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罗宾斯管理学周三多管理学强化测试

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罗宾斯《管理学》周三多《管理学》强化测试

管理学试题(一)

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答

案的码填在题后的括号内,每小题 1 分,共 15 分)

1.决定管理社会属性的是( )

(1)生产方式 (2)生产力 (3)生产关系 (4)上层建筑2.被称为组织理论之父的管理学家是() (1)泰罗 (2)法约尔 (3)韦伯 (4)巴纳德3.在计划工作的步骤中,计划决策的关键是( )

(1)确定目标 (2)评价各种方案 (3)选择方案(4.制订派生计划4.木桶原理是下列哪一原理的形象说法()

(1)限定因素原理 (2)许诺原理 (3)灵活性原理 (4)改变航道原理5.预测研究中最活跃的活动是( )

(1)社会未来预测 (2)技术预测 (3)经济预测 (4)市场预测6.一般意义上的组织泛指 ( )

(1)按照一定目的和程序组成的一种权责结构 (2)各种各样的社团、企事业单位(3)具有共同目标的团体 (4)具有不同分工协作的单位7.管理宽度按算术级数增加时,主管人员和下属间的关系将以( ) (1)等比级数增加 (2)等比级数减少 (3)几何级数增加(4.几何级数减少8.洛克希德导弹与航天公司确定管理幅度的一种方法是() (1)上下级关系理论 (2)格拉丘纳斯法 (3)变量依据法 (4)分权法9.上层主管人员的重要任务是( )

(1)监督执行 (2)协调执行 (3)监督控制 (4)决策控制10.考评的结果要反馈到()

(1)考评的评判人员 (2)最高级主管人员 (3)组织的顾问 (4)被考评的主管人员11 人与人之间的沟通过程中有重要意义的是( )

(1)思想品德因素(2)气质因素 (3)心理因素(4.文化素质因素12.社会人”的基本假设之一是( )

(1)人们把追求感情当成主要目的 (2)人是最勤奋的 (3)人是为完成组织目标而工作的(4.人是由社会需求而引起工作动机的

13.“用奖赏兼某些恐吓及处罚的方法去鼓励下属;允许一些自下而上传递的信息;向下属征求一些想法与意见,并允许把某些决策权授予下属,但加以严格的政策控制”,是指下列哪种管理方法( )

(1)利用——命令式方法(2)温和命令式方法 (3)商议式方法 (4)集体参与式方法14.最理想的标准是( )

(1)实物标准(2)费用标准 (3)资金标准(4.可考核标准15 现场控制主要为( )所采用的控制方法

(])基层主管人员(2)中层主管人员 (3)高层主管人员 (4)非主管人员

二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二个至五个正确的答案,并将正确答案的号码分别填在题后的括号内。正确答案未选全或有选错的,该小题无分。每小题 1 分,共 15 分)

1.美国管理学家德鲁克认为管理者的责任包括( )

(1)管理物资 (2)管理资金 (3)管理组织 (4)管理管理者 (5)管理工作和工人2.形成“管理理论丛林”的学派中包含有( )

(1)管理过程学派 (2)管理技术学派 (3)社会合作学派 (4)群体行为学派 (5)数学学派

3.所谓计划工作的前提,就是计划工作的( )

(1)假定条件 (2)基本条件 (3)预期环境 (4)外部环境 (5)内部条件4.计划工作的基本原理包括( )

(1)限定因素原理 (2)许诺原理 (3)灵活性原则 (4)可控性原理 (5)改变航道原理5.德尔菲法的要点是( )

(1)背靠背地征询意见 (2)对专家意见进行统计归纳 (3)要忠实于专家们的回答(4)沟通反馈意见 (5)给专家们物质与精神奖励 6.对备选方案的要求是( )

(1)互相包容 (2)互相排斥 (3)具有典型性 (4)具有一般性 (5)具有代表性7.按地区划分部门的优点有( )

(1)有利于改善地区的协调 (2)有利于改善地区之间的协调 (3)有利于培养全面管理人才(4.有利于取得地区经营的经济效益 (5)有利于加强主管部门的控制8.现代的观点认为,人员配备要包括( ) (1)选人 (2)评人 (3)育人 (4)使用人 (5)留住人9.主管人员的考评方法有个演变过程,一般包括以下哪些阶段( )

(1)传统的个人品质考评 (2)对主管人员绩效的考评 (3)按岗位技能标准考评 (4) 按主管人员的标准进行考评 (5)按岗位责任制考评10.领导工作包括下列哪些原理( )

(1)命令一致原理 (2)不断培养原理 (3)责权利一致原理 (4)指明目标原理 (5)沟通联络原理

11.沟通联络的原则是( )

(1)上、下级平等的原则(2)准确性的原则 (3)科学性的原则(4.完整性的原则(5)战略上使用非正式组织的原则

12.激励需求理论的创始人麦克莱兰的究表明( )

(1)生理与安全需要比较强烈(2)成就需要比较强烈 (3)成就需要可以通过培养来提高 (4)一个组织的成败与他们具有高成就需要的人数有关 (5)自我成就需要是最强烈的

13.现有的有关领导理论可以分为三大类〔 )

(1)性格理论 (2)行为方式理论 (3)激励理论 (4)权变理论 (5)沟通联络理论14.管理控制和一般控制的相同点在于( )

(1)同是一个信息反馈过程(2.都是为了实现组织目标 (3)都包括拟订标准、衡量绩效、纠正偏差三个基本步骤 (4)都是一个有组织的系统 (5.都是防止系统活动变化

15.控制活动的标准来自计划工作所确定的( ) (1)目标 (2)政策 (3)战略 (4.规范 (5)制度 三、填空题(每空 1 分,共 15 分) 1.19 世纪末 20 世纪初的出现是管理学形成的标志。 2.管理过程学派认为管理的职能有计划工作、、人员配备、指挥和控制。 3.法约尔的著作《》为管理过程学派的观点提供了理论基础。 4.程序规定了处理问题的方法、步骤。

5.严格地讲,估量机会不是计划工作过程一个组成部分,但却是计划工作的真正 。

6.目标和具体的计划通常构成一个。即目标与目标之间左右关联,上下贯通, 彼此呼应,融为一个整体。

7.部门划分应遵循,以使机构富有效能和有效率。

8.所谓决策,就是为达到一定的,从两个以上可行方案中选择一个合理方案的分析判断过程。

9.概率适用于非常规的,不重复的决策。

10.组织内外部环境的变化,都要求对组织进行调整,以适应变化。 11.期望理论认为,激励力等于期望值乘以。

12.移情作用是说:一个人将自己的意识以投射在他人身上的能力。 13.控制是一个信息过程.

14.组织适应性原理,是指组织机构越是、全面、完整,设计的控制技术越是能反映组织机构中的岗位职责,也就越有利于纠正偏离计划的误差。

15.直接控制相对于间接控制而言,它是通过提高主管人员的来进行控制工作的。

四、名词解释(每小题 3 分,共 15 分)

1.管理运动 2.指挥链 3.激励原理 4.时距判定法 5.“T”字形知识结构五、简答题(每小题 5 分共 20 分) 1.什么是预测?

2.沟通联络的形式。

3.人员配备的责权利一致原理 4.内部提升有哪些优点?

六、论述题(每小题 10 分,共 20 分) 1.叙述霍桑试验所得出的结论。 2.试述组织工作的原理。

管理学原理试卷一 答案及评分标准

一、单项选择题(每小题 1 分,共 15 分)

1.(3) 2.(3) 3.(3) 4.(1) 5.(2 ) 6.(2) 7.(3) 8 (3) 9.(4.10.(4)11.(3) 12.(4.13.(3) 14.(4) 15.(1) 二、多项选择题(每小题 1 分,共 15 分)

1.(3)(4)(5) 2.(1)(3)(4)(5) 3.(1)(3) 4.(1)(2)(3)(5) 5.(2)(2) (4) 6。(2)(3)(5) 7(1)(3)(4)8.(1)(2)(3)(4)(5)9.(1)(2)(4)10.(1)(4) (5)11.(2)(4)(5)12.(2)(3)(4)13.(1)(2)(4)14.(1)(2)(3)(4)(5)15.(1) (2)(3)(4)(5)

三、填空题(每空 1 分,共 15 分)

1,泰罗科学管理 2.组织工作 3.工业管理与一般管理 4.例行 5.起点 6.网络 7.分工原理 8.目标 9.主观 10.结构 11.效价 12.想象力 13.反馈 14.明确 15.素质 四、名词解释(每小题 3 分,共 15 分)

1.管理运动是 19 世纪末到 20 世纪 30 年代在美国产生的人们对管理重要性的认识,以及由此而产生的对经济发展的重大影响过程。(2 分)它以科学管理为其主要组成部分,并为提高劳动生产率提供了一种思路和解决问题的框架。

罗宾斯管理学周三多管理学强化测试

罗宾斯《管理学》周三多《管理学》强化测试管理学试题(一)一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的码填在题后的括号内,每小题1分,共15分)1.决定管理社会属性的是()(1)生产方式(2)生产力(3)生产关系(4)上层建筑2.被称为组织
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