温线弯曲,表示影响气温分布的因素很多;等温线是东西走向,表示温度因纬度而不同,以纬度因素为主;等温线和海岸线平行,表示气温因距海远近而不同,以距海远近因素为主。

在分析等温线图时掌握下列一般规律:

①等温线密集,气温差别大;等温线稀疏,气温差别小。

②等温线向高纬突出,说明高温地区广;等温线向低纬突出,说明低温地区广。 ③等温线与纬线平行,说明受纬度影响突出。 ④等温线与海岸平行,说明受海洋影响显著。

⑤等温线与山脉走向平行或高原边缘平行,说明受地形影响明显,或垂直变化大。 ⑥等温线呈封闭状曲线,如线内气温高,可判断为盆地;如线内气温低,可判断为山地。 四、等压线与等压面

在气象学中,等压线是一个在图标、地图上压力相等或连续的等高线。

表示水平面气压场的情况通常是用等压线。气压相等的各点的连线,称为等压线。将同一时刻各个气象台、站所观测到的海平面气压值填在一张海平面高度的地图上,然后用平滑的曲线把气压相等的点连结起来,就可用等压线的不同形式表示海平面的气压分布状况,这种地图,画有同一高度的等压线,称为等高面图

图上等压线分布的不同形式,表示气压分布的不同特点。等压线平直还是弯曲,表示气压分布简单还是复杂;等压线的排列方向,表示气压分布的方向。等压线呈东西向,表示气压沿纬向分布;呈南北向,表示气压沿经向分布;等压线闭合,表示气压分布出出高、低压中心;等压线疏密,表示水平方向上气压差异的程度。

利用等高面图,就可分析同一水平面上气压分布的状况,可以判别气压高、低的所在位置,并可进行比较找出差异,为研究大气的运动打下基础。 五、等降水量线

所谓等降水量线:在地图上,将同一时间里降水量相同的各点连接起来的线,就称之为等降水量线。这里要注意的两点,一是注意必须是同一时间里(如果没有特殊说明的话一般是指一年内),二是要明白同一条等降水量线降水量是相同的。

等降水量线与其它知识点的联系十分广泛

①它往往能表明一个地方的气候,比如说:800毫米等降水量线是区分湿润地区与半湿润地区的一条重要界线400毫米等降水量线是区分半湿润地区与半干旱地区的一条重要界线,也能对判定一个地域的气候类型起到很重要的作用;

②能体现出一个地方的地形特点,比如说在一座山的两侧,降水多的是迎风坡,降水少的是北风坡;还能体现出区域内地形的相对高度的变化;

③还能体现出一种天气现象的成因,

④等降水量线还常常与气压带风带以及洋流有着紧密联系。

等降水量线的疏密程度与其它等值线一样也有着其特殊的意义,在同一幅地图上,等降水量线越稀疏,表明该区域内的降水量的变化越小,也表明该区域内的地形与地面状况变化较小;而等降水线越密集表表明该区域内的降水量的变化越大,也表明该区域内的地形与地面状况变化较大。

等降水量线的延伸方向也与等值线一样也很值得认真的探讨,等值线的走向一般是表明一种地形的走向, [方法与技巧]

一、等高线图的判读与应用

用等高线表示的地形一般有:山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、陡坡和洼地,但容易忽视的是利用等高线数值来判断山地、丘陵、高原等地形类型。 (一)判读规律

1、根据等高线地形图的数值(海拔高度)大致判断地形类型。 ①海拔在 200 米以下一般为平原。

②海拔在 500 米以下,相对高度小于 100 米为丘陵。 ③海拔在 500 米以上,相对高度在 100 米以上为山地。

④海拔在 500 米以上,相对高度小,等高线在边缘部分十分密集,而顶部稀疏为高原。 2、当等高线是封闭的曲线时,凡内高外低的为山顶,

3、凡等高线重合,并用锯齿状表示的为陡崖

4、两个山顶之间的两组等高线相对凸出部分表示的鞍部

揭阳华侨高级中学校本教材专题十六 等值线图的判读剖析

专题十六等值线图的判读[知识梳理]等值线图是中学地图中较为普遍的一种专题地图,等值线为一组概念:在地图上,将……相同的各点连接成的线,叫等……线。虽然等值线图类型较多,但由于绘制等值线时遵循着相同的制图方法,等值线图也有着一些相同的判读内容、方法和规律。常见的有等高线图、等温线图、等降水量线图、等压线图等。是
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