人教版语文六年级下册第四组第17课《汤姆·索亚历险记》同步练习(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础题 (共19题;共99分)
1. (6分)写出不同的汉字,注意书写美观。 dài ________捕
bù 恐________
shì 发________
sǒnɡ ________然
sāo ________动
miè ________师
2. (3分)根据意思写出课文中相应的词语。
①形容吃东西特别有味或说话、阅读时很有兴趣的样子。________ ②形容声势大,来势猛,到处都是。________ ③形容极大的力量。________ 3. (3分)写出下列词的反义词。 模模糊糊——________ 糊里糊涂——________ 摇摇晃晃——________ 4. (4分)根据课文填空。
名著《汤姆·索亚历险记》的作者是________,他是19世纪________国现实主义文学的杰出代表。文中记叙了主人公________和小伙伴们惊险、有趣的探险生活。他们为了摆脱繁重的课业和呆板的课堂,用冒险实现自己的理想,用冒险改变自己的环境。在探险的过程中充分的表现了主人公的________的形象特征。
5. (8分)辨析字形,组词。
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模________ 咧________ 吱________ 捕________ 摸________ 冽________ 枝________ 哺________ 6. (6分)我是拼音小能手 shòu
xuē________
zhēng
zhá ________ piē jiàn ________
qiǎng
pò ________
jí________ chòng zhe________
7. (6分)读拼音,写汉字。 kuà xià zhú biǎn dào jī cì wei cháo xùn niē zhe ________
________
________
________
________
________
8. (5分)修改病句。
①不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。 ②已经把连长交给我的任务顺利实行了。
③同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。 ④我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
9. (5分)请给《汤姆 索亚历险记》中的两个小故事拟小标题。 10. (8分)形近字组词
淘________ 诲________ 嫁________ 萌________ 掏________ 悔________ 稼________ 盟________ 11. (6分)选择正确的读音。
混乱(hún hùn)________ 浑(hún hùn)________水摸鱼 到处乱窜(cuān cuàn)________ 蹿(cuān cuàn)________升
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lì
大声吵嚷(rāng rǎng)________ 不要嚷嚷(rāng rǎng)________ 12. (4分)给句子中加横线的字选择正确的读音
①镇上要开始审里皮的杀人案了,汤姆和哈克出庭为皮的作证,混(hùn hún)________在旁听席的乔艾大惊,落(luò là) ________荒而逃。
②一心想当探险家的汤姆带着贝奇在洞中东窜(cuān cuàn)________西走,总也走不出去。
③得知那个“衣衫褴褛”的人的尸体最后在渡船码头附近发现了,很可能是在逃跑中溺 (nì ruò) ________水而死的。
13. (10分)根据拼音写出不同的汉字并把词语补充完整。
méng ________生 ________蔽 ________约 柠________ ________胧 mù ________雕 ________睹 ________浴 ________草 ________捐 14. (8分)从括号中选择一个恰当的组词
(优 忧)________闷 致(蜜 密)________ (疆 僵)________硬 狂(怒 恕 )________
(玩 顽)________皮 锻(炼 炼)________ (拔 拨)________河 (座 坐)________位
15. (3分)选词填空 央求 请求 乞求
①从他________的眼神中,我知道他已饿到了极点。 ②她________父母约请同学们到山上野营。
③在他再三________下,老师把这项艰巨的任务交给了他。 16. (2分)词语万花筒
用“雾”构成“ABB”式的叠词并填写下面各句中。
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①山上雾________的模糊一片,我们最好别下山了。 ②雾________的山路上什么也看不清,司机只好停下来休息。 17. (5分)将下列词语组成两句不同的话。
找到 杰克逊岛 小木筏 汤姆 划到 下游的 乔奇和 叫上 哈克 ① ②
18. (2分)读《汤姆?索亚历险记》,根据课文内容选择下列的说法不正确的一项( ) A . 本课的作者是英国作家马克吐温。
B . 本课由《汤姆?索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝奇”这个精彩片段组成的。 C . 精彩片段讲述的是汤姆和贝奇从迷路的山洞返回家的故事。 19. (5分)扩句 ①几句话印在心上。 ②同学们做作业。 ③战士脸红。
二、 阅读题 (共1题;共13分)
20. (13分)阅读下文,回答问题 蜻蜓点水
美丽又明澈的小湖,平静地躺在阳光下面,在轻风的吹拂下,微微地笑着。 蜻蜓在湖面上飞,得意地弹弹翅膀,忽高忽低,忽上忽下,非常休闲自在。
晴蜓逢人便说:“我真爱这个美丽的湖呀,世界上还有谁比我更理解这个湖呢?只有我才知道这个湖水有多深,有多冷。”
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晴蜓高兴地唱着自我陶醉的歌,在湖面上飞来飞去,不时用尾巴在湖面上点一下,湖面上立即就出现一个小小的漩涡,漩涡慢慢地荡漾着,散了,不见了。
蜻蜓满意地说:“请看,这就是我的成绩。” 湖边的青蛙听见了,不觉哈哈大笑!
蜻蜓张大了眼睛问:“你笑什么?”青蛙说:“要彻底了解这个湖,只有深入到这个湖中,花很大功夫探测,要花许多时间体验,才能知道这个湖水有多深,有多冷。像你这样用尾巴点点水,能知道些什么?朋友别夸夸其谈了,还是深入实际做点工作吧!”
晴蜓听了,虽然红了脸,但是还是不以为然地弹弹翅膀飞了。
(1)蜻蜓满意地说:“请看,这就是我的成绩。”这里的“成绩”表面是指________。其中的含义是指________。
(2)“湖边的青蛙听见了,不觉哈哈大笑。”青蛙笑的是:________。 (3)青蛙的话讲了三点意思,一是________,二是________,三是________。
(4)晴蜓听了青蛙的话“红了脸”说明________,“还是不以为然地弹弹翅膀飞了”说明________。 (5)这篇文章告诉我们一个什么道理?
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人教版语文六年级下册第四组第17课《汤姆·索亚历险记》同步练习(I)卷
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