乌拉斯台乡九年制中心学校
2013—2014学年度第一学期班级阅读计划
班级 五（1） 班主任 阅读目标： 1、通过阅读实现读写结合，让阅读有效地为习作服务，在阅读中习得写作方法。 2、通过阅读让学生学会阅读方法，形成阅读能力，养成阅读习惯 3、在阅读中感受中华五千年历史文化的熏陶，感受母语的厚重与韵味。加强语言积累，提高语文素养，得到精神和文化双重提升。 阅读内容：（包括古诗背诵、每月必读的一份报纸或刊物、每季度读一本书籍、本学期国学经典年级必读篇目）： 唐清清 语文教师 巩爱民 九月： （1）制订班级读书计划和个人读书计划，建立“班级图书角”，营造“书香班级”的氛围； （2）每周背诵两首古诗词，读一份刊物（或全月报纸）； （3）背诵古典作品《弟子规》 （4）推荐书目：《中外神话传说》《中外动物故事选》《成语故事365》《皮皮鲁传》 十月： （1）换一本书，交一个友活动：鼓励学生好书要相互交换看，好书要共享，换一本书，交个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。借别人的书，一定注意爱护 （2）每周背诵两首古诗词，读一份刊物（或全月报纸）； （3）背诵古典作品《弟子规》 （4）推荐书目：《小兵张嘎》《我要做个好孩子》《宝葫芦的秘密》《肚皮上的塞子》 十一月： （1）开展读书专题班会课:开展朗诵比赛 （2）每周背诵两首古诗词，读一份刊物（或全月报纸）； （3）背诵古典作品《弟子规》 （4）推荐书目：《草房子》《糊涂大头鬼》《木偶奇遇记》《苹果树上的外婆》 十二月： （1）开展“故事会”：利用晨会让学生讲书中的故事，形式不限，可以只讲其中的一个精彩人物，或一个好玩的情节。也可以背一首新学的古诗或诗歌。 （2）每周背诵两首古诗词，读一份刊物（或全月报纸）； （3）背诵古典作品《弟子规》 （4）推荐书目：《普希金童话》《伊索寓言》《拉·封丹寓言》 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 古诗背诵第1、2 古诗背诵第3、4 国学诵读《弟子规》背诵 阅读《中外动物故事选》 古诗背诵5、6 古诗背诵7、8 阅读《小兵张嘎》 阅读报纸《语文学习报》 古诗背诵9、10 古诗背诵11、12 国学诵读《弟子规》背诵 阅读内容
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