此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 第39讲 胚胎工程
[考纲要求] 1.动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础(Ⅰ)。2.胚胎干细胞的移植(Ⅰ)。3.胚胎工程的应用(Ⅱ)。
考点一 体内受精与早期胚胎发育
1． 梳理精子、卵子的发生
(1)精子的发生
①场所：睾丸的曲细精管内。
②时期：从初情期开始，直到生殖机能衰退。 ③过程
(2)卵子的发生 ①场所：卵巢。
②时期：胎儿时期(性别分化以后)和初情期以后。 ③过程
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④两次分裂的时间：第一次是在雌性动物排卵前后完成的，第二次是在精子和卵子结合的过程中完成的。 2． 梳理受精知识
(1)场所：雌性动物的输卵管内。 (2)过程
①受精前的准备阶段
a．精子获能：正常情况下在雌性动物的生殖道内完成。 b．卵子的准备：发育到减Ⅱ中期，才具备与精子受精的能力。
②受精阶段：获能的精子穿越放射冠和透明带，进入卵细胞膜→精子外膜与卵细胞膜融合，精子入卵→精、卵细胞经过一系列变化分别形成雄、雌原核→雄、雌原核充分发育后结合，完成受精。 3． 梳理早期胚胎发育
哺乳动物早期胚胎发育依次经过以下不同的时期和结构：受精卵→卵裂期→桑椹胚(细胞数目为32个左右)→囊胚(出现内细胞团和滋养层，后期囊胚孵化)→原肠胚(内细胞团形成外胚层和内胚层，滋养层发育为胎儿的胎膜和胎盘)。 易错警示 (1)对卵裂阶段物质含量和体积大小的变化模糊不清
①误认为卵裂阶段的细胞分裂方式包括减数分裂，实际上只有有丝分裂。 ②误认为卵裂阶段细胞中有机物、DNA的含量要增多，细胞体积要增大。从受精卵到囊胚阶段总体积不变或略有减小，但细胞数目增多，所以每个细胞体积减
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 小；伴随细胞分裂，细胞数目增多，总DNA含量增多，但每个细胞中DNA含量保持相对稳定；该过程中有机物总量减少，因为一直呼吸消耗但不从外界吸收。 (2)对排卵理解不准确：排卵是指卵子从卵泡中排出，而不是卵泡从卵巢中排出。
(3)混淆受精标志与受精完成的标志
受精的标志是在透明带和卵细胞膜之间观察到两个极体；而受精过程完成的标志是雌、雄原核的融合。
(4)不能对胚胎发育与胚胎工程中的有关概念进行正确区分
①对精子和卵子的发生、发育及结合场所不熟：精子发生场所——睾丸的曲细精管；卵子的发生场所——卵巢；受精场所——输卵管；受精卵发育场所——输卵管和子宫；精子发生的时间及特点——初情期后，两次分裂连续进行；卵子发生的时间及特点——胚胎性别分化以后，两次分裂不连续进行。 ②对囊胚和桑椹胚在胚胎发育过程中所处的阶段、特点和在胚胎工程中的应用没有完全掌握：胚胎发育过程中开始分化的阶段是囊胚，可以移植或分割的阶段为桑椹胚和囊胚。
③忽略“透明带反应”和“卵细胞膜反应”在受精过程中的生物学意义：两者构成了防止多精入卵受精的两道屏障。
④体外受精易忽视“精子获能”和“卵子成熟”问题。
1． 下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述，正确的是
( )
A．采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用 B．排卵就是排出成熟卵细胞的过程
C．卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成
D．卵子受精完成的标志是在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体 答案 D
解析 采集到的精子必须经获能处理后才能受精，采集的卵细胞需要培养成熟
【步步高】2024届高考生物一轮(回扣基础+核心突破+命题探究)10.39胚胎工程教学案 新人教版
