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30.在几千年的历史中，我们始终没有断过敌人，东西南北，四面都有。虽然有的当年的敌人今天可能已融入中华民族之中;但是在当年，他们只能算是敌人。我们决不能把古代史现代化，否则我们的苏武、岳飞、文天祥等一大批著名的爱国者，就都被剥去了爱国的光环，成为内战的牺牲者。
这段文字的主旨是：
A.民族英雄都是爱国者 B.内战和统一交替是历史发展的规律 C.不同时期的爱国主义都具有狭隘性 D.不能因历史变迁而否定民族英雄事迹
31.现在的学术发言环境比过去好多了，可知识分子中存在一种奇怪的犬儒主义，不敢把自已的思想讲出来，唯恐得罪什么人。之所以存在这种情况，有些是过去搞怕了，有些是胆小，但你在学术界，不把真正的问题讲出来，看脸色行事，是做不成学问、搞不成研究的。 对这段文字的主要意思概括最恰当的一项是：
A.做学问要敢于挑战权威 B.没有骨气的人成不了学术大家
D.敢于表达自已的思想才能做好学问 D.学术环境是影响学术成就的重要因素
32.第二次世界大战后，多数先行国家的行政重心沙沙逐渐向社会福利管理转移，它们的人口基础管理，普遍形成了一种以“人口服务”为主的新体制。这种体制并没有放弃人口的管控，只是这种管控的核心目标是人口服务，基本手段是人口服务，表现形式也是人口服务。它将管控寓于服务之中，而不是相反。我国社会转型的人口管理，显然也面临着类似的调整。 以下表述与这段文字意思不相符的是：
A.我国的人口管理应确立人口服务的管理宗旨 B.人口管控与人口服务是完全不同的两种模式
C.先行国家的人口管理转型是行政重心转移的结果 D.人口管理的新体制通过人口服务实现人口管控
33.世界是由无数具体事物及联系构成的有机整体。按照认识的顺序，人们的认识是从具体的、个别的、有限的事物开始。然而人的思维本性总是不满足于对具体事物的个别方面或局部的支离破碎的认识，不愿意停留在“管中窥豹，只见一斑”的状态。人们孜孜不倦地探索诸多看似孤立的事物背后的内在联系，苦苦寻找那种把自然界、人类社会和人的精神世界统一起来并起支配作用这种形而上的思考就是哲学思考，自古至今，从未中断。
对这段文字的主要意思概括最恰当的一项是：
A.哲学思考追求整体性 B.哲学思考意在揭示事物的本质 C.哲学思考具有连续性 D.哲学思考以抽象思维为主导
34.在中国文化的剧烈冲击下，佛教如果不能适应现实情况，必然不能在中国立定脚跟，于是佛教只能做出一些伪装，以求得生存。早期佛典中有些地方特别强调“孝”字，就是歪曲原文含义以适应中国具有浓厚纲纪色彩文化的要求。 对这段文字的主要意思概括最恰当的一项是： A.佛教是一个适应性很强的宗教
B.“孝”是佛典发展过程衍生出来的要义之一 C.佛学在中国传统文化传承中的影响较深
D.传统文化的力量迫使佛教在传播中采取了变通策略
35.君子所见无不善，小人所见无不恶。拾荒的陈阿姨并不像一些人那样，将帮助别人这种再
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简单不过的事情想象得那样复杂、可怕。作为一个真正富有正义感的人，不会在助人为乐之前就考虑自已做了好事是不是会被冤枉，为自已寻找一个不作为的借口。举手之劳怎么却变得如此艰难，要不要扶起倒地的弱者似乎成了今天一个重要的社会问题。 这段文字意在说明：
A.要积级营造助人为乐的社会环境
B.有正义感的人做好事时不会考虑得失
C.遇到弱者需要帮助时，我们应伸出援助之手 D.当今社会缺乏正义感，出现了道德危机
2012年山东省公务员考试《行测》真题
第一部分 言语理解与表达
1.思想观念的价值，在竞争中才会____，在实践中才能检验。“我不同意你的看法，但我捍卫你说话的权力”，这是一种胸怀，更是一种_____。“不同即敌对”的思维模式，在本质上是一种狭隘虚弱的表现。
依次填入划线部分最恰当的一项是：
A.流露 雅量 B.展现 理解 C.体现 宽容 D.彰显 自信
2.在画家的笔端，梅兰竹菊，被赋予文人风骨;牡丹荷花，被赋予盛世风范......无论色彩丰富还是清淡，都能读出诗意，读出真诚。要它的____，有每一笔最自然的亮丽,
要它的____，有攀附向上生命力的线条，要它的____，有花间人的恬淡自在，要它的____，有藤萝架上鸟儿的清唱。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.表 里 远 近 B.色 形 意 音 C.情 趣 静 动 D.美 力 真 声
3.世间的事物很少能比大学美。在这里，憎恨无知的人奋力求知，_____真理的人传授真理。在青年们长知识的年华里，大学给予他们远大目标和共同生活的规范，给予他们渴望得到的亲密友情，让青年人永无止境地对永恒的主题____。没有这些，青春便只是耗费时光。 依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.通晓 言无不尽 B.谙悉 各抒己见 C.敬畏 上下求索 D.掌握 高谈阔论
4.在日常生活中，礼貌语言作用之大往往超出一般人的_____，当人与人之间发生这样那样的____时，礼貌、谦让的语言会如熏风般暖人心扉，将龃龌化为乌有，令瑕疵变成笑靥。
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依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.期望 冲突 B.想象 摩擦 C.估计 争端 D.设想 磕碰
5.人类历史上，技术革命往往和社会发展的____相互作用、互为因果。今天，以微博为代表的互联网技术应用正____着它推进社会生活各个领域发生变化的巨大潜能。 依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.步伐 实现 B.变革 释放 C.速度 发挥 D.方向 挖掘
6.浮雕是雕塑与绘画结合的产物，它采用压缩的方法来处理对象，____透视等因素来表现三维空间，供一面或两面观看。浮雕一般是____在另一平面上的，因此在建筑上使用更多，用具器物上也经常可以看到。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.凭借 附属 B.通过 呈现 C.依照 展现 D.融汇 依附
7.吴越历史舞台的中心在哪里，多年来一直是学者与公众共同关注的焦点。尽管古籍文献对此有所____，但是多____，有的虽言之凿凿却只是演义。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.论证 浮光掠影 B.涉及 穿凿附会 C.记载 语焉不详 D.描述 轻描淡写
8.通过探测重力的微小变化，科学家发现一些地方的地下水越来越少。尽管卫星数据显示地下水出现了____，相关部分对这些信号仍然相当____，他们对科学家最近的发现提出了____。 依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.警戒 反感 批评 B.枯竭 不满 辩驳 C.危机 谨慎 质疑 D.问题 不安 反对
9.文化应该是多元共生的，中国文化要走向国际社会，首先要了解国外社会的文化____。为此，中国电影需要开拓更加宽广的____，寻找更加多元素的表达____。 依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.需要 领域 方式 B.品位 范围 手段 C.动态 视野 形式 D.价值 题材 手法
10.春分，昼夜平分，春色2与茶色平分。看，春染茶山，峰峦叠翠，采茶姑娘那灵巧的双手在茶树上翩翩起舞;听，山泉潺潺，鸟鸣蜂吟，婉转悠扬的茶歌在天地间久久回荡。春分时节，静坐在绿色盎然的美景里，沏上一杯春分茶，沐浴着柔和暖阳，看茶烟袅袅，见嫩绿碧汤，怡然自得。茶中绿意，幽若山林，茗香清醇，去浊扬清，滋润身心。春之色、春之味、春之韵，尽在这春分茶中。
最适合做这段文字标题的是：
A.春分茶韵 B.茶以春为贵 C.春贵在其时 D.春分采香茶
11.我国家庭的小型化特点造成了家庭养老功能的不足，所以必须有社会化的服务为养老提供支持。为此，政府将积极推进居家养老服务，鼓励社会团体和企业从事居家养老方面的服
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务，同时也应积极推进利用网络资源建立养老服务的热点、养老服务的求助系统和救援系统的工作。也就是说，要建立一个“没有围墙的养老院”。 这段文字中“没有围墙的养老院”指的是：
A.多方参与的社会化居家养老系统 B.政府提供服务的公益性养老系统 C.个人自办的居家养老场所 D.基于网络的开放性资源共享的养老院
12.每个企业都有自己的核心价值观，它是企业一切理念、制度和技术的价值基础。企业在重视财务、营销、技术的同时，更应重视员工。员工是企业的主人，是企业的肯本，只有建立起以“重视员工”为核心价值观的企业文化，企业才能凝聚员工、创造个性，为自身的发展提供目标、方向和动力。 这段文字意在说明：
A.企业文化在企业发展的内在动力 B.建立企业核心价值观的途径 C.企业文化应以重视员工为中心 D.企业如何形成和加强自身的凝聚力
13.“煎饼人”是“门门通、门门松”的万金油式的“知识分子”，他们不是将精力专注于某一个感兴趣的领域，而是力求在各个领域都至少获得一些基本知识。他们爱好浅阅读，极度依赖搜索引擎，缺乏思辨力和想象力。他们的涉猎面铺地薄而大，像煎饼一样，但没有厚而重的知识积淀。在信息时代，能够在短时间内获得稀缺信息的能力有其积极的一面，但同时也容易出现使人不愿意深究某一主题的倾向。 关于“煎饼人”，下列说法正确的是：
A.善于学习新知识 B.具有触类旁通的能力 C.热衷涉猎却不求甚解 D.占有大量稀缺的信息资源
14.一个善于思考、用心思考、有强烈创新欲望的人，哪里都是他产生创新火花和灵感的风水宝地。从某种意义上说，无论创作、创新还是创造，都永远属于那些用心思考、积极思考的人。作为教学一线的课堂也是一个不可忽视的创新场所，有许多知识和学术问题等待人们去研究，这里应该成为科技创新的不竭源泉。 这段文字意在说明：
A. 课堂也可以成为创新的重要场所 B. 教师应在课堂上注重创新人才的培养 C. 善于思考的人才能产生创新的火花 D. 课堂教学既要传授知识也要培养创新思维 15.人类已经进入到知识经济时代。人才、知识、科技、教育等要素，在经济社会发展中的重要性日益凸显。高等教育作为高端人才培养和技术创新的主阵地，已经成为经济社会发展的重要引擎;高等教育发展的质量，已经成为影响一个国家和民族发展能力的重要因素。新的形势，迫切要求高等教育深化改革，更近一步增强社会服务功能，更加深入地参与到经济社会发展中来，参与到改革发展的时代大潮中来。 这段文字意在说明：
A. 新形势下高等教育改革的迫切性和改革方向
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B. 新时期高等教育应为经济发展培养更多的高素质人才 C. 知识经济时代为高等教育进一步改革提供了广阔空间 D. 知识经济时代高等教育肩负的责任越来越重大
16.在元代画家的笔下，花鸟画已经成为借物抒情、托物言志的途径，这种发展无疑丰富了花鸟画的内涵。发展至明清时期，许多花鸟画家更把家国观念、道德品评、祈求幸福等传统的人文精神寄托于画中，有些画家甚至将花鸟内容个性化，借以表达喜怒哀乐。因此，画家创作时重视追求境界多于形似，因而特别讲究笔墨运用，注重意境。他们不把绘画称为“画画”，而叫“写画”，确实有其原因。 这段文字意在：
A. 比较元代和明清绘画技法的不同 B. 叙述古代花鸟画的演变过程 C. 解释“画画”和“写画”的区别 D. 强调明清花鸟画的创作更加注重意境
17.社会管理不是为了加强控制，它是柔性的、协同的和互动的，这正是它与传统单位制管理模式的根本区别，也是“大管理”的要旨所在。长期以来，单位就是社会，它包揽了我们的一切。“单位制”和“身份制”构成了我国计划经济时代社会运行的基本特征，国家和政府通过严密的单位体系和街居体系管理职工及城市居民。单位制的重要特征就是控制性、封闭性和单一性，是典型的“小管理”。或许，在当时的条件下，“单位制”有其合理的一面，但与之相对应的就是社会的萎缩，以至于我们生活在社会中却对“社会”很迷茫，社会是什么?社会在哪里?
下列说法与这段文字相符的是：
A.“单位制”管理模式削弱了人们对社会的认识 B.社会管理的核心是提倡个人的主动参与 C.现代社会要求“小管理”和“大管理”的结合 D.计划经济时代我国社会管理模式主要是“身份制”
18.科学的本质是创新，那些变不可能为可能的发现，树立了科学史上一个又一个里程碑，比如19世纪有机尿素的合成，打破了“有机物只有靠动植物的生命力才能合成”的思想禁锢。但当我们自信能够通过合成超出自然的物质去战胜自然时，也应反思这些物质对健康、环境的反作用，毕竟它们改变着我们的衣食住行。 这段文字意在说明：
A. 不应过于迷信科技的作用 B. 应对合成技术进行全面评估
C. 应全面审视科技对人才及环境的影响 D. 科技改变了人类的生活及人类的思维方式
言语理解与表达题库（四）
