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小班科学领域活动——《好玩的影子》之欧阳总创编

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欧阳总创编 2021..02.13

小班科学领域活动教案

水平 1 时间: 水平 活动 名称 学习 与 发展 目标 科学:目标1,亲近自然,喜欢探究:1:喜欢接触大自然,对生活很多事物和现象感兴趣。目标2,具有初步的探究能力:1:对感兴趣的事物能仔细观察,发现其明显特征。 内容 目标 1. 通过观察影子知道影子的基本特征。 好玩的影子 欧阳总创编 2021..02.13

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2. 通过玩影子游戏知道小镜子可以形成影子。 3. 有探索影子的兴趣。 活动 材料 活动 过程 晴天、操场、小镜子(每人一个)。 (一) 观察影子 选择阳光明媚的一天,教师带幼儿到室外散步,站在有阳光的地方,引导幼儿低头观察影子在什么地方(加下)、什么颜色(黑色)、什么形状(人的形状)、比自己高还是矮(根据季节有变化,幼儿说出当前的而比较结果即可)、如果走动的话影子会发生什么变化(跟着自己欧阳总创编 2021..02.13

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走)、什么时候影子会消失(走到阴凉的地方)… 教师:当我们站在有光的地方的时候就会产生影子,影子是黑色的,当我们动的时候影子就会动,当我们走到没有光的地方的时候影子就会消失。 (二) 影子游戏 1. 踩影子 教师:既然我们每个人都有影子,它像好伙伴一样陪在我们身边,小朋友们想不想和自己的影子小伙伴做一个小游戏? 这个游戏就叫“踩影子”,欧阳总创编 2021..02.13

小班科学领域活动——《好玩的影子》之欧阳总创编

欧阳总创编2021..02.13小班科学领域活动教案水平1时间:水平活动名称学习与发展目标科学:目标1,亲近自然,喜欢探究:1:喜欢接触大自然,对生活很多事物和现象感兴趣。目标2,具有初步的探究能力:1:对感兴趣的事物能仔细观察,发现其明显特征。内容目标1.通过观察影子知
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