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人教版高中数学必修一《集合与函数概念》之《函数的综合问题》课时训练及解析

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数学·必修1(人教A版)

.3.4 函数的综合问题

?基础达标

1.如果f(x)是定义在R上的偶函数,它在[0,+∞)上是减函数,那么下述式子中正确的是( )

?3?2

A.f?-?≤f(a-a+1)

?4??3?2

B.f?-?≥f(a-a+1)

?4??3?2

C.f?-?=f(a-a+1)

?4?

D.以上关系均不确定 答案:B

2.已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+2)=-f(x),则f(6)的值为( ) A.-1 B.0 C.1 D.2

解析:∵f(x)为R上奇函数,∴f(0)=0. ∵f(x+2)=-f(x),

∴f(6)=f(4+2)=-f(4)=-f(2+2)=f(2)=-f(0)=0. 答案:B

3.下列四个命题中,其中正确的是( ) A.f(x)=x-2+1-x有意义

B.函数是其定义域到值域的映射

C.函数y=2x(x∈N)的图象是一直线

??x,x≥0,

D.函数y=?2

??-x,x<0

2

的图象是抛物线

答案:B

4.下列三个函数:①y=3-x;②y=( )

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 答案:B

5.奇函数f(x)在区间[3,7]上是增函数,在区间[3,6]上的最大值为8,最小值为-1,则2f(-6)+f(-3)=________.

解析:由题意知f(3)=-1,f(6)=8, 又∵f(x)为奇函数,

∴2f(-6)+f(-3)=-2f (6)-f(3)=-15. 答案:-15

?巩固提高

6.若任取x1、x2∈[a,b],且x1≠x2,都有f?

12

;③y=x+2x-10.其中值域为R的函数有 x+1

2

?x1+x2?>fx1+fx2成立,则称

?2?2?

f(x)是[a,b]上的凸函数.试问:在下列图象中,是凸函数图象的为( )

答案:C

7.(2013·考陕卷)在如图所示的锐角三角形空地中,欲建一个面积不小于300 m的内接矩形花园(阴影部分),则其边长x(单位:m)的取值范围是( )

2

A.[15,20] B.[12,25]

C.[10,30] D.[20,30] 答案:C

?3x+2,x<1,?8.已知函数f(x)=?2

??x+ax,x≥1,

若f(f(0))=4a,则实数a=____.

解析:f(0)=2,f(f(0))=f(2)=4+2a=4a,所以a=2. 答案:2

9.某种商品在近30天内每件的销售价格P(元)与时间t(天)的函数关系式近似满足

??t+20,1≤t≤24,t∈N,P=?

??-t+100,25≤t≤30,t∈N.

商品的日销售量Q(件)与时间t(天)的函数关系式近似满足Q=-t+40(1≤t≤30,t∈N).求这种商品日销售金额的最大值,并指出日销售金额最大的一天是30天中第几天.

解析:设日销售金额为y元,则y=P·Q,所以

??-t+20t+800,1≤t≤24,t∈N,y=?2

?t-140t+4 000,25≤t≤30,t∈N,?

2

2

??-t-10+900,1≤t≤24,t∈N,即y=?2

?t-70-900,25≤t≤30,t∈N,?

当1≤t≤24时,t=10,ymax=900;当25≤t≤30时,t=25,ymax=1 125.

所以,该商品日销售金额的最大值为1 125元,且近30天中第25天销售金额最大.

10.已知函数y=f(x)是R上的偶函数且在(-∞,0]上为增函数.

?7?(1)试比较f?-?与f(1)的大小;

?8?

解析:∵f(x)是偶函数,∴f(1)=f(-1). 7

又f(x)在(-∞,0]上为增函数且-1<-,

8

?7??7?∴f(-1)

(2)试判断y=f(x)在(0,+∞)上的单调性.

解析:设x1>x2>0,则-x1<-x2<0, ∵f(x)在(-∞,0]上为增函数, ∴f(-x1)

又f(x)是偶函数,∴f(x1)

1.函数是数学的核心内容,构造函数是应用函数知识的关键,大多数函数均可找到函数表达式.

2.函数的定义域是函数的第一要素,一般研究任何函数从研究定义域开始,最终结果也要符合定义域的要求,实际问题中定义域要根据实际情况确定.

3.大多数函数均要考察函数的单调性,非常规函数的单调性需要利用定义证明. 4.函数的图象是获取函数性质的捷径,一般做函数题在可能的情况下尽量画出函数图象.

5.注意单调性、函数值、奇偶性的图形特征和综合应用.

人教版高中数学必修一《集合与函数概念》之《函数的综合问题》课时训练及解析

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