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初中综合实践课教案全

由天下分享时间：2025/2/24 12:58:11 加入收藏我要投稿点赞

生活中的艺术

活动目标。

1、欣赏插花艺术，初步懂得插花。 2、能运用材料进行水果拼盘。

3、培养学生的动手能力，提高学生的审美情趣。活动内容。 1、插花。 2、水果拼盘。活动重点和难点。培养学生的审美能力。

第一课时（20）

一、导入新课。

我们的生活丰富多彩，它由五彩缤纷的艺术编织而成。插花和水果拼盘就是生活中常见的手工艺术品。二、板题：插花。三、讨论。

1、中国的插花起源，发展过程。 2、中国古代插花艺术有什么造型。 3、古代插花艺术与现代插花艺术的差别。四、认识插花的种类，各自的特点。五、指导学生插花。 1、准备工作要做好。 2、必须掌握有关知识。 3、插花步骤和方法。六、评比出最佳作品。

七、将自己的作品送给亲友，并写上祝福语。八、总结，表扬有关同学。

水果拼盘的制作一、导入新课。

水果含有丰富的营养成分。你做过水果拼盘吗？今天，我们学习水果拼盘。

二、板书课题：水果拼盘。

三、出示有关拼盘，学生欣赏，并说出有关特点。四、贴出有关水果拼盘作品图片。五、写出做拼盘时所要注意的事项。六、指导学生学习拼盘。 1、拼盘步骤。 2、拼盘具体做法。七、水果拼盘制作比赛。八、学生评出最佳作品。九、总结。十、教学反思。

课本剧表演(22)

通过改编课本使学生能对课文进行深入了解，也可以激发学生的学习兴趣。一、活动目标

1、加深学生对课文内容及所要表达的感情的印象，激发学生的学习兴趣。 2、加强学生的表达能力、表演能力。二、活动准备

学生自己选择故事性强的课文。三、活动过程

1、学生对自己选择的课文进行改编，教师适当给予指导。 2、请选择不同课文的同学上台表演。 3、学生自我评价表演效果，全班讨论。

4、学生讨论通过课本剧的表演对课文的理解有什么作用。

妈妈的节日

第一课时：了解自己的母亲（23）

活动目的：

1、让学生进一步了解自己的母亲，知道母亲的伟大，懂得母亲为自己所付出的汗水。

2、我们怎样向妈妈表达自己的感激之情。活动重点：

让学生进一步了解自己的母亲，知道母亲的伟大，懂得母亲为自己所付出的汗水。活动难点：我们怎样向妈妈表达自己的感激之情。活动过程：

一、妈妈是我们最亲近的人。我们从小就享受着妈妈对我们的关心和照顾。我们根据自己对妈妈的了解，写一写有关妈妈的事情。妈妈的年龄：

妈妈最喜欢吃的东西：妈妈最喜欢做的事情：妈妈最大的心愿：

二、根据自己对妈妈的了解，写一写我的妈妈

三、根据自己的回忆，写一写妈妈让自己最难忘的一件事情：时间事情我的感受

四、和妈妈谈谈心，进一步了解妈妈的生活与工作，把情况记录下来。五、观察妈妈一天的作息时间、工作和家务的情况，并做好记录。六、现在你对自己的妈妈有了哪些新的了解呢？

第二课关于母亲节

活动目的：

1、让学生进一步了解自己的母亲，知道母亲的伟大，了解母亲节的来源，关趁此机会表达自己对母亲的祝福。 2、用自己的双手做心意卡送给妈妈。活动重点：

让学生进一步了解自己的母亲，知道母亲的伟大，了解母亲节的来源，关趁此机会表达自己对母亲的祝福

活动难点：用自己的双手做心意卡送给妈妈。活动过程：一、关于母亲节

母亲节起源于美国。1906年，美国费成安娜.贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲周年忌日，安娜小姐织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对自慈母的感激之情。1913年，美国参众两院通过决议案，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷纷仿效。二、你打算向妈妈表达母亲节的祝福？三、用巧手让妈妈开心一笑 1、画蛋宝宝

2、做一道“爱心菜” 3、为妈妈画一张像 4、写出妈妈的评价

四、做一张“心意贺卡”，并写一首小诗来表达自己对妈妈的深情厚意。妈妈，感谢您

妈妈，感谢您带我来到这个美丽的世界。因为有了您，我才能每当我的时候，您总是。每当我的时候，您总是。

您教我，教我。您为了我。妈妈，等我长大了，。妈妈，我爱您。

第三课时：交流展示会，体验大行动（25）

活动目的：

1、让学生自己对母亲的了解进行交流，知道母亲的伟大，了解母亲节的来源，关趁此机会表达自己对母亲的祝福，看谁对母亲最了解。 2、心意卡送给妈妈的展示会。活动重点：

让学生自己对母亲的了解进行交流，知道母亲的伟大，了解母亲节的来源，关趁此机会表达自己对母亲的祝福，看谁对母亲最了解。活动难点：

心意卡送给妈妈的展示会。教学过程：

一、在班级开一个“交流展示会”，把自己收集、调查的资料展示出来，以各种形式表达自己对母亲的尊敬。二、怎样看待妈妈对自己的批评。

三、每天帮妈妈做一件事情，坚持半个月，并写出体验日记。

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