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云南省丽江市幼儿园《公共基础知识》教师教育【含答案】

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云南省丽江市幼儿园《公共基础知识》教师教育【含答案】 (说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)

一、单选题

1. 班级里的小集团属于( )。

2. 马卡连柯说“要尽量地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”,体现了德育原则的( )。 A、导向型原则 B、疏导原则

C、尊重学生与严格要求相结合原则 D、因材施教原则 【参考答案】C

3. 要求学生尽可能地列举由“大地”一词所想到的事物,是为了训练学生的( )。 A、发散思维 B、推测与假设 C、好奇心 D、独立性 【参考答案】A

4. 课程实施计划的展开过程是( )。

5. “经验的获得与智力的发展是相互促进的关系”,这是( )教学规律提示我们的。

A、直接经验和间接经验相结合 B、掌握知识与发展能力相统一 C、知情意统一

D、教师主导作用与学生主动性相结合 【参考答案】B

6. 社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的( )。 A、动力 B、动机 C、条件 D、基础 【参考答案】A

7. 以下心理学家不属于认知心理学派的是( )。 A、苛勒 B、斯金纳 C、布鲁纳 D、奥苏伯尔 【参考答案】B

8. 素质教育的时代特征是( )。 A、面向全体学生 B、培养学生的创新精神 C、促进学生全面发展

D、促进学生个性发展 【参考答案】B

9. “上品无寒门、下品无士族”反映了哪个时代的等级制度( )。 A、隋唐时期 B、魏晋南北朝时期 C、秦汉时期 D、明清时期 【参考答案】B

10. 新课程改革中,学科课程目标均由下列哪些方面构成( )。①知识与技能目标②德育目标③过程与方法目标④能力目标⑤情感、态度与价值观目标A、①②③ B、②③④ C、①③⑤ D、①④⑤ 【参考答案】C

11. 苏霍姆林斯基的教育思想是( )。 A、和谐教育思想 B、教学过程最优化 C、教学发展观 D、全面发展观 【参考答案】A

云南省丽江市幼儿园《公共基础知识》教师教育【含答案】

云南省丽江市幼儿园《公共基础知识》教师教育【含答案】(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.班级里的小集团属于()。2.马卡连柯说“要尽量地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”,体现了德育原则的()。A、导向型原则B、疏导原则C、尊重学生与严格要求相结合原则D、因材施教原则
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