小学科学实验报告单
学校 实验 名称 实验 目的 实验 器材 碘酒、米饭、滴管、白纸、 酒精灯、碟子、花生、瘦肉等 至上学校 班级 指导 老师 时间 2、验证食物中含有脂肪、淀粉等营养成分 实验 过程 1、把少量的米饭放在碟子上，用滴管向米饭 上滴 2、3 滴碘酒。 2、把花生放在白纸上用力挤压。 3、将瘦肉放在酒精灯上烧。 实验记录 1、米饭变蓝黑色。 2、纸上留下油渍。 3、闻到一股像头发烧焦气味。 1、大米中含有淀粉。 2、花生中含有脂肪。 3、瘦肉中含有蛋白质。 实验现象 或 1、大米中含有淀粉。 2、花生中含有脂肪。 实验结果 3、瘦肉中含有蛋白质。 小学科学实验报告单
学校 实验 名称 实验 目的 实验 器材 记录表 塑料袋 粗吸管 水槽 广口瓶 玻璃片 水 火柴 至上学校 班级 指导 老师 时间 探究人体吸入与呼出的气体有什么不同 认识人体吸入的是氧气，呼出的是二氧化碳 实验 过程 1 合理使用记录单，并进行分析； 2、 结合实际现象，相关信息资料，作出分析。 实验现象 人体吸进去的是氧气，出来的是二氧化碳 或 实验结果 人体吸入与呼出的气体不同
小学科学实验报告单
学校 实验 名称 实验 目的 实验 器材 蚕豆种子、小刀、棉花、盘子、水、放大镜等 至上学校 种子的萌发 班级 指导 老师 观察种子生根、发芽、长成新的植物的过程。 时间 实验 过程 1. 用小刀分开不同阶段的蚕豆，观察蚕豆种子的构造。 2. 说说蚕豆各部分的作用。 3. 观察4粒刚发芽的蚕豆种子：先剥去它的种皮，再照下面方法用小刀处理子叶（注意不能损伤胚芽和胚根）： A、蚕豆1---用小刀切去两瓣子叶 B、蚕豆2---用小刀切去一瓣半子叶 C、蚕豆3---用小刀切去一瓣子叶 D、蚕豆4---保留两瓣子叶 E、在一个浅盆里铺上一层棉花，加一些水使棉花湿润。把四粒蚕豆都放在湿润的棉花上。观察蚕豆的发芽情况，并记录。 实验现象 发现种子的构造分为种胚、胚胎、胚根、子叶等部分。 或 实验结果
小学科学实验报告单
学校 实验 名称 实验 目的 实验 器材 至上学校 班级 指导 老师 模拟融化的岩石是怎样从地球的内部来到地球表面的 时间 模拟火山喷发 三脚架、铁盒子、土豆泥、番茄酱、酒精灯、火柴 1、在地面或桌面上铺一层厚报纸，把铝盘放在报纸上，将瓶子放在铝盘子中间。 2、往瓶中倒入50克干苏打，加入1-2滴洗涤灵。 3、在瓶子周围放一个像火山锥一样的铝箔。 4、将50毫升醋倒入杯子中，加入2-3滴红墨水。 5、慢慢地向瓶中倒入醋的混合物，观察发生的变化。。 实验现象：当慢慢地向瓶中倒入醋的混合物时，可以看到红色的泡沫从瓶口喷出，喷射出来的混合物沿着铝箔流下，好像喷发的岩浆一样。 实验 过程 实验现象 或 实验结果 杯中混合物发生反应后上升，有的会冲出杯口，向外流出。 地壳深处的岩浆在巨大的压力作用下，沿着裂缝上升，有的会在上升过程中冷却下来形成岩石，有的则可能冲出地面，形成火山。
小学科学实验报告单
学校 实验 名称 实验 目的 实验 器材 (1)常见的种子（如：绿豆 黄豆）40粒。 (2)有盖的罐头4个，小勺1个，餐巾纸8张，4张分别标有1、2、3、4的标签，胶水，清水 至上学校 班级 指导 老师 时间 种子的萌发过程 知道种子萌发的过程 实验 过程 (1)在第一个罐头里，放入两张餐巾纸，然后用小勺放入10粒绿豆，拧紧瓶盖。置于室温环境。 (2)在第二个罐头里，放入两张餐巾纸，然后用小勺放入10粒绿豆，洒上少量水，使餐巾纸湿润，拧紧瓶盖。置于室温环境。 (3)在第三个罐头里，放入两张餐巾纸，用小勺放入10粒绿豆，倒入较多的清水，使种子淹没在水中，然后拧紧瓶盖。置于室温环境. (4)在第四个罐头里，放入两张餐巾纸，用小勺放入10粒绿豆，洒入少量清水，使餐巾纸润湿，拧紧瓶盖。置于低温环境里。 实验现象 子发芽了。 或 实验结果 通过观察，我发现1、3、4号罐中种子未发芽，而2号罐中种通过此次实验，我发现了种子的萌芽需要充足的空气、水分和适宜的温度。
小学科学实验报告单样板
