我们生活在一个非同寻常的变革时代，这种变革正在影响我们的生活方式和工作方式。新技术取代了任何可以使工作自动化的事情，人们需要拥有更多的技能才能取得成功，而新技术的变化永远都是不会停歇的，它们没有尽头，只会不断地加速更新。
在此背景下，编程热潮掀起：多套编程教材发布、 编程培训班异常火热、青少年创新竞赛AI项目风头正劲......编程教育低龄化意味着什么？孩子学编程到底在学什么？如何科学地进行编程教育？这些都是摆在80后、90后家长们面前的头等大事。
随着人工智能发展的持续深入，现在越来越多的家长会选择编程作为孩子的课外兴趣，少儿编程的热潮也就此风靡了全国。
在摩根大通、高盛和花旗集团等知名投资银行都正在教业务员们学习编程，因为进入人工智能时代，如果不会编程，他们根本无法进行资产管理工作，也就意味着将面临被淘汰的选择。 编程低龄化成为一道世界性选择题，区别只在于欧美发达国家精英家长们，早早就选择了让孩子从小学编程。
英国伦敦大学研究人员调研了全球48个国家20万参与者，发现60余年来，人类的平均智商值升高了20点。也就意味着，我们的下一代已经比我们的父辈平均聪明了一个等级。看看现在有名的科技精英就知道，从小开始接触学习编程并不是什么困难事情或者新鲜的事情：
创办Uber的特拉维斯·卡兰尼克，6岁开始学编程； 在谷歌研发出了AlphaGo的德米什·哈萨比斯，8岁； 特斯拉、SpaceX火箭公司创始人埃隆·马斯克，则是9岁；
从国内到国外，越来越多的人重视编程，同时越来越多的国家一定要让编程的学习从娃娃抓起。
在美国，编程、机器人等新技术早已走进了中小学校，其他很多发达国家也都在鼓励孩子们
尽早接触编程，培养孩子的创新能力，锻炼孩子的逻辑思维能力。
在我国，国务院发布的《 新一代人工智能发展规划》明确指出：人工智能成为国际竞争的新焦点，应实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科，重视复合型人才的培养，形成我国人工智能人才高地。
Scratch之父米切尔·瑞斯尼克对未来的编程有一个很好的定义:编程不只是为了学习技术或者找工作， 而是一种新的表达方式，也是新的学习方式。而编程能力和计算思维是众多新型工科人才的必备基础素质，从这个意义上说，青少年学习编程是推动我国新型学科人才培养的重要基础。
21世纪是发展迅速的“ 代码年”，世界各地的许多前沿学校都开始将计算机编程技能列入课程教学中，这种类型的教育可以帮助学生学习计算机的基本内部工作原理，学生们会觉得让电脑做他们想让它做的事情是件成功的事，这个基础可以使学生们在以后的日常生活中能够自如地使用和管理这项技术。
在未来的社会里，不知道如何编码将相当于不知道如何阅读。大多数工作都需要掌握基本的IT技能知识，即便是零售和快餐业也需要使用技术和计算机。
在目前的就业市场上，在编码上有一点专业水准的人才不仅能够获得较高的薪水，而且更容易受到追捧，同时相比缺乏编程技能的人来说会具有更多表现自我和提升的机会。
低龄化编程时代来临 你的孩子学编程了吗？
