计算机控制系统课程设计-基于单片机的具有AD和DA功能的信号测控装置

5.4显示程序框图

图21 显示程序框图

16

6 总结

面对课程设计，觉得自己的专业知识掌握的不够全面，对于各个芯片的了解不够充分，经过这次课程设计之后，使得自己对于所学的知识进行了一次综合性的整理，通过查阅相关资料，不仅学习了更多的知识，也提高了自己的实践能力。通过本次课程设计，我总结了以下几点：

（1）在开始课程设计之前,要对所选择的芯片内部结构有一个系统的了解,知道芯片内有哪些资源，各个引脚的功能是什么.

（2）在进行课程设计时,不能妄想一次就将整个程序设计好,\反复修改,不断改进\是程序设计的必经之路.

（3）在课程设计过程中遇到问题是正常的,我们应该积极寻找解决问题的办法，并分析清楚产生问题的原因,以免下次再碰到同样的问题.

（4）认真审题，不能盲目设计，要理解课程设计的方向，做到能把课题完成又能锻炼自己的能力。

（5）课程设计可以分块进行设计，之后再组合到一起完成整个的设计。 （6）自己完成了整个课程设计之后，不仅熟悉了课程设计的过程，更系统的锻炼了自己。

17

附录 总体设计电路原理图

图22 总电路图

18